2010高三生物复习黄兆文.doc

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1、一、选择题C1、某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，这些短肽的氨基总数的最小值是( ) A.21 B.13 C.5 D. 17C2、下图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A核酸、核糖核酸、脱氧核糖核酸B染色体、DNA、基因C固醇、胆固醇、维生素DD蛋白质、酶、激素D3、下列关于细胞衰老和凋亡的的叙述，其中正确的一组是( ) 衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的 衰老细胞死亡是细胞凋亡的同义词 在成熟的生物体中，细胞的自然更新也是通过细胞凋亡完成的A B C Dabc数量2N4NA4、处于有

2、丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数(a)，染色单体数(b)，DNA分子数（c）可表示为如右图所示的关系，此时细胞内可能发生着( ) A中心粒移向两极 B着丝点分裂 C细胞板形成 DDNA分子进行复制D5、下列有关观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的叙述，正确的是( )A染色时先用甲基绿溶液染色，再滴加吡罗红染液B甲基绿使DNA呈现红色，吡罗红使RNA呈现绿色C制作口腔上皮细胞装片时，先在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为8%的盐酸D观察口腔上皮细胞装片时应选择染色均匀、色泽较浅的区域A6、右图表示将植物放在不同浓度CO2环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较，b点

3、时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是( ) A低、高 B低、基本一致 C高、高 D高、基本一致C7右图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、叶绿体色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。以下对该图的分析错误的是：A图示表明叶绿素 a主要吸收红光和蓝紫光B 总吸收光谱是代表叶绿体四种色素对光能的吸收C图示表明只有叶绿素 a吸收的光能才能用于光合作用D总吸收光谱与光合作用光谱基本一致，说明叶绿体色素吸收光能都能参加光合作用A8、对某校学生（男、女生各占一半）进行遗传调查发现：红绿色盲患者占3.5%(均为男生)，色盲基

4、因携带者占5%。该校学生中的色盲基因频率约为( )A5.67% B4.25% C3.50% D8.50 %A9、黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较常见的一种遗传病，为研究其发病率，应该( )A. 在人群中随机抽样调查并统计 B. 在患者家系中调查并计算发病率C. 先确定其遗传方式，再计算发病率 D. 先调查该基因的频率，再计算出发病率D10、假设含有一对同源染色体的一个精原细胞的DNA分子全部用15N标记后，该细胞在含有14N的环境中进行减数分裂产生的4个精子中，含有15N标记的DNA的精子所占比例为( )A0 B25% C50% D100%A11、以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。对有关说

5、法，正确的是( )A甲病不可能是X隐性遗传病 B乙病是X显性遗传病 C患乙病的男性一般多于女性D1号和2号所生的孩子可能患甲病D12、在下列四种化合物的化学组成中，与“A”所对应的名称相符合的是( )A腺嘌呤核糖核苷酸 B腺苷 C腺嘌呤脱氧核苷酸 D腺嘌呤D13、已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，仅将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，则所得后代中灰身和黑身果蝇的比例为( )A1：1 B2：1 C3：1 D8：1A14、在人体内环境中可以发生的生理过程是( )A抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B血浆蛋白和血红蛋白的合成C

6、丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 D食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖C15、给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节( )A. 神经调节 B. 激素调节 C. 体液调节 D. 环境调节B16、右图是表示人体某些信息传递机制的模式图（箭头表示信息传递方向）。下列有关叙述中，正确的是( )A若表示反射弧，则其信息都以局部电流形式传导B若a为下丘脑，则c的分泌物可能是甲状腺激素 C若表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中D若a、b、c依次为抗原、吞噬细胞、T细胞，则该过程为细胞免疫的反应阶段B17、研究者给家兔注射一种可

7、以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应( )在兔饱足状态下在兔空腹状态下测定血糖含量测定尿液是否含糖测定血液胰岛素含量A B C DC18、下列信息的传递中，与其他3种不属于同一类型的是( )A小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食B榆树通过分泌一种化学物质，与烁树产生相互桔抗的现象C雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D群居动物通过群体气味与其他群体相区别 D19、为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目

8、的。下列操作没有必要的是( )A为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元B应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组C出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救D应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水D20、右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是( )A. 酶促反应的最适温度 B. 酶促反应生成物量与时间关系C. 酶因高温而失活 D. 酶促反应速度和酶量的关系C21、对下列有关实例形成原理的解释，正确的是( )A无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理 B培育无子西瓜利用了单倍体育种原理C培育青霉

