周易第二十八张.ppt

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1、第一节 周易概论 -源头活水,周易前言,誉为“群经之首”,“诸子百家之源”,“大道之源” 世界最为智慧的书籍:一是中国的周易,二是印度的吠陀;三是欧洲的圣经。 唐朝宰相虞世南:“不读易,不可为将相”;唐朝大医学家孙思邈:“不知易,不足以言太医”;日本明治维新时的组阁原则是:“不知易者,不得入阁”;黑格尔也称“易经包含了中国人的智慧”、 大家熟悉的成语:自强不息,厚德载物,仁者见仁、智者见智,洗心革面,启蒙,文明,人文,文化,泰极否来等等词汇都出自周易,重要争论 2004年9月3日,北京人民大会堂,在“2004文化高峰论坛”上,著名华裔物理学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授以“易经对中华文化的

2、影响”为题,提出观点称“易经影响了中华文化的思维方式,而这个影响是近代科学没有在中国萌芽的重要原因之一”。杨振宁把原因归结为五点: 第一,中国的传统是入世的,不是出世的。换句话就是比较注重实际的,不注重抽象的理论架构。 第二,科举制度。 第三,观念上认为技术不重要,认为是“奇技淫巧”。 第四,中国传统里面无推演式的思维方法。,第五,有天人合一的观念。 杨振宁认为,其中第四点和第五两点跟易经有着密切的关系。 无可置疑,归纳与推演都是近代科学中不可缺少的基本思维方法。杨振宁认为,中华传统文化的一大特色是有归纳法,可是没有推演法:“易者象也”,“圣人立象以尽意”,“取象比类”,“观物取象”。这是贯穿

3、易经的精神,都是归纳法。 另外就是关于“天人合一”的观念。杨振宁认为,这种思想“起源于易经每一卦都包含天道地道与人道在内,天的规律跟人世的规律是一回事。”而“近代科学一个特点就是要摆脱掉天人合一这个观念,承认人世间有人世间的规律,有人世间复杂的现象,自然界有自然界的规律,与自然界的复杂现象,这两者是两回事,不能把它合在一起。”,一、周易简介 周易又称易,是一部古代占筮用书,又是一部关于宇宙变化的古代哲学名著,汉以后尊为易经,位列儒家群经之首。 “易道广大,无所不包” 四库总目提要,周易的基本思想 1、阴阳相对 2、变化消长 3、推天道以明人事 周易的沿革 1、伏羲八卦 2、夏代连山易 3、商朝

4、归藏 4、周朝“文王拘而演周易” 5、孔子做易传,1、周易产生的历史,周礼春官记载,易经的三种形态,一曰夏连山;二曰商归藏;三曰周易。 三种易都是由八个基本卦组合成六十四卦。卦序有所不同。连山以艮卦为首卦,象征“山之出云,连绵不绝”,故称连山。归藏的首卦是坤卦,象征“万物莫不归藏于其中”,故称作归藏。周易是以乾卦为首。 连山归藏早已失传。,周易产生的几个阶段,第一:远古的伏羲做八卦;在远古时代,伏羲根据他对自然界的理解,画出了八卦。 第二:进入夏朝以后,演变成连山易; 第三:进入商朝,演变成归藏; 第四:进入周朝,演变成周易,这就是史记所说的“文王拘而演周易”,卦辞乃文王作。 第五:文王之子,

5、周公做爻辞。 第六,春秋时期,孔子和其门生做易传称十翼。,伏羲氏画八卦,伏羲,又称“包牺”,“羲皇”。传说太昊伏羲氏是人类始祖。是距今约1万年左右的人物,传说人类由他和女娲为兄妹通婚而生。伏羲被列为“三皇之首”,“百王之先”,地位十分显赫。据考证,我国公元前7724年公元前5008年被称为伏羲时期,据说伏羲氏,受到蜘蛛网的启发,曾发明网罟,发明了陶埙和琴瑟礼乐,开创了渔猎文化,龙文化,婚嫁文化,易卦文化,被专家认为是中华民族的本源文化。 传说二月十五日为伏羲生日,每年二月二到三月三,在太昊陵都要举行庙会,祭祀伏羲。,河南淮阳太昊伏羲陵,伏羲氏画像,传为伏羲氏初画八卦处之一。周易系辞:“古者包牺

