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1、-张和英,我的班主任工作心得,一、班主任历程,1、从1991年以来，陆续担任5个班的班主任，历时近20余年； 2、所带各个班级多次获得学校和上级的表彰，个人也多次获“优秀班主任”等荣誉称号.,二、案例介绍,在长期的学生管理工作中，在如何管理课堂和自习纪律、如何调动学生积极性和如何处理突发事件等方面摸索出了一些经验。尤其在学生宿舍管理中，更能和在座的大家共同探讨。 由于新生入学不久，虽然经过一周军训，但很多学生对内务整理不够重视，从而在宿舍内务整理中对自己要求有所降低。或许是因为我本人是一名军人身份出生，对自己所带班级要求按照部队标准，统一整理，规范有序。,三、宿舍管理中的细节要求,1、内务整理
2、中，被子全部要求叠成“豆腐块”，床单平整无皱，一开始很多学生叠的不是很标准，我便组织大家到一起，现场将步骤一一化解，反复叠几次。之后，基本上每个学生都能叠的很规范； 2、牙刷、茶杯、饭缸等必须一字摆开；毛巾和脸盘放置在阳台上铁架里，毛巾必须叠好平放脸盆，方向一致；鞋子必须干净无脏迹，整齐摆放在床下鞋板上，鞋头向里，鞋跟向外。,三、宿舍管理中的细节要求,3、铁柜里的个人物品必须整理好放入，不允许里面物品一团糟；学生的行李包集中有序堆放在一起，统一保管。 4、在宿舍卫生方面中，要求地面和玻璃门窗无污渍，一旦出现，立即用洗衣粉或是清洁剂进行洗刷，每天安排一名同学进行日常维护。,四、坚持每天检查宿舍,
3、每天我尽量抽出时间，带上笔记本和相机，与其他班主任或老师一道，对学生宿舍进行检查，一旦发现问题，立即在课余时间通知学生进行改正，对于好的宿舍进行表扬。坚持每天去宿舍，对学生能够起到很好的督促作用，让学生重视这件事，以使得宿舍管理能天天如此，逐渐让他们成为一种良好的习惯。,四、坚持每天检查宿舍,通过每天检查，及时发现问题，学生经过规范管理，对学校公共物品的损坏几乎为零，减轻了学校维修任务。学生的物品丢失也几乎没有。,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,五、宿舍日常情况记录,谢谢大家！,