9、素高产菌株是利用了基因突变原理D“多利”羊获得是利用了杂交育种原理C22、种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有( )A自然选择使种群基因频率发生定向改变 B种群基因频率的改变导致生物进化C种群通过个体的进化而进化 D种群通过地理隔离可能达到生殖隔离D23、右图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线。下列有关的叙述，正确的是( )A若为有丝分裂，则ef期的细胞都含有两个染色体组B若为有丝分裂，则赤道板和纺缍体都出现于de期C若为减数分裂，则cd期的细胞都有23对同源染色体D若为减数分裂，则基因的分离与自由组合发生于cd期C24、在格里菲斯的肺炎双球菌

10、转化实验中，加热杀死的S型细菌的某种成份能使R型细菌转化为S型细菌，R型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列那种过程最为相似A太空诱变育种获得高产品种 B花药离体培养获得单倍体植株C农杆菌质粒侵入受体细胞 D秋水仙素诱导染色体加倍C25、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是( ) B26、下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。据表分析，下列推断错误的是( )组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮感病、红种皮41613841

11、0135二抗病、红种皮感病、白种皮180184178182三感病、红种皮感病、白种皮140136420414A6个亲本都是杂合体 B抗病对感病为显性 C红种皮对白种皮为显性 D这两对性状自由组合B27、当人所处的环境温度从25 降至5 ，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )A减少、减少、增加、不变 B增加、增加、减少、不变C增加、减少、增加、不变 D增加、增加、减少、降低B28、将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份，在不同的温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其质量的变化，得到如下数据。可以得出的结论是( )组别一二三四温度（）27282930暗处理后的重

12、量变化（mg）-1-2-3-1光照后与暗处理前的重量变化（mg）+3+3+3+1A. 该植物光合作用的最适温度是27 B. 该植物呼吸作用的最适温度是29C. 27-29的净光合速率相等 D. 30的实际光合速率为2 mg/hA29、如图所示为生态系统中能量流动图部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是( )A.表示流经生态系统内部的总能量B.从能量关系看+C.一般情况下，为的10%20%D.生物与生物之间吃与被吃的关系不可能逆转，所以能量流动具单向性B30下列各组物质中，由相同种类元素组成的是A 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B淀粉、半乳糖、糖原 C氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D性激素、生

13、长激素、胰岛素C31线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是A红细胞吸收葡萄糖 B小肠上皮细胞吸收水 C神经细胞吸收K D肺泡细胞吸收氧气B32下列对有关实验的描述中，错误的是A分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察D甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色B33下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是A叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B叶绿体的类囊体膜上含有自

14、身光合作用所需的各种色素C光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物D34动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是Aa过程表示干细胞能自我更新Bb、c过程表示干细胞具有分化能力Ca、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同Db过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用C35为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是蚕豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗虫的精巢 小鼠的卵巢A B C DD36某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：S型菌的DNADNA酶加入R型菌注

15、射入小鼠R型菌的DNADNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A存活、存活、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、存活C37亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基，碱基脱氨基后的变化如下：C转变为U（U与A配对），A转变为I（I为次黄嘌呤，与C配对）。现有一DNA片段为，经亚硝酸盐作用后，若链中的A、C发生脱氨基作用，经过两轮复制后其子孙代DNA片断之一为D38叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙

16、述中错误的是A叶绿体DNA能够转录 B叶绿体DNA是遗传物质C叶绿体内存在核糖体 D叶绿体功能不受细胞核调控C39某植物种群中，AA个体点16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产 生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为A增大，不变；不变，不变 B不变，增大；增大，不变C不变，不变；增大，不变 D不变，不变；不变，增大D40下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是A B C DD41人类Rh血型有Rh+ 和Rh- 两种，分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。Rh+ 的人有Rh抗原，Rh- 抗原，Rh-

17、 的人无Rh抗原。若Rh- 胎儿的Rh抗原进入Rh- 母亲体内且使母体产生Rh抗体，随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血；若这位Rh- 母亲又怀一Rh+ 胎儿，下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正确的是：相关基因型与父亲的一定相同相关基因型与父亲的不一定相同两胎儿血液凝集和溶血程度相同 第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重A B C DA42.-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、

18、肌肉松弛 C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直B43下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是A顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输C44下列选项中，对种群密度影响最严重的是编号生态系统采收对象现有生物量年增长率/%年采收量马尾松林马尾松200 00m321 000m3淡水湖泊鲰鱼10 000kg343 600kg山地甘草1 000kg20300kg滩涂沙蚕10 000kg30500kgA B C DB45.下列关于腐乳制作的

19、描述中，错误的是A在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳C加盐和加酒都能抑制微生物的生长D密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染A46下列叙述中错误的是A改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出B在沸水浴中，DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色C加盐和加酒都能抑制微生物的生长D密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染B47图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是A B C DD48下列关于植物组织培养

20、的叙述中，错误的是A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同A49下列细胞中，可能已发生癌变的是A细胞膜上糖蛋白减少的细胞 B细胞核增大的细胞C自由水含量减少的细胞 D被细菌侵染的细胞二、非选择题1、(12分)利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用