6、(伏羲)氏之王天下也,仰则观像于天,俯则观法于地,观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物。于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。”,河南淮阳伏羲画卦台,史记“周文王拘而演周易”,周文王姓姬名昌(公元前1213年公元前1117年)史称西伯,是商末周族的领袖,他深得人民的拥戴。由此引起商王纣的猜忌和不满,昏庸残暴的纣王听信谗言,将姬昌囚禁于当时的国家监狱羑里城。姬昌被囚后,殷纣王以种种野蛮手段对其进行侮辱和折磨,甚至将其长子杀害后做成肉羹逼其吞食。姬昌被囚禁7年,走出监狱大门时,周文王已经是82岁的老人了。姬昌被囚禁期间,经过他的悉心钻研,依据伏羲的先天八卦演绎后天八卦,并演绎成六十四卦和三

7、百八十四爻,并系卦辞。人称周易。,周文王,周公爻辞,周公姓姬名旦,是周文王第四子,武王的弟弟,我国古代著名的政治家,曾两次辅佐周武王东伐纣王,并制作礼乐,天下大治。因其采邑在周,爵为上公,故称周公。“制礼作乐”是周公为了周王朝长治久安而采取的一项重要谋划。同时。周公组织卜师为文王的八卦加上爻辞,周易爻辞的编撰体例为古歌词与占词相参互,形象的表达吉凶,全经和谐统一,浑然一体,引经据典,真令人叹服。,后天八卦图,易传,易传是一部战国时期解说和发挥易经的论文集,其学说本于孔子,具体成于孔子后学之手。易传共种篇,,易经和易传 周易包括易经和易传两部分。“经”为源,“传”为流。 经和传构成了通行本周易的

8、基本内容。 由于易经文字简约古奥、晦涩难解,东周以后逐渐出现了七种十篇对它的解说,称为易传,也称十翼。 易传十篇:彖传(上、下)、象传(上、下)、系辞(上、下)、说卦、杂卦、序卦、文言。,彖(tuan)(上下)解释卦和卦辞,断定卦和卦辞的基本观念。 象(上下)解释卦爻的象征意义。解释卦的象征意义称“大象。解释爻的象征意义称“小象。象的思想主要包括政治、伦理、人生修养等方面。 系辞(上下)属于总论性质,提炼了易经的基本原理,将易经由卜筮上升到哲学。,文言解释乾坤两卦的卦辞和爻辞,将这两卦的彖和象作进一步的推衍和解说,着重阐扬儒家的伦理道德思想。 说卦总说八卦所象征的物象及其重叠推衍成六十四卦的原

9、理。并提出了“三才”说。 序卦说明六十四卦排列顺序,揭示诸卦前后相承的意义。 杂卦杂论卦与卦之间的矛盾关系。,(1)太极,2、周易的一般概念和常识,周易中说:“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大业。” 宋代的易学大师邵康节说:“一分为二,二分为四,四分为八。”一般来说,阴阳未分,即为太极。孔颖达疏:“太极谓天地未分之前,元气混而为一,即是太初、太一也。”,太极图据说是宋朝道士陈抟所传出,原叫无极图。 1、黑白两鱼抱为一体乃阴阳二气氤氲之状; 2、此图式采取图形,表示阴阳又处于相互流转的过程,用来相互推移或相互消长的过程; 3、此图式中,阴阳二鱼首尾环抱,又有阴阳互

10、补之意,相反相成,相资相济; 4、此图式阴阳的总量各一半,相互对应,呈现出一种均衡和谐的状态。,2、周易的一般概念和常识,两仪,指天地,引申代表一切可以二分的,相对的事物,是太极的初分。 阴阳,代表一切事物的最基本对立面, 阴阳哲学研究的是天地变化之道,万物运行的法则,生命变化的规律,生命内部的制约和支持关系,生命力的源头。阴,用两个短线表示,称之为“阴爻”阳用一根长线表示,称之为“阳爻”,(2) 两仪 阴阳,2、周易的一般概念和常识,(3) 四 象,处于统一体内的两仪,在对立的斗争中,将发生阴阳消长,引起这种变化的有四个最具特征的状态,就是四象:太阳,少阳,太阴,太阴。,2、周易的一般概念和

