1、2024纪律教育专题学习新修订的中国共产党纪律处分条例心得体会研讨发言关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言202师党纪学习教育纪律教育关于纪律规矩的心得体会研讨发言2024纪律教育专题学习新修订的中国共产党纪律处分条例心得体会研讨发言关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言202师党纪学习教育纪律教育关于纪律规矩的心得体会研讨发言党课:深入学习习近平关于科技自立自强重要论述精神为加快实现高水平科技自立自强作出更大贡献关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言党课讲稿:营造“想干能干敢干”环境始终保持干事创业精神状态2024学习
2、宣传贯彻中国共产党纪律处分条例活动方案党课讲稿:以斗争精神奋进中国式现代化新征程2024纪律教育专题学习新修订的中国共产党纪律处分条例心得体会研讨发言适应新时代党的建设和党的事业发展需要,党的十八大以来,中国共产党纪律处分条例修订3次。2024年1月1日正式施行的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)与2018年10月1日正式施行的中国共产党纪律处分条例相比,结构没变,内容修改完善76条,增加16条。条例修订坚持问题导向,吸收管党治党的最新成果,释放出推进全面从严治党向纵深延伸的鲜明信号。通过学习和研究,感触颇深,对条例修改背景和充实内容也有了更深地认识。一是修订体现了落实习近平总书记的重要论
3、述内容。首先,体现在指导思想的几处完善中,增写了“弘扬伟大建党精神,坚持自我革命”“推动解决大党独有难题、健全全面从严治党体系”“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”等总书记的重要论述。其次,在总体要求中,条例第三条增写“始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”等总书记的重要论述。再次,在纪律处分工作遵循原则条例第四条中,落实了总书记新时代全面从严治党的新要求,增写了“把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去”等内容。二是修订体现了贯彻党的二十大报告的精神。首先,体现在落实党的二十大提出的“加快构建新发展格局,着力推动
4、高质量发展”的要求,条例新增一条第五十七条对领导干部政绩观错位,违背新发展理念、背离高质量发展要求的处分规定,并将搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”的行为由违反群众纪律调整到违反此款政治纪律中。其次,体现在落实党的二十大报告关于“推动干部能上能下、能进能出”的要求,在组织纪律中增加了第八十五条对在推进领导干部能上能下工作中“搞好人主义”“以党纪政务等处分规避组织调整”或以“组织调整代替党纪政务处分”等避重就轻行为的处分规定,推动形成良好用人导向和从政环境。再次,体现在落实党的二十大报告关于“加强干部斗争精神和斗争本领养成”的要求,立足引导党员敢于担当、积极作为,在工作纪律中新增第一百三十条增
5、加“工作中不敢斗争、不愿担当”“面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩”,造成不良影响或者严重后果的处分规定。三是修订突出问题导向,坚决纠治形式主义、官僚主义。首先,条例进一步增强了对搞形式主义、官僚主义行为的针对性处分规定。增写了“脱离实际,不做深入调查研究,搞随意决策、机械执行”“慢作为、假作为,随意决策、机械执行,增加基层工作负担”“贯彻党中央决策部署只表态不落实”“违反精文减会有关规定搞文山会海”“在督查检查考核等工作中搞层层加码、过度留痕,增加基层工作负担”等工作中形式主义、官僚主义行为的处分规定。其次,聚焦党员在履职尽责、规范用权方面存在的问题,条例在工作纪律中增写了多条处分规定,充实
6、完善对“统计造假、违反机构编制管理规定、不履行信访工作职责、滥用问责”等行为的处分条款。再次,为推动解决“新官不理旧账”的问题,对“党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职责范围内”的问题,消极回避、推卸责任,造成严重损害或者严重不良影响的行为的处理,增写了处分规定。第四,条例还加大对有关干预插手行为的规制力度。在分则工作纪律中条例增加一条第一百四十三条对“按照有关规定对干预和插手行为负有报告和登记义务的受请托人,不按照规定报告或者登记”,视情节给予党纪处分的规定。四是修订坚持与时俱进,与从严管党治党新制度呼应。首先,维护了党纪新规定的严肃性,与相关规定同步更新。2022年中共中央办公厅领导干
