【工作计划】20XX年春季学期毕业班工作思路及实施对策.docx

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1、第 1 页 20XX 年春季学期毕业班工作思路及实施对策1 特征码 HqaKnRzJpWUjlrURuhuj 教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教 学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地” ，对非 毕业班工作具有示范作用和辐射作用，在整个学校工作中具有 一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任 务重，压力大，师生累，时间短。因此，必须依靠全体教职工， 群策群力，全力以赴 。根据我乡实情，现将 20XX 年毕业班 工 作思路及实施对策拟订如下。 一、指导思想 总结经验，落实措施，提高质量。 二、工作目标 1、让全体学生完成学业，为全体学生顺利进入初中打下

2、基础 。 2、在新课程改革背景下，减轻学生负担，全面提高六年级的教 育教学质量。 3、加强毕业班工作管理，努力提高优生率、合格率、巩固率。 三、毕业班现状 1、 学生情况。我乡现有毕业班 14 个，共有学生 451 人。大部 分学生父母外出务工，成为“留守儿童” ，家庭教育缺乏，没有 第 2 页 良好的学习习惯。 2、学科情况。从上期统测成绩来看，双优生较少，大部分学生 偏科严重，后进生、学困生所占比例较大，我们将加强管理， 不断引导，争取突破这些难点。 四、工作思路及对策 （一） 成立毕业班工作领导组 组 长： 罗星和（中心校校长） 副组长： 刘星元（中心校副校长） 黄顺鋆（中心校教导主任）

3、 成 员： 安订全（中心校办公室主任） 杨星猛（后勤主任） 宋昭莲（办公室人员） 各村校长、教科室全体成员及毕业班教师 领导组全面指导毕业班各项工作，制定切实可行的措施，定期 加强毕业班工作的检查、督促，提出整改意见和建议，并建立 联系制度。具体如下：罗星和联系中心校；刘兴元联系荆坪村、 干溪村；黄顺鋆联系响水村、花园村、中心校；安订全联系大 寨村、箐林村；杨星猛、宋昭莲联系柏林村、富民村、金竹村。 领导组下设办公室，由罗星和（校长）任主任，黄顺鋆、任副 主任，成员由孙光荣、杨传丽、宋昭琴、车成安、潘杰宁、黄 维金、李仁武组成。其职责：负责全面领导抓好毕业班各项工 第 3 页 作，制定切实可行

4、的措施，加强毕业班工作的督查，经常向班 主任及科任教师了解有关情况，又要深入班级了解学生的思想、 学习与生活。要协调好与毕业班工作有关的各方面关系，树立 全局观念，想办法，定措施，确保毕业班工作顺利、高效的开 展。 （二）针对我乡实际，建立健全毕业班激励机制 1、优生奖（绩效工资方案中执行） 。 对学年末参加全县组织的毕业考试中在所任班级优生（成绩均 分 80 分以上，含 80 分）累计计算。 1、中心校基数各为 5 名,达标每人奖 150 元，超一人 200 元， 累计计算。差 1 人扣 150 元。 （金额分配、扣发：总金额总分 数个人得分） 。 2、花园村完小（5 人）：达标每人奖 18

5、0 元，超一人 230 元， 累计计算。差 1 人扣 100 元。 （金额分配、扣发：总金额总分 数个人得分） 。 3、响水村完小（3 人）：达标每人奖 200 元，超一人 250 元， 累计计算。差 1 人扣 80 元。 （金额分配、扣发：总金额总分 数个人得分） 。 4、荆坪村完小（3 人）：达标每人奖 200 元，超一人 250 元， 累计计算。差 1 人扣 80 元。 （金额分配、扣发：总金额总分 数个人得分） 。 5、箐林村完小、越百里希望小学（各 3 人）：达标每人奖 250 第 4 页 元，超一人 300 元，累计计算。差 1 人扣 80 元。 （金额分配、 扣发：总金额总分数个

6、人得分） 。 6、金竹三思苗圃希望小学、大寨村完小、柏林村完小（各 2 人） ：达标每人奖 300 元，超一人 350 元，累计计算。差 1 人扣 60 元。 （金额分配、扣发：总金额总分数个人得分） 。 7、小河周林希望小学、坪河小学、干溪村完小、富民刘友昆希 望小学（各 1 人）：达标每人奖 180 元，超一人 230 元，累计 计算。差 1 人扣 100 元。 （金额分配、扣发：总金额总分数 个人得分） 。 2、全科合格率奖 上升一个百分点奖 3 元，低于一个百分点扣 3 元。 3、激励奖 凡是培养一个全县前 50 名的，每个奖 500 元，累计计算。所任 班级教师每人发奖状一张，在年度

7、评优评先、职称晋升中享受 加分。 4、其他人员奖励 1、村校长在当年绩效工资考核发放中，奖本村优生所获奖金的 30%，不达标的扣 20%。 2、校点负责人奖该校所获总金额的 20%，不达标的扣 10%。 3、挂钩村办公室人员奖村总金额的 10%，不达标的扣 5%。 5、 墨翰乡中心校 20XX 年春教育教学工作计划相关考核条款 以及名次奖同样执 第 5 页 执行。 6、所有成绩、业绩将在年度考核、评优评先、职称晋升相应栏 中仍然享受加分、扣分。 （三）加强对毕业班工作的管理 在毕业班工作的管理方面，要充分发挥班主任及科任教师在工 作中的主体作用。班主任及科任教师要勤于了解、善于观察学 生的思想

