政论型电视专题政论片.ppt

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1、第五讲 政论型电视专题:政论片,主讲:石长顺教授,第五讲 政论型电视专题:政论片,2004年,一部揭露布什政府发动伊拉克战争的真正意图的纪录片,在第57届夏纳国际电影节上荣获大奖,这就是美国导演迈克摩尔拍摄的华氏9.11。这反映出人们不仅需要娱乐,也需要传播公众议题,需要评论公共事务。 2006年,中央电视台推出了12集大型电视专题(纪录)片大国崛起,随后又推出了复兴之路,同样受到了社会各界的广泛关注。,第五讲 政论型电视专题:政论片,两部影视片,一个偏重国际政治,一个偏重经济政治,为何受到如此广泛的反响? 这除了该片具有强烈的视觉冲击力外,更为重要的是:这两部影视片都具有很强的思想震撼力,该

2、片对心灵的震撼远大于视觉,这种震撼源于思想内容的深刻。,第五讲 政论型电视专题:政论片,华氏9.11,第五讲 政论型电视专题:政论片,大国崛起,5.1 论证性政论片 5.2 思辨性政论片(见教材198-203) 5.3 述评性政论片,第五讲 政论型电视专题:政论片,5.1 论证性政论片 中国近代史上早期资产阶级改良主义思想家王韬,因创办了我国第一张以政论为主的报纸循环日报(1874年),奠定了其著名报刊政论家的地位,从而成为中国报刊政论时代的开创者。,第五讲 政论型电视专题:政论片,而以政论为主的电视节目,则被称为政论片,顾名思义为政治性论述(或评论)片。阿兰罗森萨尔(AlanRosentha

3、l)在纪录片的良心中说:“纪录片应该被当作是改变社会的一种工具,甚至是一种武器。”这实际上把影视当作了一种宣传工具。 纪录片理论“教父”格里尔逊丝毫不回避“宣传”这个词,他曾公开宣称:“我把电影看成一个讲坛,并以一个宣传家的身份来利用它”。,第五讲 政论型电视专题:政论片,政论片的内容属性应该是泛政治化的,即凡属社会问题评说、政治宣传、文化批评,甚至是经济评论一类的电视片都可归于政论片。 政论片的“论”,体现了这一类型片的表现手法主要在于“论”(述)。就是说,电视专题在真实反映客观社会生活的同时,也应当表达创作者对社会生活的看法及观点。,第五讲 政论型电视专题:政论片,政论片的特性表现为论证性

4、、思辩性和评述性,相应地就有论证性、思辩性和评述性政论片之分。 观看: 复兴之路伟大的转折、大国崛起和焦点访谈“罚”要依法片段。 分析:三部电视片的类型及特征?,第五讲 政论型电视专题:政论片,复兴之路如何紧扣“复兴”的主题开展论证? (1)选题 立足于历史学的眼光,文化学的高度、政治学的思考、社会学的观察,以一个媒体的社会责任意识,关注公共话题,引导公众舆论。基于这种思考,中央电视台集中外百余位专家学者的智慧,凝聚成了中国作为第“十个”大国的“复兴之路”。,第五讲 政论型电视专题:政论片,(2)立论 确立“主题思想”:在走向复兴的进程中,中国必须走自己的道路,建设中国特色社会主义。 认识历史

5、,需要求证,绝不是照本宣科的纪录历史、讲述历史,而是作为历史进程的思考者,以今天的审美眼光和认知高度来阐释强国之路。,第五讲 政论型电视专题:政论片,(3)结构:三个视角 a. 整体视角:从160多年历史的整体出发, 系统观照各阶段、多阶层对中 国发展、道路的探索与实践。 b. 现代视角:伟大的转折立足近30年来 我国改革开放的伟大成就,围 绕“中国走什么路”的问题,反 思了30年来的艰难探索之路。,第五讲 政论型电视专题:政论片,这种“转折”从各个阶段的典型 事件的反思中,递进式的论 证了最终走向“中国特色社会 主义”道路。 c. 全球视角:在全球视野内观察中国发展 道路的创新对世界的意义,