7、部配偶、子女及其配偶经商办企业管理规定,在条例廉洁纪律修订中就有多处体现。如,条例新增第一百零六条,”对离职或者退(离)休后利用原职权或者职务上的影响,为配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人从事经营活动谋取利益;对离职或者退(离)休后利用原职权或者职务上的影响为他人谋取利益,本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物等行为的处分规定”。条例第一百零七条:”党员领导干部的配偶、子女及其配偶,违反有关规定在该党员领导干部管辖的地区和业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动,或者有其他违反经商办企业禁业规定行为的处分规定”等。其次,条例从执纪工作发现的问题出发,充实了对违反
8、中央八项规定精神行为的处分规定,条例第一百一十九条增写了,对未经批准租用借用办公用房的处分规定;条例第一百一十八条在对违反会议活动管理规定条款中,增写了擅自举办创建示范活动或者借创建示范活动收费的处分规定。再次,条例从服务中心和大局的需要,进一步完善纪法衔接。对违法但未犯罪的党员明确规定了党纪处分要求,并设定兜底条款。条例第三十条增写一款明确规定对“破坏社会主义市场经济秩序、违反治安管理等违法行为,损害党、国家和人民利益的”“违反国家财经纪律,在公共资金收支、税务管理、国有资产管理、政府采购管理、金融管理、财务会计管理等财经活动中有违法行为的”“虽不构成犯罪但须追究党纪责任,视具体情节给予警告
9、直至开除党籍处分”。第四,条例落实严管和厚爱并重的要求,区分了一般违纪、轻微违纪、不追究纪律责任等不同情形。如对严重败坏党的形象行为从严重处分。在条例第三十条新增一款,“党员有嫖娼或者吸食、注射毒品等丧失党员条件,严重败坏党的形象行为的,应当给予开除党籍处分”。本着惩前忠后治病救人的原则,对违犯党纪情节轻微的以及不可抗力等原因所引起的违纪行为,条例第十九条专门新增两项规定:“党员有作风纪律方面的苗头性、倾向性问题或者违犯党纪情节轻微的,可以给予谈话提醒、批评教育、责令检查等,或者予以诫勉,不予党纪处分”;“党员行为虽然造成损失或者后果,但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的,不
10、追究党纪责任”。这为具体落实“三个区分开来”要求,提供纪律保障,也体现了党纪的严管和厚爱并举。五是修订织密了监督全覆盖,不断提高执纪精准和质效。首先,对党员干部言行全时空管理。时间上,不论工作时间还是非工作时间、在职还是退休(离职),条例进行了充实和完善,都有了组织纪律要求,时刻警示党员无论在职还是不在职,时刻都要严守党纪法规。对象上,所有党员全覆盖。不论党员在国内还是在境外,都要严守党纪。如,条例第九十一条充实对因私出国(境)中无正当理由超期未归等行为的处分规定。又如,在完善党员干部离职或者退(离)休后的廉洁奉公要求中,条例将第一百零五条、第一百零四十一条、第一百零四十二条中关于违纪主体“党
11、员领导干部”的表述删除,这就意味着相关违纪受处分对象不再限定于“党员领导干部”,而是拓展到所有党员,充分体现全面从严治党是“管全党”“治全党”。其次,线上线下的全覆盖。在现实生活中,针对“四风”潜滋暗长、隐形变异问题,条例对违反中央八项规定精神行为的处分规定延伸到教育培训科研等领域。在第八十六条、第九十八条中新增对于在荣誉表彰和授予学术称号等工作中弄虚作假、以讲课费课题费咨询费等名义变相送礼方面的处分规定,宣示我们党正风肃纪的坚定决心。在网络空间上,针对执纪监督中发现的突出问题,基于对互联网时代信息传播规律的深刻认识,在第一百五十三条中新增对网络空间不当言行的处分规定,提醒党员互联网不是法外之
12、地。再次,将党的规矩、党的优良传统制度化,织密纪律制度,在执纪中有规可循。在工作纪律中,条例增加一条第一百三十三条,针对“四风”存在的问题,规定“在公务活动用餐、单位食堂用餐管理工作中不履行或者不正确履行宣传教育、监督管理职责,导致餐饮浪费,对直接责任者和领导责任者”,给予纪律处分。条例修订着眼解决大党独有难题,从落实党的二十大精神出发,坚持严的基调,坚持问题导向和目标导向相结合,靶向施治,聚焦执纪监督中的重点难点问题,充实违纪情形,细化处分规定,有利于让铁纪“长牙”、发威,让党员干部重视、警醒、知止,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。新条例的施行,释放出越往后执纪越严的强烈信
