中考常见文言虚词复习.ppt

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1、2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,中考常见文言虚词复习,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,1、用作一般代词(动词+之) 可以代人、代物、代事。译为“他”(他们)、“它”(它们)、“这件事”。,例: 二世杀之(他) 悉以咨之(他们),2、用作指示代词(之+名词) 可以译为“这”,例:公输盘为楚造云梯之械(这),一、用作代词,愿终守之(它) 故以怪之(这件事),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,二、用作助词,1、结构助词 (定语+之+中心语) 定语的标志,可译为“的” 。,2、结构助词(宾语+之+动词) 提宾标志,无实义,译时应省去。,例:燕雀安知鸿鹄之志

2、(助词,的),域民不以封疆之界(助词,的),例: 宋何罪之有?(无义,提宾标志),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,3、结构助词(主语+之+谓语) 主谓之间取消句子独性,无义,可不译。,4、音节助词。(时间词+之)或(不及物动词+之),无实义,可不译。,不知太守之乐其乐(无义,取消句子独立性),公亦尝闻天子之怒乎(无义,取消句子独立性),顷之 ,一狼径去(无义,凑音节),鸣之而不能通其义(无义,凑音节),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,三、用作动词,动词(主语+之+宾语) 可译为:去、往。,又间令吴广之次所旁( 去,往 ),例:(陈涉)辍耕之垄上( 去,往 ),2

3、019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,1.予独爱莲之出淤泥而不染( ) 2.属予作文以记之 ( ) 3.公将鼓之( ) 4.辍耕之垄上 ( ) 5.公将驰之 ( ) 6.环而攻之而不胜 ( ) 7.专诸之刺王僚 ( ) 8.何陋之有 ( ) 9.怅恨久之( ) 10.汝心之固,固不可彻( ),无义,取消独立 性,代“这件事”,无义,音节助词,去,往,他们,代“齐军”,它,代“城”,无义,主谓之间取消独立性,无义,提宾标志,之字可代人、事、物;定名之间可译“的”;作动词“去、往”;作助词可不译,无义,音节助词,无义,取消独立性,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,用作连词,1

4、、表示并列关系(主谓+而+主谓)(形+而+形)(动+而+动) 相当于“而且”、“又”、“和”或不译。,例 : 名微而众寡(表并列),望之蔚然而深秀者(表并列),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,3、表示修饰关系(修饰语+而+动词),相当于“着”、“地”等,或不译 。,例: 夺而杀尉(表顺接),乃记之而去(表顺接),2、表示承接关系(动词+而+动词),相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。,临溪而渔(表修饰),佣者笑而应曰(表修饰),时时而间进(表修饰),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,4、表示转折关系(句子+而+句子),相当于“然而”、“ 可是”、“却”。,例:

5、 而戍死者固十六七(表转折),人不知而不愠(表转折),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,而表并列、表承接、表修饰 表转折,(1)先天下之忧而忧( ) (2)溪深而鱼肥( ) (3)环而攻之而不胜( ) ( ) (4)可远观而不可亵玩焉( ) (5)拔山倒树而来( ) (6)国险而民附( ) (7)而君逆寡人者( ) (8)委而去之( ) (9)得之心而寓之酒( ) (10) 执策而临之( ),表修饰,表并列,表顺接,表转折,表修饰,表并列,表转折,表顺接,表转折,表并列,表修饰,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,1、表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”,以

6、君为长者(把),寡人以五百里之地易安陵(用、拿),策之不以其道。(按照),一、用作介词,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,3、表示动作、行为产生的原因,可译为“因为”,以中有足乐者(因为),例: 不以物喜,不以己悲。(因为),2、表示凭借,译为“凭、靠”,君以五十里之地存者(凭、靠),固国不以山溪之险(凭、靠),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,二、用作连词,1、表示目的,译为“来、用来”,2、表结果,译为“以致”,3、 相当于“而”,例:以光先帝遗德(来),例:以塞忠谏之路也(以致),例:计日以还(相当于“而”),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,三

7、、动词,例:,作动词,译为“以为、认为”,臣以王之攻宋,为与此同类。(认为),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,1、扶苏以数谏故 ( ) 2、威天下不以兵革之利 ( ) 3、故临崩寄臣以大事也 ( ) 4、以塞忠谏之路也 ( ) 5、将荆州之军以向宛、洛 ( ) 6、策之不以其道 ( ) 7、虽乘奔御风不以疾也 ( ) 8、以光先帝遗德 ( ) 9、因以为号焉 ( ) 10、以其境过清 ( ),因为,靠,把,以致,“而”,按照,认为,来,作介词:把、拿、用、因为、按照、凭 作连词 ;来、以致、而 作动词:以为、认为,因为,把,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,例:

8、曹操比于袁绍(与) 每自比于管仲、乐毅(跟),1、引出对象,译为“对、对于、向”,例; 万钟于我何加焉 (对,对于) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对) 胡不见我于上(向),2、相当于“与”,也译为:“跟、同”,用作介词,3、引出原因,译为“由于”,例:然后知生于忧患而死于安乐也(由于),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,5、放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”,有时可译为“胜过”,例: 骈死于槽枥之间 (在) 将军身率益州之众出于秦川。(从) 箕畚运于渤海之尾(到) 不求闻达于诸侯(在),4、引出处所、时间、范围,可译为“在、从、到”,例:皆以美于徐公。(比、胜过),2019

