《【工作计划】20XX年德育工作计划样本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】20XX年德育工作计划样本.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年德育工作计划样本1 特征码 ehRAzkAJSiKqzntVDkil 一、指导思想 以我校实际情况为基础，以新区教育局德育工作计划为指 导，以我校办学理念为方向。以落实我校 20xx20xx 第二学 期工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专 业能力和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设， 加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养，促进 我校德育教育健康协调发展。 二、基本思路 贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建 设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理， 二是养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社
2、会三结合教育，提升德育质量，培养良好的行为习惯。 三、总体目标 1.德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有创新精神 和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。 2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作 3.推进养成教育 4.加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会， 第 2 页 加强法制、安全、心理卫生健康教育，促进学生全面健康发展。 5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作，做 好社会综合实践教育。 6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。 7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。 8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不 扣分 四、主要
3、工作及措施 (一)加强德育队伍建设 1.德育干部队伍建设 (1)德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的 效果。整体提高德育干部综合素质，引领德育工作走向规范化， 科学化，系统化，把育人工作落到实处。要静下心来，沉下心 身去，深入到课堂、深入到学生活动的角角落落，同时要善于 学习，通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、 记录点滴思考，谈一条新思路等办法，来提高认识，更加关注 未成年人思想道德建设工作，关注学校德育的发展，走出一条 符合我校发展的德育工作新路子。 2.班主任队伍建设 积极搭建促进班主任专业发展的有效平台，通过班主任专 第 3 页 题培训(刘校长培训)、每月一次
4、例会、主题课展示、班主任技 能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径 提高班主任的管理能力和业务水平。 3.师德师风建设 把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程，适时 组织培训，强化教师的师德师风建设。 (1)强调教师要在学科教学中注重德育渗透，把学科知识和 培养学生良好道德结合起来，各学科(语文除外)书写德育渗透 计划(附在教学计划后面，由德育处负责)，备教案时有德育目 标，教学时要适时德育渗透，每位老师要明确掌握知识与德育 的关系。 (2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念，强化 “我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问，遇到学生的不 良行为及时纠正;本学期老师
5、做到主动问好、随手关灯、随手捡 起废纸等细节，真正做到示范引领。 二、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作 本学期德育处开始实施最美教室创建评比活动，每月一评 比、每月一展示、每月一表彰。根据班级干净整洁、读书氛围 浓厚、书写姿势规范、按时完成活动任务并创造性开展工作、 礼仪礼节(会用对不起，没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、 实用)、工作落实等方面推进最美教室创建活动。 三、加强未成年人思想道德建设工作 第 4 页 紧扣“立德树人”这一总任务，围绕“培养学生社会主义 核心价值观”这一总目标，以“丰富学生心灵，强大学生心智， 激发学生自我成长意识”为重点开展工作。 1.围绕核心价值体系开展
6、爱国主义教育，各班必须了解国 旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识;本学期至少了 解两位民族英雄(比如邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔 子、李白等)，通过学习，树立爱国思想，各班学习过程以专栏 形式呈现。 2.通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教 育、环境教育、诚信教育。 3. 各班设立“我的梦想，我做主”专栏，让孩子不断放飞 梦想，成就梦想，健康快乐成长。 4.继续开展“小星探”活动，巩固养成教育。 5.继续开展“我们的节日”系列活动，利用重要纪念日、 节庆日，寒暑假，开展好主题教育活动，以中华传统节日- 三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入 点，开
7、展丰富多彩的主题教育活动，体现“我们的节日”主题 活动育人的实效并留存好档案资料。 6.做好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语 活动。 7. 进行“日行一善”活动，每天做一件家务(给长辈倒一 杯水或其他) 第 5 页 8.中华经典诵读。本学期以班背诵弟子规 ，德育处做好 背诵内容和 和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、 提高道德素养的途径。 9.发挥好学生干部参与管理的作用，利用好全校的督察员， 落实我校分段养成教育细则，努力培养“知书达理，优雅自信、 阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年” ，以身边的 榜样激励同学。 10.加强心理健康教育，把心理健康教
8、育与日常教学活动结 合起来，团体辅导和活动各一次。 11.爱心募捐活动，适时捐助贫困学生，通过捐助活.动培 养同学们的感恩之心和社会责任感。 (四)家校合作，形成合力 1.家长开放周活动。家长与孩子一起上课.课间活动，通过 参观学校，与老师交流，使家长对老师.学校.孩子有了更多的 了解，从而形成合力。 2.一学期两次(初期、中期)的家长会。对于学生中存在的 问题，要通过座谈.展示.商讨.家长主持.学生主持等形式，使 第 6 页 家长会成为家长与老师、孩子进行充分交流的一个平台。 3.组建并召开家长委员会会议，开展家长意见建议征集活 动，为学校、班级的发展献计献策。 4.召开家长经验交流会，首先
9、班级召开，班主任推荐优秀 者参加家长学校经验交流，优秀经验将推荐到学校。 5.加强与家长的联系，通过校信通，家校联系册，家访、 致家长的一封信等方式向家长介绍子女的情况和教子方法。 6.与党支部、工会一起对单亲家庭、困难家庭进行登记、 援助、帮扶活动。 (五)关注特殊群体 对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出 务工家庭等特殊群体孩子给予最大关注，让这些孩子感受到集 体的关怀和温暖，保证他们的身心健康。 大队部建立特殊学生登记表，详细记载特殊学生的姓名、 性别以及家庭状况等。建立特殊学生帮扶专档，让特殊学生也 能受到良师益友的帮助和照顾。 (六)加强综合实践教育 本学期在校内组织科技讲座及科技制作，力求实践，丰富 知识，让学生聪明才智最大化;在校外试行“大眼睛走读鄂尔多 斯”系列活动，充分利用本地教育资源，就近组织学生走出校 园，去少年宫、科技宫、公园或农庄学习了解科技文化和家乡 变化，引导学生热爱科技、热爱家乡，从而树立正确的人生观 第 7 页 和价值观。