13、号,发挥纪律建设标本兼治作用,也必将为中国式现代化强国建设、民族复兴伟业提供坚强的纪律保障。关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言“作风建设永远在路上”。近期我参加了院集中性纪律教育会,学习了中国共产党纪律处分条例及相关党纪党规等知识,观看了警示教育片金融反腐正风纪,使我对职务犯罪和预防职务犯罪有了更深刻的认识,进一步增强了自身的廉洁自律意识,思想上受到了极大的震撼和警示,在工作中我将坚持做好以下几点:一、勤学善思,不断提高综合素质。我将会把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,不断提高理论素养,提高完成新任务的能力。一如既往地坚持政治理论学习,始终保持清醒
14、的政治头脑。学习法律知识和政策规定,牢记和严格遵守党纪国法,切实将理论学习的成果转化为工作实际。二、认真履职,切实做好本职工作。我将严格落实自身工作职责,负责好报表统计工作,为工作汇报及业务分析提供精准数据支持,在日常事务衔接中做好对接工作,确保线索流转和业务对接准确无误。不断加强写作能力,增强法律宣传力度。同时加强业务知识学习,提高综合业务能力。为业绩考评和部室日常工作做好保障工作。树立和弘扬优良工作作风,将纪律作风建设同检察工作相结合,以纪律作风教育促进业务能力的提升。三、严于律己,认真做人清白做事。在工作上我将时刻警醒告诫自己,从小事做起,做到严于律己,时时自重、自省、自警、自律,慎防思
15、危。坚持原则,按章办事。严格落实中央防止干预司法“三个规定”、新时代政法干警“十个严禁深入检视自我、时刻绷紧廉洁自律这根弦。发扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风,自觉抵制各种腐朽思想观念的侵蚀,坚持清清白白做人,干干净净做事,为印台检察高质量发展责献自己一份力量。2024年党纪学习教育纪律教育关于纪律规矩的心得体会研讨发言二十届中央纪委三次全会公报中,明确指出要“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育,认真开展党纪学习教育,着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题”。习近平总书记强调:“纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置,党规
16、制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪“长牙”、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全党形成遵规守纪的高度自觉。”党的纪律是为维护党和人民利益、保证全党行动一致而要求党员必须遵守的各项规定,遵纪守法、廉洁自律是党组织对党员、干部的基本要求,也是党员、干部的立身之本和政治品格。作为新时代党员干部,要知敬畏、存戒惧,时刻保持头脑清醒,坚决不踩红线,不越底线,把守纪律、讲规矩内化于心,外化于形,心有所畏、言有所戒、行有所止,坚决守住纪律“底线”,不踩法律“红线”。一要知敬畏,淡泊名利之心。论语季氏有言:“畏天命、畏大人、畏圣人之言。”“畏则不敢肆而德已成,无畏则从其所欲而及于祸。”心
17、怀敬畏,不仅是人生态度,更是人生智慧。中华民族素有“君子之心,常存敬畏”的传统。知敬畏不是瞻前顾后、畏首畏尾,人为地把讲规矩和有作为对立起来,而是要敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力,始终做到不放纵、不越轨、不逾矩,在大有可为的时代大有作为。焦裕禄、孔繁森、杨善洲这些党的好干部之所以受到人民群众称赞,关键在于他们心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,能够始终如一严守政治关、品行关、作风关、廉洁关。敬畏是自律的开端,敬畏也是行为的界限,对党员干部而言,心有所畏,才能行有所止,才能淡泊名利,永葆政治本色。二要存戒惧,强化自我修炼。戒惧,即警惕、畏惧之意。戒
18、惧之心是党员干部成长进步的重要素质、思想修养的内在因素。表现在行为修养上,就是事事处处心存清醒和制约,知道有些话自己是不应该说的,有些人自己是不应该交的,有事事自己是不应该做的,有些地方自己是不应该去的。古人云:“天下事,成于惧而败于忽。”一个人不管在任何时候、任何情况下,都应当保持戒慎恐惧之心,否则,就很容易心念出格、言行出轨、败事致祸。党员干部要涵养忠诚干净担当的政治品格,学好党章这门必修课,正心修身,心存敬畏、心存戒惧、谨言慎行,时刻保持慎独慎微慎始慎终,才能不断提升自身免疫力,在面对各种“糖衣炮弹”时不乱方寸。心有所惧,才能行有所规,才能在工作中稳中有进、进有所成、行稳致远。三要守底线