9、/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,于字可译为对、向、在、从、到、由于;也可翻作与、同、跟;形容词后表比较,(1)告之于帝 ( ) (2)刻唐贤今人诗赋于其上( ) (3)将军身率益州之众出于秦川( ) (4)贤于材人远矣 ( ) (5)每自比于管仲、乐毅( ) (6)胡不见我于王 ( ) (7)达于汉阴 ( ) (8)万钟于我何加焉 ( ) (9)舜发于畎亩之中( ) (10)生于忧患而死于安乐( ),向,在,对,到,向,与,从,比,从,由于,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,1、下列句中黑体的“之”与“前人之述备矣”中的“之”意义和用法相同的一项是( ) A、学而时习之

10、B、学者之大忌 C、择善而从之 D、是以谓之“文”也,2、下列句中“而”的用法语与“朕闻其人而未见也”中的“而”相同的一项是( ) A、黑质而白章 B、启窗而观,雕栏相望 C、面山 而居 D、先帝创业未半而中道崩殂,B,D,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,1、选出句中的“以”与“裹以帷幕” 中“以”的意义和用法相同的一项( ) A、以衣被蔽塞窗户 B、高祖因之以成帝业 C、徒以有先生耳 D、以激怒其众,A,2、下列加点的“之”字,用法不同于其他三项的是( ) A、且人患志之不立 B、汝心之固,固不可彻 C、要离之刺庆忌 D、故以怪之,D,2019/5/7,该课件由【语文公社】友

11、情提供,1.用作人称代词,代第三人称,译为“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如: 择其善者而从之,其不善者而改之 虽人有百手,手有百指,不能指其一端 屠大窘,恐前后受其敌,复习“其”,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,2.“其”用作指示代词,译为“那”、“那个”、“那些”、“这”、“这种”等。如: 其人视端容寂,若听茶声然 (核舟记) 复前行,欲穷其林(桃花源记) 专其利三世也(捕蛇者说),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,3、“其”用作副词,放在句首或句中,表示疑问、猜度、反问、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概

12、”“或许”“恐怕”“难道”等,或不译。如: 其真无马邪?其真不知马也。 (前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”) 马说,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,解释句中“其”的意义和用法: 1.百姓多闻其贤(代词,代扶苏) 2.殚其地之出(代词,他们的) 3.安求其能千里也 (代词,它) 4.刻唐贤今人诗赋于其上(代它的) 5.专其利三世也 (代词,这种) 6.其如土石何(副词,加强反问语气),典型例题,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,(一)“为”用作介词,读作“wi”。主要有以下三种情况: 1.表示动作行为的对象,可译作“向”“对”“给”等。如: 不

13、足为外人道也(桃花源记) 此人一一为具言所闻(桃花源记),复习“为”,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,2.表示动作、行为的目的,可译作“为着”“为了”。如: 为宫室之美,妻妾之奉。(鱼我所欲也),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,3. 表示被动,译作“被”。如: 二虫尽为所吞 茅屋为秋风所破歌 士卒多为用者 梅花为寒气所勒,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,(二)“为”用作动词 ,读作“wi ”。 1.可作判断动词,译作“是”。如: 中峨冠而多髯者为东坡(核舟记) 知之为知之 (论语八则) 此不为远者小而近者大乎(两小儿辩日) 若为佣耕(陈涉世家),

14、2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,2.“为”也可作一般动词:如: 为坛而盟(筑)陈涉世家 以丛草为林(当作,作为)幼时记趣 为人五(雕刻)核舟记,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,(三)“为”用作名词,如: 或异二者之为(指心理活动) 岳阳楼记。,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,解释句中“为”字的意义和用法: 1.以径寸之木为宫室(动词,雕刻) 2.行拂乱其所为(动词,做) 3.项燕为楚将(判断动词,是) 4.愿为市鞍马(介词,为了) 5.为天下唱,宜多应者(介词,向、对),典型例题,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,1.焉”用作疑问代

15、词,可译为“哪里”。如: 且焉置土石(愚公移山) 割鸡焉用牛刀(论语) 未知生,焉知死(论语),复习“焉”,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,2.“焉”用作句末语气助词,可译为“呢”。如: 肉食者谋之,又何间焉?(疑问语气) 曹刿论战 寒暑易节,始一反焉。(肯定语气) 愚公移山,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,3.“焉”用作代词,相当于“之”。如: 以俟夫观人风者得焉。捕蛇者说(它,代这篇文章) 时而献焉。捕蛇者说(它,代蛇),2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,4.“焉”用作兼词,用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“从这里”“在那里”。如: 不复出焉(桃花源记) 夫大国,难测也,惧有伏焉(曹判论战)。,2019/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,1.下列四项中,加横线虚词的意义和用法相同的一项是(3分) A何以战 / 不以物喜,不以己悲。 B小大之狱 / 四时之景不同,而乐亦无穷也。 C战于长勺 / 客之美我者,欲有求于我也。 D登轼而望之 / 然后知生于忧患,而死于安乐也。,中考例题分析,中考例题分析,

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