21、呈色反应表示葡萄糖的生成量。【实验材料】三种微生物（A，B，C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。【实验步骤】（1）取四支试管，分别编号。（2）在下表各列的一个适当位置，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操作。试管编号1234蒸馏水1.41.41.4pH7.5的缓冲液0.20.20.2纤维素悬浮液0.30.30.3微生物A提取物0.1微生物B提取液微生物C提取液0.1（3）将上述四支试管放入370C的水浴，保温1小时。（4）在上述四支试管中分别加入_试剂，摇匀后，进行加热（60水浴）处理。（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。【实验结果】(均出现砖红色

22、, 但深浅不同。“+”代表颜色加深)微生物A提取物微生物B提取液微生物C提取液颜色深浅程度+【分析讨论】该实验中的对照组是_号试管。你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是_。从解决能源问题的角度，开发这种纤维素酶的意义在于_。1、（12分，表格填写每空1分,其它每空2分）【实验步骤】（2）1234蒸馏水1.5pH7.5的缓冲液0.2纤维素悬浮液0.3微生物A提取物微生物B提取液0.1微生物C提取液（4）斐林试剂【分析讨论】4 微生物B 用纤维素代替化石能源（言之有理即给分）2、（17分）右图为一种先天性、顽固性夜盲症遗传病的系谱图，其相对性状受一对等位基因B、b的控制，请据图回答下列问

23、题：（1）控制该遗传病的基因位于 染色体上，隐性性状是 。（2）若4个体与一位正常女性婚配，生一个患该遗传病男孩的概率是 。（3）有同学对这对相对性状的遗传作出了如下假设：“该遗传病属于隐性性状，致病基因位于X染色体上。”请以假设条件作出代代的遗传图解，根据图解得出结论并说明理由。遗传图解：结论： 。2、(17分，遗传图解9分，其余每空2分)（1）常；正常（或未患病） （2）1/3 （3）遗传图解如右图（每个基因型、配子、表现型各1分，共9分）结论：根据假设写出遗传图解表明，第代中女性全部正常，男性全为患者，与系谱图不符，故假设不成立3、（16分）下图的实验装置用以测定种子萌发时因呼吸作用引起

24、的密闭容器中气体容积的变化。每隔一段时间，调节管和Y管内的液面至同一水平，并通过Y管上的刻度尺量出气体的容积（气体变化量）。容积变化与时间之间关系如下图所示：（1）实验开始前应对装置进行气密性检查，同时每次测量气体容积前要调整、Y管的液面至同一水平，目的是 。（2）实验装置中KOH溶液的作用是_，在6h内气体容积变化的主要原因是_ 。（3）在种子始终保持活力的情况下，曲线在10h以后呈水平，原因是。（4），是否需要设计一对照实验，以使实验结果更有说服力？。若需要，简要说明对照实验的具体方法是 。（5）如果采用带叶的幼苗来代替萌发的种子做上述实验，要对试管进行的处理是 ，其目的是 。3、（16分

25、，每空2分）（1） 减少误差（确保数值的精确性） （2）吸收呼吸产生的CO2，种子有氧呼吸消耗O2（产生CO2被KOH吸收 ）（3）10h后种子仅进行无氧呼吸，产生CO2被KOH吸收，故试管内气体体积没有变化 （4）需要； 把萌发的种子改为等量的已死亡（煮熟）的种子，其他处理方法不变 （5）遮光； 使植物只进行呼吸作用，不进行光合作用（或者排除叶片光合作用对实验的干扰）4、（12分）根据下图所示实验过程回答：(1)通过下列的一系列实验，科学家发现了植物的生长素，请你根据科学研究的顺序将上述实验进行排序_（写序号）（2）序号所表示的实验验证了什么结论？ （3）上述实验体现了设计实验的单一变量原则

26、，请你写出序号所表示的实验的单一变量是 （4）一个班级的同学要通过实验探究生长素促进胚芽鞘生长的最适浓度。在对实验材料处理时，A小组同学将胚芽鞘切去尖端，然后将等长的胚芽鞘浸于适宜的绶冲液中若干小时后再用一定浓度梯度的生长素处理，通过测定胚芽鞘生长的长度来确定最适浓度，B小组同学胚芽鞘不切去尖端，胚芽鞘不经绶冲液浸泡。直接用一定浓度梯度的不同生长素处理，两组其他实验方法和条件完全相同。但两组所获得的最佳浓度数据不同。你认为那组的实验结果较准确_，为什么_。4、（12分，每空2分）（1） （2）胚芽鞘尖端产生的刺激（物质）可以透过琼脂片 （3）琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过 （4）A A组的材料处