19、保持行动自觉。习近平总书记强调:“年轻干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,看清一些事情该不该做、能不能干,时刻自重自省,严守纪法规矩。”语重心长叮嘱,警醒广大年轻干部心存戒惧、守住底线,切不可铤而走险、以身试法。作为党员干部首先要守得住法律底线,要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。其次要守得住纪律底线,既要学好党章,更要用好党章,把党章各项规定落实到行动上、体现到各项事业中,切实做到学懂弄通做实,坚决守住纪律底线,承担起自己的责任和
20、使命。最后要守得住道德底线,加强思想道德修养,注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,明辨是非,克己慎行,讲操守,重品行。既向高线看齐,又把底线守住,时刻保持行动自觉。木受绳则直,金就砺则利,守纪律讲规矩,是共产党员保持先进性、纯洁性的重要途径。当前,我县经济社会发展正处于经济结构转型期、追赶发展黄金期,广大党员干部要始终把“守纪律讲规矩”挺在前面,既要将其作为内心深处的一种坚定信念,更要将其内化为一种自觉习惯和行为规范,真正把“守纪律讲规矩”融化在血液里,时刻用纪律和规矩来约束自己的一言一行,为高质量跨越式发展营造风清气正的政治生态环境和向上向善的社会环境。2024纪律教
21、育专题学习新修订的中国共产党纪律处分条例心得体会研讨发言近日,按照局党委要求,我认真学习了新修订和中国共产党纪律处分条例。通过学习,我深刻感受到中国共产党纪律处分条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,是规范所有党组织和党员行为的基础性法规。中国共产党纪律处分条例为全体党员划出了不可触碰的“红线”和“底线”。现就学习情况谈谈自己的体会:一、强化政治意识,严守政治纪律在党的纪律中,政治纪律最重要、最根本、最关键。党的十八大以来,在全面从严治党实践中发现的问题,都可以从少数党员干部政治弱化虚化淡化上找到原因。此次新修订的中国共产党纪律处分条例的一个鲜明特点就是突出政治性,把坚决维护习
22、近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点,作为根本的政治纪律和政治规矩,推动各级党组织和党员、干部始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,确保全党令行禁止。政治问题,任何时候都是根本性的大问题。干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重。党员干部在政治上出问题,直接从根本上违背了党的根本宗旨,破坏了党和群众的鱼水关系,从根本上触碰人心向背这个决定党生死存亡的大问题。在对正反两方面教材的学习中,也可以感受到:任何违纪违法的干部,都是由于政治意识不强开始偏离航道的。时刻紧绷政治意识这根弦,对党
23、绝对忠诚,始终把国家和人民的利益放在心中最高位置,这样的人有着最正确的价值观,有着最坚定的理想信念,自然也不会走上歪路。所以,作为一名年轻干部,一要坚定政治信仰,不忘初心使命。要坚持不懈用马克思主义理论武装头脑,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把牢思想之“舵”,补足精神之“钙”,不断校正成长路径,始终做到做正事、走正道。二要遵守政治纪律和政治规矩,切实做到“两个维护”。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,要从反面案例中受到警惕,自觉用党章党规修正言行,始终做政治上的明白人。二、时刻防微杜渐,照镜子正衣冠党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反
24、腐败斗争并取得了显著成果,也为党内法规制度的完善奠定了坚实基础。本次中国共产党纪律处分条例的修订,突出党纪特色,坚持纪严于法、纪在法前,坚持问题导向,将违反党的纪律行为整合修订为6类。针对管党治党的突出问题和监督执纪中发现的新型违纪行为列入“负面清单”,也为我们党员干部划出了明确的“红线”和“底线”,使全面从严治党的螺栓越拧越紧。通过对警示教育案例的学习可以发现,这些铸成大错的党员干部,反省自己一步步走向堕落的过程时,普遍反映出一点,都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,最终走上了违纪违法犯罪的道路。所以作为一名党员干部,我们应该时刻以中国