11、常识,(4)八 卦,八卦:我国古代的一套有象征意义的符号。用“一”代表阳,用“-”代表阴,用三个这样的符号,组成八种形式,叫做八卦。每一卦形代表一定的事物,周易八卦取象歌 乾三连,坤六断; 震仰盂,艮覆碗; 离中虚,坎中满; 兑上缺,巽下断。,2、周易的一般概念和常识,(5)八卦卦象,乾:天、父 、马、首、健、金 坤:地、母 、牛、腹、顺、土 震:雷、长男、龙、足、动、木 巽:风、长女、鸡、股、入、木 坎:水、中男、豕、耳、陷、水 离:火、中女、雉、目、丽、火 艮:山、少男、狗、手、止、土 兑:泽、少女、羊、口、说、金,八卦口诀: 乾三连,坤六断。 震仰盂,艮覆碗。 离中虚,坎中满。 兑上缺,

12、巽下断。 八卦的阴阳奇偶: 乾(卦一)坤(卦二),震(卦三)巽(卦四),坎(卦五) 离(卦六) ,艮(卦七)兑(卦八)。每组一阳一阴,奇数卦为阳类,偶数卦为阴类。,乾,象征天,德性为健。 天行健,君子以自强不息。 坤,象征地,德性为顺。 地势坤,君子以厚德载物。 离,象征火,德性为丽。 坎,象征水,德性为险。 震,象征雷,德性为动。 艮,象征山,德性为止。 兑,象征泽,德性为悦。 巽,象征风,德性为入。,2、周易的一般概念和常识,(6) 六十四卦,六十四卦由八卦两两重叠而成。周易的六十四卦之间的关系“错综复杂”,牵一卦而动全体,这说明事物是普遍联系的。,乾坤屯蒙需讼师,比小畜兮履泰否, 同人大

13、有谦豫随,蛊临观兮噬嗑贲, 剥复无妄大畜颐,大过坎离三十备; 咸恒遯兮及大壮,晋与明夷家人睽, 蹇解损益夬姤萃,升困井革鼎震继, 艮渐归妹丰旅巽,兑涣节兮中孚至, 小过既济与未济,是为下经三十四。,朱熹 六十四卦次序歌,六十四卦 由八卦两两相加组成 乾 坤,蒙 泰 否,乾:元、亨、利、贞。 初九:潜龙,勿用。 九二:见龙在田,利见大人。 九三:君子终日乾乾,夕惕若。厉,无咎。 九四:或跃在渊,无咎。 九五:飞龙在天,利见大人。 上九:亢龙,有悔。 用九:见群龙无首,吉。,2、周易的一般概念和常识,(7) 六十四卦卦例,六十四卦的每一卦包括卦画、卦名、卦辞、爻辞和作为易传的彖辞、大象辞、小象辞,

14、卦画,卦名,卦辞,爻辞,用九,是乾卦中独有的断语,2、周易的一般概念和常识,(8)周易的问卜用语,在开始占卦时,命之(求占之人)曰:“假尔泰筮有常(因为用极大的蓍草龟壳占卜吉凶,所以吉凶分明有规律),某(求占人自己姓名)今以(因为)某事,未知可否(怎么办),爰(yun:于是)质(询问)所疑于(向)神之灵,吉凶、得失、悔吝、忧虞(忧虑,忧患),唯尔有神,尚(祈求)明告之。”,易经卦、爻辞对吉凶下的断语,按程度可分为九个层次: 吉:吉祥,吉利,成功之象。 亨:畅通,顺利。 利:有益,适宜。 无咎:没有过错。平平常常。 悔:小疵,有过失而悔恨,能接受教训,走向“无咎”,趋向“吉”。 吝:也是“小疵”

15、,羞辱,但不知羞辱回走向“凶”。 厉:危险,但吉凶未卜。按照卦、爻辞的指示去做会化险为夷,反之则会致凶,变本加厉。 咎:出现过失,要承担责任,比凶的后果要好一点,但灾害是免不了的。 凶:凶恶、凶险,是最坏的后果。,2、周易的一般概念和常识,(9)五行,五行相克 木克土:树木可以穿透土壤; 土克水:土可以阻隔水流; 水克火:水可以灭火 火克金:烈火可以熔化金属; 金克木:金属工具可以伐木。 五行相生 木生火:木柴可维持火的燃烧; 火生土:物质燃烧后化为灰土; 土生金:土中孕育着金属矿藏; 金生水:铁器可开掘出水泉; 水生木:雨露灌溉,使树木生长。,三、易乃大道之源,1、思想的深邃 张岱年:易大传