27、理能排除胚芽鞘尖端产生的生长素对实验结果的影响5、（8分）在课外兴趣小组活动中，某小组的同学对双子叶草本植物苦荬菜进行了的种群密度调查。(1)左下图示表示当时确定的统计对象之一，圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。该调查方法称为_ 各调查小组对苦荬菜调查的结果统计组 别12345678910株数（株/m2）02334124233（2）上右表是该班级10个小组的调查结果。经过实际询问，有2个小组所报的数值是不真实的，这两个组最有可能是第 组。则该地块苦荬菜的种群密度为_。5、（8分，每空2分）（1）只要是计数方内部及相邻两边（及顶角）个体均正确，例如：,样方法（2）1和6 3株m2(注意对第1

28、组、第6组数据的处理，从题目提示可以看到该两组组数据可能不准确，要予以舍弃)6（8分）江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。（1）牛棚内产生的_可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的_可扩散进入牛棚。（2）秸杆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入进行_，腐熟的产物肥效提高，这是因为 。这种肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。（3）在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是 。（4）牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、_和_。（5）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式

29、较好地实现了 。6. 答案：（1）二氧化碳 氧气 （2）发酵 微生物将有机物分解为无机物 （3）牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少 （4）太阳光能 发酵产热 （5）物质的循环利用和能量的高小利用7（8分）下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。请回答以下问题（概率用分数表示）。（1）甲种遗传病的遗传方式为_。（2）乙种遗传病的遗传方式为_。（3）-2的基因型及其概率为 。（4）由于-3个体表现两种遗传病，其兄弟-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率

30、分别为1/10 000和1/100；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_；因此建议_。7. 答案：（1）常染色体隐性遗传 （2）伴X染色体隐性遗传 （3）AAXBY，1/3或AaXBY，2/3（4）1/60000和1/200 1/60000和0 优先选择生育女孩8某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示，请回答下列问题。（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理

31、由。 。（2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为_ 。（3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有 。（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有 。（5）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是 。8. 答案：（1）不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上 （2）AbD、abd或Abd、abD （3）A、a、b、b、D、d （4）有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 （5）aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd9（7分）在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了2份资料。资料一 一份“实

32、验报告”的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离35min。（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35cm。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片资料二 全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同）细胞周期间 期分 裂 期前期中期后期和末期实验小组1计数细胞个数43412实验小组2计数细胞个数44303全

33、班计数细胞个数880671885计数细胞总数1 000各时期细胞数的百分比88.06.71.83.5（1）请改正“资料一”中的3处错误。_（2）若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12.0h，请根据“资料二”，在答题卡上的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间（单位：h，精确到小数点后一位）。（3）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有_。取材时间 根尖培养温度 解离时间长短 载玻片厚度 计数的细胞是否属于分生区细胞 细胞周期各时期区分是否准确9. 答案：（1）将“5cm”改成“23mm”；实验操作步骤应改为先漂洗后染

34、色；将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片” （2）见下图 （3）10（7分）某班学生选取了江苏一水体中的4种生物：棚藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。（1）这4种生物中，含有叶绿体的有 。（2）A组的实验结果如上图所示。据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是 ；夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是 。（3）B组测得的棚藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现，两组实验条件的唯一差别是B组接种棚藻的浓度明显高于A组。实验在短时间

35、内完成，水中也不缺乏各种营养，造成B组棚藻净光合放氧率低的主要原因是 。（4）在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡，为种情形下，导致水体缺氧的主要原因有 和 。10. 答案：（1）栅藻、水绵和菹草 （2）菹草 颤藻 （3）栅藻密度过大导致栅藻接受光照不足 （4）藻类呼吸的耗氧量增加 藻类死亡导致微生物增殖，耗氧量增加11（8分）为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验，用1 000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请分析回

36、答以下问题。（1）图中曲线、和分别是_组、_组和_组的结果。（2）B组和A组的实验结果不同的原因是B组_。（3）D组和B组的实验结果不同的原因是D组_。（4）在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的，正确的方法是 和 。（5）实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法是 。11. 答案：（1）B A D （2）培养液较多，与空气接触面积较小，故供氧较少 （3）葡萄糖浓度较低，故营养物供应较少 （4）摇匀培养液后再取样 培养后期的样液稀释后再计数（5）浸泡和冲洗12（6分）某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验

37、结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。（1）设计出继续实验的简要步骤： ； 。（2）预测实验现象并作出结论。12. 答案：（1）向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液，水浴加热（或隔水加热）U型管至适宜温度，观察a、b两管内液面的变化 吸取a、b两管内适量液体，分别加入A、B两试管中，并加入斐林试剂，（6065）水浴加热，观察A、B试管内有无砖红色沉淀 （2）如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜；如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜生物试卷 第13页 （共8页）