专题：基因分离定律1.doc

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1、专题：基因分离定律（1） 一、分析分离定律的几种技巧 1.最基本的6种交配组合（D为高，d为矮） D D D D (高) d d d d (矮) D d D d :_:_(3高:1矮) D d d d_:_ (1高:1矮) D D d d _(高) D D D d _ (全高) 2.显、隐性的确定：根据定义: 性状l X 性状2性状1 如纯种圆粒 X 纯种皱粒圆粒(显性)根据杂种后代性状分离: 若后代的性状分离比例为3 : 1，则数目占_的性状为显性.自交法: 相同的性状相交,新出现的性状为_性状。如圆粒 圆粒圆粒和皱粒, 其中_为隐性性状. 例.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实

2、验中，能判定性状显隐性关系的是 紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花110白花 紫花白花紫花 紫花白花98紫花107白花A.和 B.和 C.和 D.和3.基因型的确定：（有关基因用A、a表示） 表现型为隐性个体，其基因型肯定是含有_个隐性基因组成,如aa个体;表现型为显性. 至少含有_个显性基因,另一个不能确定。 即AA或_.测交后代性状不分离,被测为_体; 测交后代性状分离,被测为杂合子Aa.自交后代性状不分离，亲本都是纯合子AA X AA或aa X aa; 自交后代发生性状分离， 双亲一定是杂合子,如AaAa。思考：如何区分显性纯合体和杂合体？二、总结孟德尔一对相对性状实验的种类和比例:（1）

3、：杂合子F1产生配子_种，比例是_。（2）：杂合子F1自交后代的基因型_种，比例是_。子代的表现型_种，比测是_。（3）：杂合子F1测交白后代的基因型_种，比例是_。子代的表现型_种，比例是_。（4）：在自交后代的显性中，纯合子占_;杂合子占_。三、基因分离定律的验证方法归纳： 测交法：杂种F1与隐性类型杂交，后代出现两种基因型与表现型的个体，证明了杂种F1产生了两种配子，即等位基因彼此分离。自交法：杂种F1自交，后代F2中出现显隐性两种表现型的个体（并且分离比为3:1），也是由于F1产生了两种配子，即等位基因彼此分离。注：植物：以上三种方法均可，但优选自交法。 动物：优选测交法四：对“等位基

4、因，非等位基因，相同基因”的理解。注：非等位基因：一般指不同对的等位基因之间的关系。它包括两种情况：一种是同源染色体上的不同位置上的基因；另一种是指非同源染色体上的基因。五：推断Aa连续自交n代，后代中Aa=1/2n杂合子连续自交， Fn中杂合子所占比例为1/2n，纯合子所占比例为 1 一1/2n，其中显性纯合子 = 隐性纯合子 = 1/2 - 1/2n+1例1、将杂合子高豌豆连续自交3代，产生的后代中，各种基因型和表现型的比例是多少？答案：F3的基因型比为DD：Dd：dd = 7：2：7 F3的表现型为高：矮 = 9：7六.基因分离定律的适用范围：（1）真核生物 （2）核基因 （3）一对相对

5、性状 （4）减数分裂七、分离定律的实质实质: 杂合子在形成配子时，存在于一对同源染色体上的具有独立性的一对等位基因随同源染色体的分开而分离，独立地随配子遗传给后代。如图：分离定律适用于真核生物进行有性生殖时核基因的遗传，因此其细胞学基础是减数分裂。八、如何理解“基因型+环境=表现型”1、 表现型是由_和环境共同决定的。2、 基因型相同,表现型_相同，如水毛茛。（填一定或不一定）3、 表现型相同,基因型不一定相同，如高茎、DD或Dd。4、 在相同的环境条件下,基因型相同,则表现型_相同(填一定或不一定)例：玉米幼苗的绿色（G）结白色（g）为显性，以杂合子自交产生的种子做实验，其中400粒播种在黑

6、暗处，另400粒播种在有光处，数日后种子萌发成幼苗，统计结果如下表：实验组别环境幼苗数目绿色白色实验一黑暗0 395实验二光照295 98请分析实验结果，并回答：(1).从理论上推断杂合子自交产生的种子中胚的遗传因子组成及其比例为_.(2).所得幼苗从理论上分析表现类型及比例应该是_.(3).实验一为什么不符合上述理论比?_.(4).从上述实验结果说明生物的性状受_的控制,同时又受_影响.针对训练1.基因分离定律的实质是 ( )A、子二代出现性状分离; B、子二代性状分离比为3 :lC、测交后代的性状分离比为l:l; D、等位基因随同源染色体的分开而分离;2.家兔的黑毛对褐毛为显性，要判断一只