8、与学习动态，特别是班主任，要经常进行深入细致的 工作。倡导团队精神，班主任及科任教师要齐心协力地使每个 班级都保持良好的班风、学风和教风，这是毕业班工作取得良 好成绩的关键。 各校在教学管理方面要想办法、添措施，各村、校应根据实际， 切实成立工作领导组，各村校长、主任、校点负责人要带头下 深水，要实实在在地为提高毕业班教学质量做些工作。要结合 近年来的相关情况研究制定符合本校实际毕业班教学奖惩办法， 其奖惩原则是毕业班教师应以敬业、奉献、钻研为前提，以教 学延伸为前提，力争取得好的教学效果。 1、教学管理 （1）督促检查教学“六环建设”工作的落实。村校长、主任 第 6 页 对教师教学“六环建设

9、”工作进行统一布置，提出切实有效的 要求，采取定期或不定期的形式对毕业班教师的“六环建设” 进行检查，每学期至少三次以上，并将检查情况书面上报领导 组。领导组将采取调查学生、走访家长、深入课堂听课以及各 校平时的检查记载等形式来加强毕业班教学工作的过程管理。 并将每期检查情况 进行全乡通报。 （2）督促村校长、主任抓好本村毕业班教学工作，并将抓毕业 班工作的情况如实记录，对工作中出现的问题要认真反思，并 找出对策，进一步调整好工作思路。领导组将对该项工作的落 实情况进行定期和不定期的检查。对于只搞表面文章而未将工 作落到实处的，如实上报中心校，经核实，视其情节轻重给予 处理，并全乡通报。 （3

10、）加强对毕业班教学工作的督导。本学期，毕业班工作领导 小组成员，将采取每月和不定期的形式，加强对毕业班的教学 工作进行视导，采取随堂听课、查教室、查教学、查学生、及 学生作业、教师教学进度、教师的教案、召开师生座谈会、走 访部分学生家长等形式，切实加强对毕业班教学工作的督促、 检查。 （4）定期召开毕业班工作会。领导组定期召开毕业班工作会三 次。会议的主要内容是：对过去的毕业班工作进行总结回顾， 以便更好的总结经验教训，分析存在的问题，研讨解决问题的 对策，进一步明确具体措施，提出毕业班教育教学工作的目标 第 7 页 任务。参会的毕业班教师必须根据中心校要求，认真分析汇报 本班的情况。各村必须

11、切实认真的开好“三会” ，即教师会、学 生会、家长会（时间由各村拟订） 。做到早计划、早布置、常检 查，让全体教师明确工作重点，让学生明确学习目的，让家长 积极配合学校教育。 （5）建立春季学期中期考制度。春季学期中期考由中心校统一 组织，试后各村、年级要认真分析考试情况，纵横对比，找出 差距，找准要学生薄弱环节，研究对策，调整教学策略，帮助 教师们查找教学工作中存在的问题、指出下一步努力的方向。 （6）有计划做好毕业班复习巩固工作。召开“两会” ，一是召 开领导组会，明确复习指导思想，提供相关资料；二是召开毕 业班教师复习巩固研讨会。主要围绕如何培养优生、转化学困 生抓两头，促中间，全面提高

12、教学质量。各校必须切实认真的 拟订好培优扶差的措施。 2、班级管理 （1）积极做好学生的思想工作 毕业班学生的学习任务繁重，部分学生情绪低、厌学，特别是 学困生，对学习没有丝毫的兴趣，直接影响教学效果。针对此 类情况，各班级必须对学生进行思想教育，要通过召开学生会、 个别谈心（谈话） 、家访等形式，对学生进行动之以情、晓之以 理的教育工作。帮助学生明确学习目的、端正学习态度、树立 自信心，让全体学生放下思想包袱，全力以赴，做好总复习工 第 8 页 作。 （2）积极做好毕业班学生家长的思想教育工作 毕业班学生学习时间紧，任务重。如何让学生有一个紧张而又 和谐的家庭学习环境十分重要。因此要通过召开

13、毕业班家长会， 进行交流座谈，了解学生在家里的学习、生活状况，要求家长 在家里为孩子创造一个良好的学习生活环境。为孩子提供一个 生活必备条件，多给孩子关心和辅导，随时与教师进行沟通， 及时了解孩子在学校的状况，通过教师“家访” ，家长“校访” ， 相互沟通，充分调动孩子的学习积极性，从而促进学生学习成 绩的提高。 （3）合理安排总复习时间 毕业班教学在五月底就进入总复习阶段。六月中、下旬进行各 类质量检测，总复习时间短，前后只有一个来月时间。各班级 应根据学生及教学的实际情况，一边检测，一边把总复习时间 分成三个阶段进行：第一阶段主要抓基础，全面反馈；第二阶 段抓问题，加强专项训练；第三阶段重

14、能力，提高综合素质。 (五) 各阶段毕业班工作的安排 1、各教师严格按照拟订的教学计划，精心组织 第 9 页 ，全面做好本学期的教育教学工作，接受一阶段、二阶段的检 查、询问，如实汇报本班情况，制定整改措施，做好本期总复 习及期末检测各项工作。 2、20XX 年春季学期毕业班工作流程（具体细化过程见： 20XX 年春教学工作计划 ） 二月 各村拟订毕业班工作计划、教师认真总结，查找问题，拟订好 工作思路及对策。 三月 1、召开毕业班教师会研究部署毕业班工作。 2、深入学校检查督导毕业班全面工作。 四月 1、组织学生中期考试。 2、半期工作回顾，并拟订总复习计划。 3、召开毕业班学生会、家长会、教师会。 五月 1、领导组深入各校检查指导毕业班工作 2、毕业班教研活动：如何上好毕业班复习课。 3、各科开始复习，并做好学生全面摸底抽测准备工作。 六月七月 1、检漏补缺，强化基本技能训练，收集相关信息资料，做好第 二次摸底抽测相关准备工作。 第 10 页 2、加强毕业班后期管理工作。 3、做好毕业考试前准备工作。 4、总结经验，完善档案资料。