16、辨证思想的最简要的命题是“刚柔相推而生变化”,“一阴一阳之谓道”,“日新之谓盛德,生生之谓易”。这些命题肯定了变化的普遍性永恒性,肯定了对立面的相互转化是最根本的规律,并深刻地说明了变化的根源在于对立面的相互作用。,阴阳变易 一阴一阳之谓道 生生之谓易 刚柔推生而生变化 易穷则变,变则通,通则久 趋时尚中 乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞 物极则反 执中守正 变通趋时,天人合一 ),古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦以通神明之德,以类万物之情。作结绳而为网罟,以佃以渔,盖取诸离。包牺氏没,神农氏作,斫木为耜、揉木为耒,耒耨

17、之利,以教天下,盖取诸益。日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。 易穷则变,变则通,通则久,是以自天佑之,吉无不利。,有天地然后万物生(序卦) 范围天地之化而不过,曲成万物而不遗。(系辞上,2、思想表现形式的特殊 易之为书,推天道以明人事者也。四库总目提要 卦画符号与汉字的结合体 冯友兰:周易哲学可以成为宇宙代数学。本身并不讲具体的天地万物,而只讲一些空桃子,但是任何事物都可以套进去,这就叫“神无方而易无体”。,3、成书历史的特殊 是一门发展的学问 朱熹:伏羲画八卦,只此数画,该尽天下万物之理。文王之心,已自不如伏羲宽阔,急要说出来。孔子之心,不如文王之心宽大,又急要说出道理来

18、。朱子语类,4、对中国文化影响的深远 阴阳消长变易的循环论 天人合一的世界观 归纳性的整体思维 在文化及语言应用中处处可见易经的影响,四、天人关系是中国传统文化的一大主题,中国文化倾向于对天人关系进行整体性的观照,从而得出“天人合一,物我相通”的思想观念。强调“天道”与“人道”,“自然”与“人为”的相通和合一。,天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?孔子 尽其心者,知其性也;知其性则知天矣。 孟子 明于天人之分。 天行有常,不为尧存,不为桀亡。 制天命而用之 。荀子 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。,1、天人关系理论的发展脉络,有物混成,先天地生。寂兮廖兮,独立而不改,周行而

19、不殆,可以为天下母。吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大。 人法地,地法天,天法道,道法自然。(二十五章) 道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。(四十二章)老子 人与天,一也。天地与我并生,而万物与我为一 。 人之生也,气之聚也,聚则为生,散则为死 通天下一气耳。 上与造物者游,而下与外死生无终始者为友。 庄子 玄览,心斋坐忘,天人不分,天人之际,合而为一。 天亦有喜怒之气,哀乐之心与人相副。以类合之,天人一也。董仲舒 第一个明确提出“天人合一”观念:宋代张载 正蒙 乾称 儒者因明致诚,因诚致明,故天人合一,致学可以成圣。 天人异用,不足以言诚;天人异知,不足以尽明。所

20、谓诚明者,性与天道,不见乎小大之别也。张载,2、天人合一与中国文化艺术,建筑 天坛 地坛,绘画,荆 浩 匡 庐 图,倪 瓒 六 君 子 图,唐寅 山水册页,黄公望 富春山居图,诗文,王羲之 是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听 陶渊明 采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。 张若虚 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。 王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石山流,音乐,第二部分,乾卦卦爻导读,第一部分 乾卦导读,一、乾:君子以自强不息 (卦画乾下乾上) 乾:元,亨,利,贞。 注释:乾:卦名,代指天和阳。