6、 同时观照世界格局的变化和 国际环境对中国发展的影响,第五讲 政论型电视专题:政论片,(4)表现手法 灵活多样,它可以运用对话、座谈、采访的交替穿插,历史资料与现实景观,以及不同国度文化、经济发展对比等方式,多角度、全方位地展开叙述视角,凝炼和深化主题,不断加强论证的说服力和思想深度。,第五讲 政论型电视专题:政论片,5.2 思辨性政论片(见教材198-203) 自学:以大国崛起为例,分析思辨性政论片的特征。,第五讲 政论型电视专题:政论片,5.3 述评性政论片 这类节目以夹叙夹议的风格为特色,有赖于记者或主持人有见地的精彩报道。 5.3.1 述评性政论片的特征 它以事实的报道为基础,但又不拘

7、泥于平铺直叙,而是力求透过纷繁复杂的事态表层,抓住其本质和内在逻辑,引导观众思考,并做出自己的判断。,第五讲 政论型电视专题:政论片,(1)述与评的结合 a. 叙事说理 记者在采访过程中坚持以理性目光审视事物,透过现象挖掘本质,并采用多侧面、多角度、立体化的叙事说理方式使观众透彻了解事件的来龙去脉。,第五讲 政论型电视专题:政论片,叙事说理,最关键的是用事实说话,通过报道事实,向读者阐明一种思想和观点。同时用叙述事实来发表意见,把记者的意见和观念寓于事实的叙述之中,让读者在报道中得出应有的结论。 用事实说话,就要重视过程的记录,让过程本身成为电视评论的论据。 例:焦点访谈“罚”要依法,第五讲

8、政论型电视专题:政论片,b. 巧妙编辑 制片人赵微曾说:“通过平行、矛盾剪辑的手法,把展现不同视点、心态的语言和场景组接在一起,在观众心中产生撞击,这样既增强了客观事实报道的说服力,又以强烈反差的对比报道增强了报道的评论色彩。让观众在收看电视评论的过程中,通过记者提供的事实的理性思考,共同参与完成对事件的评论。” c. 主持点评 片中点评体现出逻辑思维的作用和魅力。,第五讲 政论型电视专题:政论片,焦点访谈违法收缴违民心点评: “国家开展严打的专项斗争,就是为了让社会更加安宁,让老百姓过得更安全、更幸福,可是高堡乡却荒唐地把严打对准了父老乡亲,弄得鸡犬不宁、人心惶惶。一项好的政策,居然让高堡乡

9、歪曲和利用成这个样子,的确令人深思。”,第五讲 政论型电视专题:政论片,(2)论据的形象性 如:造林还是造“字” (3)论证过程的群体参与性 在这种节目形态中,“说话”的主体有:当事人述说、目击者述说、权威人士评说。,第五讲 政论型电视专题:政论片,(4)评论主体的多元性 在以受众为中心的信息时代,电视不再是“话语霸权”下的产物,它将逐步成为平民百姓享有话语权的平台。电视评论的话语权已从职业新闻工作者手中逐渐回归大众,成为表述普通人观念和价值的公共论坛。 职业新闻评论主体也由意见主导者,逐渐转向意见主导、交流、引导并存的格局。 如四川电视台今晚十分“欺”房是怎样产生的,第五讲 政论型电视专题:政论片,5.3.2 评述性政论片的制作 通过阅读教材和节目观摩分析、讨论。,第五讲 政论型电视专题:政论片,思考题: 1、联系实际谈谈你对当前我国电视评论类节 目个性特征的理解? 2、举例分析政论型电视专题的类别? 3、分析焦点访谈的选题、结构及点评的技巧?,第五讲 政论型电视专题:政论片,作业: 1.自找素材,编制五分钟左右的政论短片? 2.分析焦点访谈节目主持人的点评特色?,谢 谢!,

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