7、黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是 A、纯种黑毛兔 B、褐毛兔C、杂种黑毛兔 D、A、B、C都不对3.Aa连续自交3代，子代中AA占 ( )A、1/8 B、7/8 C、7/16 D、1/324.孟德尔的遗传定律不适合原核生物，原因是 （ ）A 原核生物没有遗传物质 B 原核生物没有核物质 C 原核生物没有完善的细胞器 D 原核生物主要进行无性生殖5 等位基因是指 （ ）。A 同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因 B 非同源染色体同一位置上的基因 C 同源染色体的同一位置上的相同基因 D 非同源染色体的同一位置上的相同基因 6 下面是关于基因型和表现型的叙述，其中错误的是 （ ）A

8、 表现型相同，基因型不一定相同 B 基因型相同，表现型一般相同 C 在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同 D 在相同环境中，表现型相同，基因型一定相同7.两只白羊交配生成一只黑色小羊，用 B 和 b 表示控制毛色的等位基因，两只白羊的基因型为 （ ）。A、 bb X BB B . bb X Bb C . BB X Bb D 、Bb X Bb8 遗传的基本规律是研究生物在传种接代过程中（ ）。 A 染色体的传递规律 B 相对性状的传递规律 C 基因的传递规律 D 基因型的传递规律 9 下列各对性状中，属于相对性状的是 （ ）。A 狗的短毛与狗的卷毛 B 羊的黑毛与兔的白色C 果蝇的红眼与果蝇

9、的棒眼 D 人的右利手和人的左利手10 下列叙述中，正确的是 （ ）。A 两个纯合子的后代必是纯合子 B 两个杂合子的后代必是杂合子 C 纯合子自交后代都是纯合子 D 杂合子自交后代都是杂合子11.一对杂合白羊，生有4只小羊，则4只小羊的表现型可能为（ ）A全白 B.全黑 C.三白一黑 D.A.B.C均可能12.杂合高茎豌豆自交产生的后代中，高茎植株约占后代总数的（ ) A l / 4 B l2 C . 3 / 4 D . l00% 专题：分离定律（2）解题思路归纳一.求基因型和表现型（1）正推法：已知双亲的基因型或表现型，求后代的基因型、表现型及比例。归纳其解题思路：亲代基因型双亲配子基因型

10、子代基因型子代表现型（2）逆推法：已知后代的基因型和表现型，求亲代的基因型和表现型方法一、隐性突破法：（利用基因填充和隐性突破相结合）技巧：子代个体为隐性性状时，必定是纯合体。两个隐性基因分别来自父母双方。以此为突破口，根据亲代的表现型便可确定相应的基因型。例.已知一对夫妇部有耳垂（A），却生了一个无耳垂的孩子，求夫妇双方的基因型。归纳其解题思路：据题意列出遗传图式 从遗传图式中出现的隐性纯合子突破。方法二、根据后代的分离比（或数目）解题。规律一：若后代性状分离比为3：1，则双亲为杂合子自交类型：即Aa X Aa规律二：若后代性状分离比为1：1，则双亲为测交类型：即Aa 方法三: 遗传系谱图法

11、技巧：先确定显隐性：即“有中生无”为显性遗传病“无中生有”为隐性遗传病再利用基因填充和隐性突破法。例下图是某种遗传病的家族系谱，请据图回答。（以A、a表示有关基因） ( l ）该病是由_性基因控制的。 ( 2 ) 5 号和 9 号的基因型分别是_和_。 ( 3 )10号基因型是_，她是杂合体的概率是_。二：求子代基因型和表现型概率的问题。类型一、亲代基因型可完全确定。例、夫妇都正常，生了一患白化病孩子。求：、再生一胎，为白化病患者的概率?、再生一胎，为正常孩子的概率？、连生两胎，同时为白化病患者的概率？、连生两胎，同时为正常孩子的概率？、再生一胎，为白化病男孩的概率？、再生一胎，为男孩患白化病

