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小稻秧脱险记,执教：杨润松,1、理解词语意思。 2、知道小稻秧遇到了什么危险，又是怎样脱险的。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文情感。并能在教师指导下演一演,目标展示,前提测评,回忆课文，说说课文有哪三个人物？分别是谁？,一天，水稻田里发生了激烈的争吵。 一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！” 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。,导学达标,“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？” “这不是雨，而是除草剂，是专门 用来收拾你们的！” “你是谁？” “我是喷雾器大夫。” “平时你们欺负小稻秧，现在轮到 你们倒霉了。” “完了，我们都喘不过气来啦。”,说 话 训 练,1、篮球场上场上正在进行激烈的_。 1、每天早晨起床，妈妈都会让我收拾_。 2、下课了，同学们纷纷_。,一阵微风吹过，小稻秧高兴得 跳起了舞来。他们吸足了营养， 又向上挺了挺身子。,达标检测,小稻秧遇到了害虫又是怎样脱险的？说一说，写一写。,