25、共产党纪律处分条例为镜子,对照查摆问题,防微杜渐,决不让自己行差踏错半步。要做到慎初、慎独、慎微。慎初就是要牢牢守住初心,大风起于青萍之末,最初一点微小的放纵有可能让自己人生的轨迹大大偏离。年轻党员一定要扣好第一粒“扣子”。慎独就是要提升个人修养,注重内省,不做“两面人”,坚持自我监督。始终见贤思齐,见不贤而自省。慎微需要我们时刻牢记纪律,自觉接受党风党纪洗礼,谨慎行事,如履薄冰,提升拒腐防变的能力,决不让信念之堤毁于贪腐的蚁穴。中国共产党纪律处分条例对全体党员提出了更为严格的纪律要求,我们要牢固树立“四个意识”,切实做到“两个维护“,加强纪律教育,增强纪律观念,任何时候任何情况下都不能突破底
26、线、逾越红线、触碰高压线。懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧,做一名忠诚、干净、担当的好党员!关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言中国共产党纪律处分条例的任务是切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性,保证党的路线方针政策贯彻执行,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重要的意义。党的各级党组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对违反党纪的党组织和党员,依照规定必须严肃处理。自从加入党组织以来,尤其是成为一名科级领导干部后,深知需要努力的方面有很多,尤其是做为一名党员领导干部必须要始终做到心中有戒、心中有责、心中有民,才能更好的履职尽职,为民服务。一、严以用权,做到
27、心中有戒。“戒”就是共产党人的清规戒律,条例就是领导干部的戒律,作为领导干部,要敬畏制度、法律,时刻将其视之为悬挂于自己头上的利剑,使自己在谋事、决断时心中时时有敬畏、时时有戒备,小心行事,谨慎办事。廉洁自律是共产党人为官从政的底线,不管时代怎么变,自律的要求不能松。心中有戒,用权才有底线。清廉与否,既靠他律、也靠自律。只有时刻把守住每一个廉洁风险点,才能永葆清廉。在物质条件匮乏的年代,一袋饼干,一顿保都公私分明一一正是基于这样的坚守,才成就清廉之名。每一名领导干部在成长过程中,都离不开组织的培养,都在随时随地接受组织教育。如果从思想上坏了,一旦变质,就等于打开“廉洁保险”的钥匙,出问题是早晚
28、的事。所以说“当领导的要把自己的手洗干净,把自己的腰杆挺直!”思想上不染一尘,为人处世才有一身正气。二、严以用权,做到心中有责。“责”就是责任。领导干部有多大权力,肩上就有多大责任。责任与事业,成就是成正比的。习总书记告该干部“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”现在,有些干部,面对问题和困难遇到矛盾绕着走,碰到问题不敢抓,老办法不管用,新办法不会用,心中怕担责。做为一名领导干部,你心中的责任有多大,决定了你的工作成绩有多大,人生业绩有多辉煌。三、严以用权,做到心中有民。“当官不为民做主,不如回家种红薯”,这句话讲的是领导干部心中有老百姓,心中有民,为官才有分
29、量;金杯银杯不如老百姓的口碑,做为领导干部只有心中装着老百姓,职工群众才能记着你。做为一名医保经办机构负责人,要时刻秉承为民服好务,尽好责的宗旨,要把每一分救命钱用在刀刃上,为每一名参保群众服务,让国家医保各项惠民政策落实到每一名参保群众身上。医保涉及每一个人的切身利益,是民生工程重要一环,是每个人感受幸福指数的最直接方式。因此,必须认真做好每项工作,时刻以群众满意为工作的出发点和立足点,为建设幸福X作出应有的责献。总之,在今后的工作和生活中,我要一直心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,不断总结自己的工作经验和不足之处,努力向上,积极进取,在自己的工作岗位上才能不断创造佳绩。2024年党纪
30、学习教育纪律教育关于纪律规矩的心得体会研讨发言在全党开展集中性纪律教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,其目的是为推动广大党员、干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来,坚持党要管党、全面从严治党,成为新时代党的建设的一个鲜明特征。党的二十大对全面加强党的纪律建设作出战略部署。习近平总书记强调,要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求。新时代新征程,作为一名党员干部,如何把严明政治纪律和政治规矩落实到自身实践中,我认为主要有三个方面:一、要把严明政治纪律、