12、的概率？类型二、亲代基因型不可确定例6、某一正常男子的父母均正常，其妹为白化病患者。该男子与其母亲为白化病患者的正常女子结婚。他们的孩子患白化病的概率是多少？他们生一正常孩子的概率是多少？他们生一患白化病男孩儿的概率是多少？他们生一男孩儿为白化病患者的概率是多少？归纳：“患病男孩”和“男孩患病”概率的区别。在常染色体遗传中，“患病男孩”的概率=患病的概率X 1/2，而男孩患病的概率=患病的概率。类型三、系谱图例7：如图为一个家族白化病的遗传系谱图，6号和7号同卵双生，即由同一个受精卵发育成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答( 1 ）控制白化病的基因是位

13、于常染色体上的_基因( 2 ）若用 A 、 a 表示控制相对性状的一对等位基因,则3 号、7 号和11号个体的基因型依次为_、_ 、 _。（3) 6 号为纯合体的概率为_，9 号是杂合体的概率为_。( 4 ) 7 号和8号再生一个孩子有病的概率为_。( 5 ）如果 6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为_，若他们所生的第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是_，正常的概率是_。例8:如图为白化病遗传系谱图（有关基因用A 、a表示），请据图回答: ( 1 ）该遗传病是_性遗传病. ( 2 ) 2和1的基因型分别为_、_ . ( 3 ）2是纯合子的概率为_，3的基因型为_.(4)若2和

14、3婚配，后代患白化病的概率为_，预计他们再生一肤色正常男孩的可能性为_。39. 下图是一多指病人的系统系谱图，该病受一对基因D和d所控制，请据图回答：1 2 3 4 51 2 3 41 2（1）该病的致病基因一定是性的。（2）3的基因来自代的号个体。（3）写出下列个体的基因型：2 2 3 1 （4）3是杂合体的几率是。（5）如果2和3近亲结婚，生出多指孩子的可能性为三、“自交”与“自由交配”区别自交：是指具有相同基因组成的个体之间进行交配的过程自由交配：也叫随机交配，指相同或不同基因型的个体之间的交配，且交配的机会相等，也就是说，在一个群种中，每一个个体可以与其他所有的个体交配。例5在一个种群

15、中，基因型为AA的个体所占的比例为25%，基因型为Aa的个体所占的比例为50%，基因型为aa的个体所占的比例为25%。已知基因型为aa的个体失去了求偶和生殖的能力，请回答：（1） 自由交配一代后，基因型为aa的个体所占的比例为_（2） 自交一代后，基因型为aa的个体所占的比例为_（3）例6.果蝇灰身（ B ）对黑身（b）为显性，现让纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生 F1，再自交产生 F2 ，将 F2中的所有黑身果蝇全部除去，让灰身果蝇自由交配，产生 F3。问 F3 中灰身与黑身的比例是 A. 3:4 B. 8:1 C. 9:8 D. 5:3例7.果蝇灰身（ B ）对黑身（b）为显性，现让纯种灰

16、身果蝇与黑身果蝇杂交，产生 F1，再自交产生 F2 ，将 F2中的所有黑身果蝇全部除去，让灰身果蝇自交配，产生 F3。问 F3 中灰身与黑身的比例是 A. 3:4 B. 8:1 C. 9:8 D. 5:1针对训练1一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生一个白化病男孩的儿率是 A、12.5% B、25% C . 50% D . 75 % 2 如果双亲的一方表现多指（由显性基因控制），则他们的子女中是多指的可能性为 ( ）。 A 都是 B 一半 C . A 、 B 项都可能 D . 3 / 43.番茄果实的红色（ R ）对黄色（ r ）是显性。 RR x rr 杂交， F

17、 为红果，自交得到的 F2 中有 30 株结红果，其中基因型为 Rr 的植株约（ ）A . 10 株 B . 15 株 C . 20 株 D . 25 株4 将基因型为 AA 的接穗接到基因型为 aa 的砧木上，在自交的条件下 ， 此嫁接得到的植株所结种子中，胚的基因型是 （ ） A . AA B . Aa C . AA 、 Aa 、 aa D. Aa 、 aa5豚鼠的黑毛对白毛是显性，一只杂合体的黑毛豚鼠产生了 200 万个精子，这些精子中含有白毛基因的有 （ ） A . 25 万个 B . 50 万个 C . 100 万个 D . 200 万个 6 下列有关基因型和表现型的关系，正确的是

