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1、高二立体几何,制作人 汉寿三中数学组 张明芬,返回,教学目标：,9.7 棱 柱,1、了解棱柱的概念，掌握棱柱的性质。,2、通过对几何体的观察，培养学生用概念判断 和概括的能力及空间想象能力。,下一页,第九章 直线、平面、简单几何体,9.7 棱柱,棱柱的概念和性质,我们常见的一些物体，例如三棱镜，方砖以及螺杆的头部，它们都呈棱柱形状，如图:,下一页,上一页,观察下列几何体并思考：具备哪些性质的 几何体叫做棱柱?,总结,下一页,上一页,定义：有两个面互相平行，其余各面都是平行四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 两个互相平行的平面叫做棱柱的底面，其余各面
2、叫做棱柱的侧面。,两个侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。,不在同一个面上的两个顶点的连线叫做棱柱的对角线，两个底面的距离叫做棱柱的高。,返回,特征：,1、有两个面是互相平行的多边形；,2、其余各面都是平行四边形。,棱柱的表示法；(下图),1 .用平行的两底面多边形的字母表示棱柱,如：棱柱ABCDE- A1B1C1D1E1 。,2 .用表示一条对角线端点的两个字母表示，如：棱柱AC1 。,下一页,上一页,棱柱的分类：,1.侧棱不垂直于底的棱柱叫做斜棱柱。,2.侧棱垂直于底的棱柱叫做直棱柱。,3.底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱。,下一页,上一页,棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、 我们把这样的棱
3、柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、,三棱柱,四棱柱,五棱柱,下一页,上一页,棱柱的分类,1.按侧棱与底面位置关系分类可分为斜棱柱、 直棱柱、正棱柱。,2. 按底面多边形的边数分类可分为三棱柱、 四棱柱、五棱柱等等。,斜三棱柱,直四棱柱,正五棱柱,下一页,上一页,观察下图：思考棱柱侧棱之间的关系如何? 并加以口头证明。,下一页,演示,上一页,结论：棱柱的侧棱相等且互相平行。,观察下图：思考棱柱的两底面及与平行于底面的平面所截的截面之间的关系，并加以口头证明。,下一页,演示,上一页,结论：棱柱的两个底面与平行于底面的截面 是对应边互相平行的全等多边形。,观察下图：并思考过棱柱不相邻的两条侧棱 的截
4、面是什么图形，并加以证明。,根据上面三个问题总结如下：,下一页,演示,上一页,结论：过棱柱不相邻的两条侧棱的截面都是 平行四边形。,棱柱的性质,1.棱柱的各个侧面都是平行四边形，所有的侧棱都相等；,2.棱柱的两个底面与平行于底面的截面是对应边互相平行的全等多边形；,3.过棱柱不相邻的两条侧棱的截面都是 平行四边形。,返回,1、可证明侧棱与 高互相平行且垂直于底 面，它们都夹在两个平 行平面间。,练习：,1.求证：直棱柱的侧棱长与高相等，侧面与经过不相邻的两条侧棱的截面都是矩形。,证明思路：,2、可证侧棱平行且相等。,下一页,上一页,2. 有一个侧面是矩形的棱柱是不是直棱柱?有两个相邻侧面是矩形
5、的棱柱呢?为什么?,分析：,左图：两个侧面与底面垂直时， 它们的交线也与底面垂直。,下一页,上一页,1、斜棱柱、直棱柱的底面为任意多边形， 正棱柱的底面为正多边形。,3. 斜棱柱、直棱柱和正棱柱的底面、侧面各 有什么特点？,总结：,2、斜棱柱的侧面为平行四边形，直棱柱的 侧面为矩形，正棱柱的侧面为全等的矩形。,下一页,上一页,4.棱柱集合、斜棱柱集合、直棱柱集合、正棱 柱集合之间存在怎样的包含关系？,总结：,下一页,上一页,总结：,本节课主要学习了棱柱的定义及棱柱的有关 性质，主要内容如下：,1.定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边 形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行， 由这些面所围成的几何体叫做棱柱。,2.两个互相平行的平面叫做棱柱的底面，其余各叫做棱柱的侧面。 两个侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。,3.侧面与底的公共顶点叫做棱柱的顶点，不在同 一个面上的两个顶点的连线叫做棱柱的对角线， 两个底面的距离叫做棱柱的高。,下一页,上一页,下一页,4.棱柱的性质：,1）.棱柱的各个侧面都是平行四边形，所有的侧棱都相等；,2） .两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形；,3 ) .过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。,上一页,作业：,P 43 1,下一页,上一页,