31、政治规矩根植在思想内心深处。只有政治纪律、政治规矩真正立在心中,才能把牢思想“总开关”,才能始终保持内心深处的政治坚定。要时刻心记身份。对于党员干部来说,第一身份就是“共产党员”,我们不论在工作还是在生活中,都要时刻牢记自己的党员身份。我作为一名有着近20年党龄的党员,在工作之后对党员身份有了更加深入的理解,懂得了党员不仅是身份,更意味着纪律和规矩、责任和担当。要时刻心存敬畏。当人有了敬畏之心,思想就会受约束,行为就会规范。习近平总书记讲过,心存敬畏,就是要心存对信仰、对组织、对法纪、对群众、对责任的敬畏。只有知敬畏、明权责,才能守底线,一些党员干部之所以走上违纪违法的道路,一个重要原因是心无
32、敬畏、心怀侥幸。我们只有把敬畏之心渗透到日常工作和生活的方方面面,才能使严明政治纪律和政治规矩成为一种修养、一种习惯。二、要把严明政治纪律、政治规矩贯穿于监督工作实际。干部监督是党内监督的重要组成部分,是全面从严治党的重要内容,这就要求我们把严明政治纪律、政治规矩贯穿于干部监督工作的方方面面。一是把政治监督摆在首位。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,要以有力政治监督保障党的二十大决策部署落实见效。政治监督是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措,要在具体化、精准化、常态化上下更大功夫。我们要在突出监督重点、强化监督合力下功夫,做好对领导干部、领导班子的政治监督。二是抓好日常监督管理
33、在干部日常监督管理工作中,坚持严管厚爱的工作理念,及时发现干部出现的苗头性、倾向性问题,从点滴抓起、从具体问题抓起,做到“不因事微而不为、不因小节而不管”。有些问题看似小事,但反映的是干部思想问题,针对小问题,深挖干部思想根源,从纪律和规矩方面做好教育提醒。三是着力抓好制度落实。近年来,党内法规制度密集出台,制度的生命力在于执行,有了制度不执行,就会形成“破窗效应”。在干部监督工作中严明党的政治纪律和政治规矩,就要坚持“严字当头”,抓好各项制度规定的落实,发挥制度应有的作用。三、要把严明政治纪律、政治规矩落实到具体行动中。严明政治纪律、政治规矩最重要的是外化于行,真正落实自身具体行动中。一是
34、进一步提高政治站位。提高政治站位不是抽象的、虚化的,而是具体的、实在的,要养成“从大处着眼,从小处着手”的习惯。区委提出要争当首都发展排头兵,对我们每一名组工干部来说,每一项工作也要有排头兵意识,强化“向前一步”理念,才能体现朝阳组工干部的责任和担当。二是进一步强化纪律意识。组织部作为党的政治部门,政治性是组织工作的第一属性,懂纪律、讲规矩是对组工干部的基本要求。尤其是这两年从事干部监督工作,对守纪律讲规矩有了更深入的认识,“正人必先正己,正己才能正人”,只有对自己以更高的标准去要求,才有资格、有底气去监督别人。三是进一步提升专业能力。不管是提升专业能力还是综合素质,关键一条就是要高度重视学习
35、迟部长也强调,党员义务的第一条就是学习,学习不仅是要求,更是一种政治责任、一种精神追求。组织工作政策性、业务性强,社会关注度和敏感度都很高,需要我们不断地深入学习,不断提升专业能力,努力成为“行家里手”。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。不断锤炼党性,不断加强纪律建设,坚定维护党的团结统一,坚决维护党中央权威,我们就一定能推进全面从严治党向纵深发展,把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。党课:深入学习习近平关于科技自立自强重要论述精神为加快实现高水平科技自立自强作出更大贡献同志们:“科技自立自强是国家强盛之基、安全之
36、要。”“中国式现代化关键在科技现代化。”党的十八大以来,习近平总书记高度重视科技自立自强,围绕这一领域出现的新情况、新问题、新变化,提出了一系列立意深远、内容丰富的重要论述。科技自立自强即科技自立与科技自强,是基于“目标一过程一结果”逻辑链条的有机统一和整体协同。目前,学界围绕习近平关于科技创新重要论述的生成逻辑、精髓要义、时代价值和实践路径等形成了丰硕的理论成果,为后续研究提供了重要的思想资源,但是在习近平关于科技自立自强重要论述的原创性阐发和系统性研究等方面有待进一步深化。为此,在大科学时代背景下,认真学习和深入考量习近平关于科技自立自强重要论述的理论贡献,充分把握这一思想在继承性创新、集