18、（ ）A 表现型相同，基因型一定相同 B 基因型相同，表现型一定相同 C 在相同环境里，基因型相同表现型一定相同产D 在相同环境里，表现型相同基因型一定相同 7将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交 3 次，在 F3 中纯合体比例为A、1/8 B、7/8 C、7/16 D、9/168 基因型为 Dd 的细胞进行有丝分裂时，一条染色体的一条染色单体上有 D 基因，那么与其共用一个着丝点的另一条染色单体上的基因应是 （ ） A . d B . D C . D 或 d D . D 和 d 9 欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是 （ ）A 杂交 B 回交 C 测交 D 自交 10. (

19、2007、上海卷） Rh 血型由一对等位基因控制。一对夫妇的 Rh 血型都是阳性，已生 3 个孩子中有一个是 Rh 阳性，其他两个是 Rh 阴性，再生一个孩子是 Rh 阳性的概率是 （ ）A . l / 4 B . 1 / 3 C. 1/2 D. 3/4三、 1、豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制的，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。组合序号杂交组合类型后代的表现型和植株数目圆粒皱粒一皱粒皱粒0102二圆粒圆粒12540三圆粒皱粒152141根据哪个组合能判断出显性类型，试说明理由。写出各个组合中两个亲本的基因型。 组合一： 组合二： 组合三： 哪一个组合为测交试验，写出遗传图解

20、。例：南瓜的黄色盘状与白色盘状杂交，后代有黄色盘状301株，黄色球状105株，无其它性状。若用Y和y代表南瓜颜色基因，R和r代表南瓜形状基因，则以下基因型分别为：亲代黄色盘状_，亲代白色盘状_，子代黄色盘状_，子代黄色球状_。1） 若两株高茎豌豆杂交，后代中既有高茎又有矮茎，则子代中高茎豌豆能稳定遗传的概率为_。若夫妇正常，生下一儿一女，男孩正常，女孩为先天性聋哑。则该男孩不带有聋哑基因的概率为_，若该男孩长大后与另一个患先天聋哑的女子结婚，则生下一个患先天聋哑的孩子的概率为_，生下一个患先天聋哑男孩的概率为_，生下一个男孩患先天聋哑的概率为_。2） 产生的配子种类、子代基因型种类和表现型种类

21、的计算：基因型为AaBB的个体可以产生_种类型的配子，该个体与AaBb杂交，后代可以有_种表现型，_种基因型。3） 概率计算：纯种黄色圆粒的豌豆与绿色皱粒的豌豆进行杂交实验，其F2代中基因型为YyRr的个体占_，纯合的黄色圆粒占_，纯合子占_，重组类型占_。4） 若以Aa代表杂合子，后代表现型会出现3:1比例的亲本组合基因型是_，会出现1:1的亲本基因型组合是_。若后代出现3:1的比例，则在显性个体中纯合子占_，杂合子占_。4已知白化病基因携带者在人数中的概率为1200。现有一表现型正常的女人，其双亲表现型均正常，但其弟弟是白化病患者，该女人和一个没有亲缘关系的男人结婚。试问，生一个白化病孩子

22、的概率为A1/1200B1/9C1/600 D1/6 6下图是某白化病家族的遗传系谱，请推测2与3这对夫妇生白化病孩子的几率是A1/9B1/4C1/36D1/187有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他们的第二个孩子却是正常的，他们再生一个孩子患此病的几率是A100 B75 C25D508若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是26采用以下哪一组方法，可以依次解决中的遗传问题鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区分显、隐性 不断提高小麦抗病品种的纯和度 检验杂种子一代的遗传因子的组成A杂交、自交、测交、测交 B.杂交、杂交、杂

23、交、测交C. 测交、杂交、自交、测交 D.测交、测交、杂交、自交15下列人类遗传病的系谱中（分别表示正常男女，分别表示患病男女），肯定属于显性遗传病的是18从杂合高茎豌豆（Dd）所结种子中任意取两粒种植，它们都发育成高茎豌豆的几率是A14 B12 C34 D91610某豌豆与黄色圆粒豌豆杂交后代四种表现型的比例是 3 : 3 : 1 : 1 ，则某豌豆的基因型是 （ ）A . YYRR B . YyRR C . yyRr D . YyRr5.某植株产生的四种配子的比例是Ab：aB：AB：ab=4：4：1：1。该植株自交后代中的纯合体约占总数的A、16 B、26 C、32 D、343某植物测交，