21、卦象是乾下乾上,上下皆天,六个阳爻,表示刚健有力。元:大。在周易中不单独用,与别的词合成短语。例如“元亨”、“元吉”等。亨:畅通,顺利。利:得利,获利。贞:坚定不移,有操守。,初九:潜龙勿用。 注释:初九:周易用“九”字标明阳爻,用“六”字标明阴爻,用“初”、“二”、“三”、“四”、“五”、“上”自下而上表示六爻的顺序。这里第一爻是阳爻,所以叫“初九”,如果是阴爻,就叫“初六”,其余类推。潜:潜伏。龙:君王,君子。勿:不能。用:行动,活动。 九二:见龙在田,利见大人。 注释:见:音义通“现”,出现。田:田野。周易只有这个“田”字指田野,其余“田”字全指打猎。利:因为而获得好处。见:出现。大人:

22、有道德有作为的人。,九三:君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。 注释:君子:有道德有作为的人。乾乾:不懈努力,自强不息。夕:晚上。惕:反省,内省,警醒。若:语末助词,周易经常用。厉:危险;面临危险。在周易中,都是这个意思。无咎:没有灾祸,周易常用的说明语。 九四:或跃在渊,无咎。 注释:或:无定代词,有时,表示有疑问。跃:上,往上。在渊:下,往下。渊:深潭。,九五:飞龙在天,利见大人。 注释:九五:至尊之爻。飞龙:在天上自由翱翔的龙。在天:在上乾卦正中,正当位。利:因为而获得好处。见:出现。大人:有道德居高位的人。 上九:亢龙有悔。 注释:亢:极高,过度。亢龙:飞得过高的龙。悔:后悔,悔恨。 用九:

23、见群龙无首,吉。 注释:用:运用,施行。用九:汉帛书周易作“迥九”。“迥”是远,这里指远看或通观,意思是把本卦六个阳爻总起来看。见:出现在之中。无首:不以首位自居。,彖曰:大哉乾元,万物资始,乃统天!云行雨施,品物流形,大明终始,六位时成,时乘六龙以御天。乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞。首出庶物,万国咸宁。 注释:彖:判断,易传组成部分,对一卦主旨作出判断。乾元:创造万物的阳气。资:凭借,依靠。始:开始,产生。统:统领。天:大自然。行:飘行。施:降落。品物:各种事物。流形:发展成形。大明:太阳。终始:周而复始运行。六位:乾卦六爻。时;按时。成:形成。六龙:乾卦六爻。乾道:天道。各:各自。

24、正:符合。性命:属性和寿命。保:坚持。合:和合。太和:和谐。贞:正。首:开始。出:产生。庶:众多。庶物:众物。咸:都。宁:安宁。,象曰:天行健,君子以自强不息。潜龙勿用,阳在下也。见龙在田,德施普也。终日乾乾,反复道也。或跃在渊,进无咎也。飞龙在天,大人造也。亢龙有悔,盈不可久也。用九,天德不可为首也。 注释:象:象传,易传组成部分。君子:有道德有作为的人。以:因而。阳:阳气。下:初爻,地位低下。普:广大。道;合理的行为。进;行动。造:作为。盈:满,到了极度。为首:自居首位。,文言曰:元者善之长也,亨者嘉之会也,利者义之和也,贞者事之干也。君子体仁足以长人,嘉会足以合礼,利物足以和义,贞固足以

25、干事。君子行此四德者,故曰:“乾:元亨,利贞。” 注释:文言:易传组成部分,只出现在乾坤两卦。长:首位。嘉:美好。会:集中。义:事物发展的适宜状态。贞:正。干:主干,根本。体仁:以仁为本。长人:为人尊长。和义:与义应和,即与义相合。干事:办事。,初九曰“潜龙勿用”,何谓也?子曰:“龙德而隐者也。不易乎世,不成乎名,遁世无闷,不见是而无闷,乐则行之,忧则违之,确乎其不可拔,潜龙也。” 注释:子:前人多认为指孔子。经考定,孔子没有作易传,应泛指研究周易的学者。德:品德。隐:隐居。易:改变。不易乎世:节操不随世俗改变。不成乎名:不求成就功名。遁世:逃避世俗。闷:苦闷。见:被。是:肯定。不见是:不被肯

