在熟悉的字里行间发现新的风景.ppt

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1、,在熟悉的字里行间,发现新的风景。,桃花源记,陶渊明,桃花源记,陶渊明,探“源”:为什么叫“桃花源”?,你能从文中找出“源”的依据吗?,源:缘溪行,忘路之远近 林尽水源,桃花源的“源”字的偏旁是“”,与水有关,从文章一、二段看得出,“桃花源”里写水的句子有“缘溪行,忘路之远近”“林尽水源”,从而可看出桃花源是水流的尽头、源头,在比较隐秘的地方。,探“源”:为什么叫“桃花源”?,源:缘溪行,忘路之远近 林尽水源,桃花:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。,渔人甚异之。,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美,落英缤纷。,“异”体现在何处?,“忽”,忽然,写出渔人在迷路的着

2、急忐忑中看到桃花林的惊奇,对这偶然遇到奇境的惊喜。与“渔人甚异之”的“异”呼应。,渔人甚异之。“异”体现在何处?,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美,落英缤纷。,探“源”:为什么叫“桃花源”?,因“水”而发现 “桃花林”; 因“桃花林”的奇异而“穷其林”; 因“林尽水源”而进入一个神奇美丽的地方。,赏“美”:品味桃花源之“异”(神奇美丽),假如你是渔人,桃花源让你最惊叹、惊奇的是什么?,林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,

3、并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。馀人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云,不足为外人道也。,反映渔人发现桃花源经过的词语。,发现之“神奇”,缘溪行,逢桃林,穷其林,得一山,从口入,仿佛若有光:“仿佛”“若”,都是“好像”的意思。因山口很小,光线不甚分明,“仿佛”描绘出光线极弱,洞口若明若暗的样子,符合桃花源隐蔽五六百年而不为人发现的情景。同时也给人以迷离恍惚之感。,环境美: 美好 宁静 和平,土地

4、平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。,桃花源中人的生活美:安居乐业,美好和乐 其中往来种作,男女衣着,悉如外人。 黄发垂髫 ,并怡然自乐。,便要还家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸来问讯。,余人各复延至其家,皆出酒食。,桃花源之人情美:热情好客,淳朴真诚,没有纷争、困扰,便要还家,设酒杀鸡作食。,见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。,( )见渔人,乃大惊,问( )所从来。( )具答之。( )便要( )还家,设酒杀鸡作食。,( 桃源中人)见渔人,乃大惊,问(渔人)所从来。( 渔人)具答之。(桃源中人)便要(渔人)还家,设酒杀鸡作食。 见渔人,乃大惊,问

5、所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。 语言简洁 而意蕴丰厚,桃花源之人情美,课文中的桃花源是一个( )的地方。 真实 ?虚构?,既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。寻病终。后遂无问津者。,背景介绍,“晋太元中” 太元,东晋孝武帝年号。共21年。期间爆发大小战争60多场。战争的直接后果就是 : “白骨露于野,千里无鸡鸣。” “兵戈既未息,儿童尽东征。”,陶渊明用简洁的语言、用写实手法为我们创造了一个亦真亦幻充满魅力的 世外桃源,陶渊明的生活,年轻的时候,他做官,希望大济苍生,可是官场污浊,他不为五斗米折腰,选择了归隐;可是,生活依然窘困。写此文的时候,他已经五十七岁,当世人都不相信有这样的梦想,无人问津时,他依然有梦,在桃花源诗的最后,他写了这样的两句:“愿言蹑清风,高举寻吾契。”“我希望能够驾着清风高高的飞扬去寻找我们的同道之人啊 。”,世乱如倾,政乱如粥,心乱如麻。陶渊明的贡献是于乱世、乱政、乱象之中在人的心灵深处开发出了一块恬静的心田。 梁衡心中的桃花源,作业: 以我心中的桃花源为题,写写你自己心中的理想生活。,“并”字的甲骨文,(“并”字的甲骨文),“即”的甲骨文,“既”的甲骨文,

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