24、得到的后代的基因型为Rrbb和RrBb，这株植物的基因型是( ) A RRBb BRrBb Crrbb DRrbb4能产生基因组成为ABCDE的配子，且占配子总数的18，这种亲本的基因型是（ ） AAABbCCDDEe BAABbCeDdEe CAaBbCeDdEe DAABbCCDdEe6假如用黄色圆粒与绿色皱粒两种纯种豌豆杂交，F2获得了100粒绿色皱粒豌豆。从理论上推算，所设计的F2种子总数应为_粒，其中黄色圆粒_粒，杂合绿色圆粒_粒，纯种黄色皱粒_粒。3香豌豆中，只有当A、B共同存在时才开红花。一株红花植株与aaBb杂交，后代中有3/4开红花；若让该红花植株自交，则其自交后代的红花植株

25、中，杂合体占 A0 B1/2 C2/3 D8/9一、单项选择题：（本题包括22小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项最符合题意。）题号1234567891011答案题号1213141516171819202122答案二、非选择题：(本大题共6小题，共60分）14.牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色子牛，请回答：（1）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？ 。（2）若用B与b表示牛毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型 。（3）上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是 。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛是纯合子的可能性是 。要判断这头黑色子牛是纯合子

26、还是杂合子，最好选用与其交配的牛是 （ ）A.纯种黑牛 B.杂种黑牛 C.棕色牛 D.以上都不对（4）若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配，共产生20头子牛，若子牛全是黑色，则此雄牛的基因型可能是 。若子牛中14头为黑色，6头为棕色，则此雄牛的基因型最可能是 。答案 （1）黑色 （2）Bb、Bb和bb （3）3/4 1/3 C（4）BB Bb14.家禽鸡冠的形状由两对基因（A和a，B和b）控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。据下表回答问题：项目基因组合A、B同时存在（A B 型）A存在，B不存在（A bb型）B存在，A不存在（aaB 型）A和B都不存在（aabb型）鸡冠形状核桃状玫瑰状

27、豌豆状单片状杂交组合甲：核桃状单片状F1：核桃状，玫瑰状，豌豆状，单片状乙：玫瑰状玫瑰状F1：玫瑰状，单片状丙：豌豆状玫瑰状F1：全是核桃状（1）甲组杂交方式在遗传学上称为 ，甲组杂交F1代四种表现型比例是 。（2）让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是 。（3）让丙组F1中的雌雄个体交配，后代表现为玫瑰状冠的有120只，那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有 只。（4）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有 种，后代中纯合子比例占 。答案 （1）测交 1111（2）核桃状豌豆状=21（3）80 （4）6 1/415.基因

28、型分别为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，回答下列问题：（1）该杂交后代的基因型及表现型种类分别是 、 。（2）该杂交后代中表现型为D性状显性、E性状显性、F性状隐性的概率为 。（3）该杂交后代中基因型为ddeeff的个体所占比例为 。（4）该杂交后代中，子代基因型不同于两亲本的个体数占全部子代的比例为 。答案 （1）12 8 （2）（3）（4）13.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮感

29、病、白种皮180184178182三感病、红种皮感病、白种皮140136420414据表分析，下列推断错误的是 （ ）A.6个亲本都是杂合子B.抗病对感病为显性C.红种皮对白种皮为显性D.这两对性状自由组合例6 白化病（由A或a控制）与某舞蹈症（由B或b控制）都是常染色体遗传病，在一家庭中两种病都有患者，系谱图如下，请据图回答： (1)舞蹈症由 基因控制，白化病由 基因控制（“显性”或“隐性”）。（2）2号和9号的基因型分别是 和 。（3）7号同时携带白化病基因的可能性是 。（4）若13号与14号再生一个孩子，则两病兼发的女孩的可能性是 。答案 （1）显性 隐性 （2）AaBb Aabb (3

30、) (4)1/16必修2第1章 遗传因子的发现第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）【高考目标导航】1、孟德尔遗传实验的科学方法2、基因的分离定律【基础知识梳理】一、孟德尔遗传试验的科学方法1、假说演绎法提出问题假说解释演绎推理实验验证总结规律2、豌豆杂交实验巧妙之处（1）豌豆作为实验的材料豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，一般是纯种豌豆花大，便于人工异花传粉操作相对性状多，易于区分且遗传稳定（2）由简到繁的研究思路，先单独分析每一对相对性状的遗传特点，再分析两对至多对相对性状。（3）严格的假说演绎过程（4）理性的统计方法，利用生物统计学方法把复杂的结果理性地统计出来，明确出来内在的联系。二、基因分离