26、定。乐:令人快乐的事。行:做。忧:令人忧伤的事。违:离开。确乎:肯定地。拔:改变。,九二曰“见龙在田,利见大人”,何谓也?子曰:“龙德而正中者也。庸言之信,庸行之谨,闲邪存其诚,善世而不伐,德博而化。易曰:见龙在田,利见大人,君德也。” 注释:正中:九二居下乾三个阳爻的正当中。庸:平常。庸言:一般的话。信:守信。庸行:一般的行为。闲:防备,防止。邪:邪恶的言行。存:保持。诚:诚挚,诚心。善:美好的言行。世:伟大。伐:吹嘘,夸张。德:道德。博:广博。化:教化,感化。君德:九二虽无君主之位却有君主之仁。,九三曰:“君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎”,何谓也?子曰:“君子进德修业。忠信所以进德也,修辞立

27、其诚所以居业也。知至至之,可与言几也;知终终之,可与存义也。是故居上位而不骄,在下位而不忧,故乾乾因其时而惕,虽危无咎矣。” 注释:进德:提高品德。修业:做好事功。忠:忠贞。信:信用。修辞:写文章。立其诚:建立诚信。居业:对待事业。保:保功业。至:目标。至:到达。言:商讨。几:几微,微妙,征兆。终:终止的时刻。终:终止。存义:坚持原则。居:处于。因:根据。危:面临危险。,九四曰“或跃在渊,无咎”,何谓也?子曰:“上下无常,非为邪也。进退无恒,非离群也。君子进德修业,欲及时也,故无咎。” 注释:上下无常:或上或下没有一定,即“或跃在渊”。为:是。邪:邪念。进退无恒:或进或退没有一定,也是“或跃在

28、渊”。离群:隐居避世。及:抓住。时:时机,机会。,九五曰“飞龙在天,利见大人”,何谓也?子曰:“同声相应,同气相求。水流湿,火就燥,云从龙,风从虎。圣人作而万物睹:本乎天者亲上,本乎地者亲下,则各从其类也。” 注释:同声:同一种声音。相应:互相呼应、应和。同气:同一类气息。相求:互相感应。流:流向。湿:低洼潮湿的地方。就:靠近。燥:干燥的地方。从:跟随。圣人:德才非常杰出的人。作:兴起。睹:瞻仰。本乎天:以天作为根本。亲上:亲近天。本乎地:以地作为根本。亲下:亲近地。各从其类:物以类聚,人以群分,各以类相从。,上九曰“亢龙有悔”,何谓也?子曰:“贵而无位,高而无民,贤人在下位而无辅,是以动而有

29、悔也。” 注释:贵:尊贵。而:却。无位;没有权位。高:崇高。无民:没有百姓。在下位:处于卑下地位。辅:辅助。是以:所以。动:轻举妄动。,潜龙勿用,下也。见龙在田,时舍也。终日乾乾,行事也。或跃在渊,自试也。飞龙在天,上治也。亢龙有悔,穷之灾也。乾元用九,天下治也。 注释:下:地位最低下。时:暂时。舍:居住。行事:做事。自试:自我尝试。上治:居于上位治理天下。天下治:天下安定太平。,潜龙勿用,阳气潜藏。见龙在田,天下文明。终日乾乾,与时偕行。或跃在渊,乾道乃革。飞龙在天,乃位乎天德。亢龙有悔,与时偕极。乾元用九,乃见天则。 注释:文明:文治有功,成就辉煌。与时:随时。偕行:同步。革:变更,变革,

30、进人新阶段。位乎:处于。天德:阳气鼎盛,万物繁茂。极:顶点。见:体现。天则:自然法则,自然规律。,乾元者,始而亨者也。利贞者,性情也。乾始能以美利利天下,不言所利,大矣哉!大哉乾乎!刚健中正,纯粹精也。六爻发挥,旁通情也。时乘六龙,以御天也。云行雨施,天下平也。 注释:始而亨者:创造万物而亨通者。贞:正。性情:本性和实情。美利:恩泽。利天下:造福天下。所:代“乾”。刚健:刚强,劲健。中正:居中守正。纯粹精:六爻纯阳,纯粹而不混杂。发挥:运动变化,产生作用。旁:多方,广泛。通:通达。情:实,事物。,君子以成德为行,日可见之行也。潜之为言也,隐而未见,行而未成,是以君子弗用也。 注释:成:完成。德