37、成性创新和原发性创新三个层面的要义阐发,具有理论与现实的双重意义。一、习近平关于科技自立自强重要论述的继创性贡献所谓继创性贡献,就是强调“继承+创新”的认知模式,“是在继承既有认识成果的基础上的深化和拓展,实现所谓从1到2的发展。”习近平关于科技自立自强重要论述帜鲜明地坚持马克思主义科技思想,同时又与时俱进地发展马克思主义科技思想,在对马克思主义生产力理论、劳动价值理论和人的全面发展理论等思想的继承与创新基础上,作出新的理论概括,赋予马克思主义科技思想在马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个方面以崭新内涵。(一)对马克思主义生产力理论的继承与创新。在马克思、恩格斯的思想体系中,
38、虽然并没有直接出现关于“科技自立自强”的术语,但从生产力这一人类社会生活和全部历史的物质基础出发,就“科学”“技术”等内容展开深刻探讨与理论剖析,同样表达了重视科技和发展科技的核心要义,为习近平关于科技自立自强重要论述奠定了坚实的理论根基。早在国民经济学批判大纲中,恩格斯就在分析资本主义社会无法克服自身矛盾的论述中指出,“人类支配的生产力是无法估量的”,以“资本、劳动和科学的应用,可以使土地的生产能力无限地提高”的说明,也强调了科学技术作为一种社会直接生产力,是创造物质财富的有力手段,是推动社会进步的有力杠杆。在俄国社会主义革命和建设的现实场域中,列宁实现了马克思主义科技思想从理论形态到实践形
39、态的根本转化,将科学技术与社会主义建设结合起来,强调“技术进步必然引起生产的各部分的专业化、社会化”,“要在立足于现代科学技术、立足于电力的现代技术基础上使农业和工业都得到改造和恢复”等,从科技的社会作用角度进一步深化和发展了马克思主义生产力理论。中国共产党人立足中国社会的现实土壤,高度重视科技对发展生产力的重要作用:毛泽东同志强调,“不搞科学技术,生产力无法提高“;邓小平同志提出,“科学技术是第一生产力”,江泽民同志指出,“科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志”;胡锦涛同志认为,“以信息科学和生命科学为核心的现代科学技术突飞猛进,为世界生产力发展开辟了新的广阔前景”。这些深
40、刻认识都结合了中国现实境遇的发展变化,在强调科技力量的前提下,坚持独立自主,不断丰富和发展马克思主义生产力理论,进而为中国发展奠定了良好的物质基础和科技保障。习近平关于科技自立自强重要论述,充分肯定了坚持“科学技术是第一生产力”这一核心论断的历史价值与时代作用,并通过对“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”的要义阐发,深刻阐释教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的精髓要义,进一步实现对马克思主义生产力理论在三个“第一”体系化建设中的内容延展,凸显了“科技是核心”的重要价值。与此同时,为“最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能”,
41、习近平总书记指出,“最根本的是要增强自主创新能力,要“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力”,并强调“关键技术是买不来的”,阐明要纠正“科技创新对经济社会发展是远水解不了近渴”的错误认知。为此,习近平总书记尤其注重解决好科研和经济始终“两张皮”的现实难题,并以“产业变革具有技术路线和商业模式多变等特点”为依循,围绕高端化、智能化、绿色化的产业链趋势,强调要建立以企业为主体、市场为导向、产学研用深度融合的技术创新体系。习近平总书记的这些重要论述,为科技自立自强中存在的一系列现实难题的破解提供了实践维度上的解决思路。综上,习近平关于科技自立自强重要论述的继创性贡献
42、是在对马克思主义生产力理论的继承和创新中,进一步实现了从肯定价值的“1”到发挥价值的“2”的科学回答。(二)对马克思主义劳动价值理论的继承与创新。马克思劳动价值论作为马克思主义政治经济学的理论基石,强调劳动本身“被当做创造价值的实体”的基本观点。在资本论中,马克思指出:“我们把劳动力或劳动能力,理解为一个人的身体即活的人体中存在的、每当他生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和。”马克思将人的劳动看作是简单体力劳动和复杂智力劳动的总和,而人们在从事科技活动时,无疑就是一种复杂的智力劳动。再结合商品价值量与劳动时间相关的论断,马克思从简单劳动作为复杂劳动的计量单位出发,提出“比较复杂的劳动只
43、是自乘的或不如说多倍的简单劳动,因此,少量的复杂劳动等于多量的简单劳动”,进一步说明不同复杂程度的劳动在同一劳动时间内创造的价值是不相同的,从而为更好认识简单劳动和复杂劳动的“非均质”的特征提供重要遵循。中国共产党人在科技领域进一步丰富和发展了马克思主义劳动价值理论。新民主主义革命时期,毛泽东同志对知识分子在革命和生产中所发挥的关键作用给予了高度重视,指出“一个阶级革命要胜利,没有知识分子是不可能的”。社会主义革命和建设时期,中国共产党人实行按劳分配,充分彰显了劳动主体性思想,也进一步提升了广大知识分子的劳动热情和创造活力。改革开放和社会主义现代化建设新时期,在社会主义与市场经济、按劳分配与按