31、定律1、一对相对性状的杂交实验人工杂交实验过程：去雄（留下雌蕊）套袋（防干扰）人工传粉再套袋2、假说由此可见，F2性状表现及比例为3高1矮。3、演绎与验证4、遗传学中常用的概念（1）与性状相关的重要概念（2）与基因有关的概念（3）纯合子与杂合子的概念和特点（4）杂交方式的相关概念5、总结定律分离定律【要点名师透析】一、分离定律的实质与研究方法1.实质杂合子在形成配子时，存在于一对同源染色体上的具有独立性的一对等位基因随同源染色体的分开而分离，独立地随配子遗传给后代。如图：分离定律适用于真核生物进行有性生殖时核基因的遗传，因此其细胞学基础是减数分裂。2、研究方法假说演绎法(1)提出问题为什么F2

32、中总是出现31的比例？(2)假说解释提出遗传因子控制相对性状等观点。(3)演绎推理F1为杂合子，其测交后代为11。(4)实验验证测交实验验证演绎推理。(5)总结规律通过实验验证，假说成立。【典例】严格的假说演绎过程，再加上合适的材料和科学的方法，奠定了孟德尔成功的基础。孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是()A“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状？”属于孟德尔提出的问题之一B“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C“

33、测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容【解析】A项正确，这是孟德尔通过一对相对性状杂交实验发现的问题之一；B项错误，豌豆在自然状态下一般是纯种，这是豌豆作为遗传学实验材料的优点之一，不属于孟德尔假说的内容；C项正确，孟德尔验证假说的正确性用的是“测交实验”；D项正确，孟德尔假说的内容包括：生物的性状是由遗传因子决定的；一般说来，进行有性生殖的生物，体细胞中的遗传因子是成对存在的；生殖细胞中的遗传因子成单存在，F1最终产生两种雌配子和两种雄配子；F1中各种雌雄配子受精机会均等，随机受精产生F2。【答案】B二、分离定律的比例与相

34、关推理2.分离定律的相关推理杂合子自交n代后，纯合子和杂合子所占比例的计算和曲线(1)纯合子(AA+aa)= (2)显性(隐性)纯合子=(3)杂合子、纯合子所占比例的曲线表示如下：三、基因分离定律及其应用1、分离定律的细胞学基础及实质（1）细胞学基础：减数分裂中同源染色体的分离。（2）实质：杂合子形成配子时，成对的遗传因子随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中。2、分离定律的应用（1）确定显隐性关系和确定个体基因型。（2）指导杂交育种：有目的的选育符合要求的具有遗传稳定性的优良品种（3）在医学实践中的应用：分析单基因遗传病的基因型和发病率，为禁止近亲结婚提供理论依据。【感悟高考真题】1

35、、(2011海南高考)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式，为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是 （）A红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花 B红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花C红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离D红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花【解析】A项,红花与白花杂交子代全为红花，可以用融合遗传来解释;B项,红花与白花杂交子代全为粉红花，可以用融合遗传来解释;C项,红花与白花杂交的F2体现了性状的分离

36、，不能用融合遗传来解释;D项,红花亲本自交，子代全为红花，白花亲本自交，子代全为白花，可以用融合遗传解释。【答案】C2、（2011天津高考）某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经Bcl酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述错误的是 ( )A.h基因特定序列中Bcl酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B.-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲C.-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXhD.-3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片

37、段的概率为1/2【解析】A项，分析图1可知H、h被酶切后的结果不同，前者被分为两段，而后者只有一段，且碱基数目没有发生变化，由此可以推出后者中酶切位点的消失是碱基序列改变的结果；B项，图2中-1为患者，基因诊断中只出现142bp片段，他X染色体上的致病基因为h,他的X染色体来自母亲，所以致病基因来自母亲；C项，-2的基因诊断中出现142bp、99bp 和43bp三个片段，说明他的基因有H、h两种；D项，-3的丈夫表现型正常，-3为正常人，她的父亲是正常人，母亲为致病基因的携带者，则她的基因型为XHXh的概率为1/2，则他们的儿子基因诊断中出现142bp，即为患者的概率为1/21/2=1/4。【答案】D3、（2010江苏高考）喷瓜有雄株、雌株和两性植株G基因决定雄株g基因决定两性植株。基因决定雌株。G对g。g对g是显性如：Gg是雄株g是两性植株是雌株。下列分析正确的是AGg和G 能杂交并产生雄株B一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C两性植株自交不可能产生雌株D两性植株群体内随机传柑产生的后代中，纯合子比例高于杂合子【解析】本题考查了基因