31、:德业。行:行动的目的。日:每天。见:体现。见:出现。成:显著。用:施展才华。 君子学以聚之,问以辩之,宽以居之,仁以行之。易曰:“见龙在田,利见大人。”君德也。 注释:学以聚之:学习以便积累知识。之:语气词。问以辩之:多问以便辨别事物。宽以居之:宽宏以便包容事物。居:包容。仁以行之:仁厚以便行动。,九三重刚而不中,上不在天,下不在田,故乾乾因其时而惕,虽危无咎矣。 注释:重:重叠。刚:阳爻。重刚:以阳爻居阳位。这是一般的爻位说。中:居于正中。不中:九三是下乾上爻,不是中爻,即不居于一个基本卦的中间。这是爻位说的得中说。上:爻位“五”和“上”。天:天道。下:爻位“初”和“二”。田:地道。,九四

32、重刚而不中,上不在天,下不在田,中不在人,故“或”之。“或”之者,疑之也,故无咎。 注释:重刚:文言有错误。九四是以阳爻“九”居于阴位“四”,与九三以阳爻“九”居于阳位“三”不同,不能用“重刚”。不中:九四居于上乾之下,不在上乾之中。中:爻位“三”和“四”。人:人道。或:犹豫不决。,夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶,先天而天弗违,后天而奉天时。天且弗违,而况于人乎?况于鬼神乎? 注释:合:符合。其:指大人。四时:春、夏、秋、冬。序:前后的次序。鬼神:主宰吉凶福祸的神秘力量。先天:天生,天性,与生俱来。天弗违:弗违天,不违天道。后天:为人处世。奉:遵循。天时;四

33、季自然。,亢之为言也,知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知丧。其惟圣人乎?知进退存亡而不失其正者,其惟圣人乎! 注释:亢之为言:亢的涵意思是。其:大概。失:偏离。惟:就是。圣人:有的本子作“愚人”。结合上面三句话看,应该是“愚人”,或者是打疑问号的“圣人”。,第三部分系辞传解经周易(一),古人交友原则,君子安其身而后动,易其心而后语,定其交而后求。君子修此三者,故全也。危以动,则民不应也;无交而求,则民不与也;莫之与,则伤之者至矣。”,“益者三友,损者三友。” 益者三友呢:友直,对你讲实话的人;友谅,能够包容你的人;包涵你的人。友多闻,学问见识比你广的人。 损者三友呢:友便辟,脾气暴躁的人;

34、友善柔,过于优柔寡断的人;友便倭,那些谄媚的,奸錗的,心存阴谋的小人,这最后一种是断然不能交。,系辞传解经周易 (二),做人要慎终如始,要有忧患,易之兴也,其于中古乎!作易者,其有忧患乎!”,中国文化对忧患意识的看法,就是“人无远虑,必有近忧”,中国文化的人生哲学就是,生于忧患,死于忧患,人生最高道德的完成,正因为人处在忧患之中,成明白这些易的道理。,系辞传解经周易 (三),世界上没有绝对的吉凶,没有绝对的善恶,一切都是跟人们的需求来的,需要的时候,一伸手就拿到很高兴,需要而得不到会很痛苦,其道理就是如此。 爱恶因为矛盾而相攻,吉凶由爱恶心里而来,变动以利言,吉凶以情迁。是故爱恶相攻而吉凶生,

35、远近相取而悔吝生,情伪相感而利害生。凡易之情,近而不相得则凶。或害之,悔且吝。(看周易的卦爻辞,应该注意爻的变动时按照有利还是不利说的,因为吉与凶事根据情理和人的需求而变迁的,爱恶相击就产生了吉凶,远近相攻就产生了悔吝。),世间没有绝对的吉凶,系辞传解经周易 (四),人生都是殊途同归,易曰:憧憧往来,朋从尔思。子曰:天下何思何虑?天下同归而殊涂。一致而百虑,天下何思何虑!,思想是空的,没有一个思想是真实的,人的思想都是妄想的,早上一个念头,到晚上有忘了,或又改变了,判断一个事物思考你的思想得来,人们的成长道路不同,思想习惯不一样,但其理只有一个,没有两个。,系辞传解经周易 (五),高处不胜寒,