44、生产要素分配等关系的问题求解中,中国共产党人从新的视角继承和发展了马克思主义劳动价值理论。随着新时代背景下人工智能等新科技革命浪潮的席卷而来,智能化因素已渗透在生产力各要素之中,劳动创造价值的过程呈现出许多新的时代特征,由此带来商品形态、经济形态的巨大变化等。如何迎接新科技革命浪潮?关键在于结合当前智能型劳动特征,把握智能劳动本身、智能劳动资料和智能劳动对象的新变化,认识和挖掘智能劳动在价值创造过程中的集合效应和高附加价值创造能力等。为此,习近平总书记强调,要“推进产业智能化、绿色化、融合化,建设具有完整性、先进性、安全性的现代化产业体系”。习近平总书记围绕科技强国、创新驱动、人才培养和民生科
45、技等领域发表了一系列重要论述,不仅扩展了马克思劳动价值论中对劳动范畴的界定,同时也推动了马克思主义劳动价值论从传统向现代的根本性转变,丰富和发展了马克思主义劳动价值理论。(三)对马克思主义人的全面发展理论的继承与创新。关于“科技与人的全面发展”这一命题的回答,马克思在1844年经济学哲学手稿中从自然科学两面性作用的现实出发,看到了“自然科学却通过工业日益在实践上进入人的生活,改造人的生活,并为人的解放作准备”的积极价值。恩格斯也提出“用那种把不同社会职能当做互相交替的活动方式的全面发展的个人,来代替只是承担一种社会局部职能的局部个人”的观点,旨在通过对马克思相关论述的肯定,进一步回答人的全面发
46、展问题与技术革新的相互作用。在俄国社会主义革命与建设的现实场域中,列宁在对科学技术与社会制度、阶级斗争等问题的论述基础上,强调只有在社会主义制度下,全部人类的智慧和创造才能成为每个人平等享用的财产。中国共产党人对“科技与人的全面发展”也进行了理论和实践探索。新民主主义革命时期,毛泽东等同志将马克思主义科技思想与中国革命的现实情况相结合,强调以实体工业为载体的科技发展对人的解放的现实意义,指出“没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家的富强”。新中国成立以后,“四个现代化”的提出为党团结带领全国人民实现“两弹一星”等国防科技的突破性进展和进一步实现人的全面发展提供了重要的实践导向
47、改革开放和社会主义现代化建设新时期,社会主义本质理论的提出,不仅有效破解了科技异化的发展难题,也为人的全面发展提供了更为坚实的物质基础。习近平总书记明确指出,“中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技”,“科学技术是世界性的、时代性的,发展科学技术必须具有全球视野”。着力于绿色科技、人文科技等重要维度,习近平总书记进一步指出,“我们要解决好工业文明带来的矛盾,以人与自然和谐相处为目标,实现世界的可持续发展和人的全面发展”。即是说,为凸显科技创新对人的全面发展的积极作用,就不能孤立地就科技谈科技,而应该将科技创新与人的需要、社会发展和世界进步紧密地结合起来,强调科技创新必须着眼于以人民为中心
48、的发展思想,全面把握人与自然的关系,高度重视科技和人文的融合互补,由此体现习近平总书记关于科技创新重要论述的深沉人文意识与深厚人文情怀,进一步丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展理论在科技领域的继承和创新。二、习近平关于科技自立自强重要论述的集创性贡献所谓集创性贡献,就是强调“集成+创新”的认知模式,“是对原本由不同主体或不同领域的思想观点做大综合,并在此基础上取得融合效应,实现所谓1+12的发展“。新时代背景下,要实现高水平科技自立自强,需要注重两个方面:从基础性、战略性支撑来看,习近平总书记强调要坚持教育、科技、人才三要素的有机统一;从核心较量来看,“创新”作为发展的第一动力,是全面建设
49、社会主义现代化国家的决定性因素,提升国家创新体系整体效能是新时代科技自立自强的关键所在。在此基础上,“必须坚持独立自主、自立自强”,实现自立基础上的自强和自强过程中的自立,由此形成科技自立自强各要素间的高效联动与整体协同,进一步夯实社会主义现代化强国建设的科技根基。(一)教育、科技、人才的内在一致性与相互支撑性。从基础性、战略性支撑来看,教育、科技、人才三者的一体化谋篇布局与整体推进,是科学高效地支撑与服务全面建设社会主义现代化国家的根本需要。习近平总书记强调:“建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍增效应。”1 .必须充分认识教育、科技、人才的内在一