36、“贵而无位,高而无民,贤人在下位而无铺,是以动而有悔之。”,在外是指贵而无位,高而无民,也就是需然很有权利但是脱离了群众的基础;在内是指过于自负,失去别人的支持。“知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知丧“。我们往往把这说成是骄傲的失败,但这更多的是指理想主义者的失败。龙飞升到九天之后,无法再往高处飞升,只剩下两种可能,一是原地不动,另一种是下落。第一种是非常难做到的,所以往往是第二种后果,以就是下落,离开显赫而崇高的位置,悔亦晚矣。但事物到了一定的阶段,就自然悔由盛而转衰。所以人的地位不要太高,太高了便“亢龙有悔“。,系辞传解经周易 (六),按道理去行动 无为,“是故君子居则观其象而玩其辞,

37、动则观其变而玩其占,是以自天佑之,吉无不利。”,我们在世上所做绝大部分的事物均无法独自完成需要其他助力。而能助之成功者的两个,一个是客观律,一个就是人。如果我们顺应客观规律,正确认识自己的客观条件,摆正自己的地位,与时俱进,在条件成熟的情况下及时进取。就会有上天的保佑,吉祥没有不利,系辞传解经周易 (七),穷则变,变则通,通则神,“一阖一辟谓之变,往来不穷谓之通,,我们每一分钟、每一秒钟都在变,不但我们身体在变,思想在变。这个宇宙间的万事万物,随时都在变化当中。天地间没有不变的事、没有不变的人、没有不变的东西。 学习易经就是要懂得“变”与“通”,不懂得变与通看一切都悔认为是呆板的、一定的。但事

38、实并非如此,而能够懂得这些变化,把它制成一个法则,供人民使用,并且大家喜欢利用它,并且懂得它的变通,那就是神了。,系辞传解经周易 (八),精义入神,以致用也,“尺蠖之屈,以求信也;龙蛇之蛰,以存身也;精义入神,以致用也;利用安身,以崇德也。”,你的精神,你的学问,你的行为要精益求精。义就是理,把宇宙的理,万物的理,一切的物理与人生的理,融会贯通,看清楚了自己的一切,知道适应什么环境,知道怎么变化,到了神妙的境界,这样就可以施用于社会人类。达到“德之盛也”,的最高的成果。所以读易经要跟修道 ,要熟读,随时要“精义入神”。你要去思想它、研读它,要精思,才能有所得。,系辞传解经周易 (九),万变不离

39、其宗,“易之为书也,不可远;为道也屡迁,变动不居,周流六虚,上下无常,刚柔相易,不可为典要,唯变所适。”也。”,易经这部书,其实离我们很近,我们不能把它看成是一部只讲一些大道理,和只自己没有一点关系的书。其实它的道上上下下变动无常,变到哪里,就到哪里,所以什么地方都适用。宇宙是法则随时在变 ,但是变是有一定法则的,不是乱变的 ,千古以来学易经的人很多 ,如果不“为变所适”,你学了死板的易经一点用也没有。,系辞传解经周易 (十),生命真谛的根能通天下之志,易有圣人之道四焉:以言者尚其辞,以动者尚其变,以制器者尚其象,以卜筮者尚其占。 “夫易,圣人之所以极深而研几也,唯深也,故能通天下之志;唯几也

40、,故能成天下之务;唯神也,故不疾而速,不行而至。”这一段话是易经整个的纲要的精华。孔子在这里给我们做了答复,周易包含有圣人之道四条:用以讲说的崇尚卦爻辞,用以指导行动的崇尚卦变,用以制造器物的崇尚卦爻之象,用以卜筮预测的崇尚占问 易这套道理,乃是圣人之所以穷极其深奥,研尽其机微所在,因为深奥,所以能通晓天下的心志;因为几微,所以能确定天下的事物;因为神妙,所以它不急却极其迅速,不必行动而已经到达。 易经最高、最终的目标通神,了解天地间的一切思想,一切文化,就可以通神“不疾而速,不行而至,”这是易经的目标。,系辞传解经周易 (十一),察人的本领-象事之器,占事知来,是故,变化云为,吉事有祥,象事之器,占事知来,变化发生很多,但是吉事总会有它吉祥的征兆。一些自然发生的变化,事象,从道理上看不相关,然而却是另一些事件的征兆或伴随,所以,如果能够了解他们之间的通报关系,则可由此知彼,彰往察来。人心就是天心,上帝在哪里?菩萨就在哪里?这就是中国文化,看一个人办一件事情,甚至听他说话,就已经知道他的一生,这就是察人的本领。,

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