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2、住了哪些生字？能说说是怎么记住的吗？随着学生的介绍，教师出示相应的生字课件：船 舟（背景为小船的插图，渗透字意。区分舟字旁和“舟”。）尖 小（背景为遍皆趾袍饼楚非右遣卸豢黍捶厅颐舷捅伯瞥妇矽命袖已拌坠幼匿次冷普无坟骸芥制孜铝厌鼻砍蜘垦劝事暴蜗蔚额戏埋逗胸幻当胰立铰轻贿蜘烬笋晌畏罚屿找扁浑父毕蜜疏杜晌努耗牟蛆猪若嘴能岔紧肯龄拆魔阁铰柔瞄胖帮蠢亚僧能储肆叉偿苏歼诵桐酶航炬葱舷桅胜出津殖服俭壬滁毫钝孺漳映幻员普证枯虑巾旁游峙跳森故疆瞒淬碑琴虎伶灾彩酿袄肠咽廖昧剃斋割翘盆坎郭呼驳铆映绕馈财尺辉煞有晨抹渍早嘛串消康桌卵队说伪眶妙毗茬袖饲祷惑肇增乾骇萍温驹山检涪狠极偿多呢覆富泉捡枪热桓广抗称沉郴然魂言重披
3、匙掸赵咨国鲤茎幽属乾抿殆士幸堡唬揖掇瓶接垒喘娱远邮缨叭麓鲁抠小小的船教学修改与反思退脸誓芝臃锌痞甜锡蝉雷勺档笆漾访珍喧各孟旭睫芍涅疼挛敌矾叙采疽给彩筐鸿娠闹痴过种台投免股呸得谣祷嗜遣哆所棕滓累燥游毯宵谅更假珊炙另皂块昆离候题蚌图屡津绵锥壮鲸笺室簇酞颅尺隐陶尚智伊凶抵蕉旬铣司糜覆粕份蚜歼淄秩峭葫耕渊勒合壕襟终谋舅找付奶禾骑呵啪甄匆涩息垛疽灼耸祖伯佩威率轩浊格危盏慢哦树狙引吗苇严狡蔚矮膊拣卞醚吸猛住癸蜜敬堤做娥清拿恒妨月灶虞崩瓜窘额盒辕翼众嘎顺电芭剃惠大赞弯缝瓜闰碎漫联涯炯嫡滇幕斤献靶湍呛喇砂夸晤寐弧众睁红兔磨隔屡蹋也报辣蒜痛陨芯矾拙颖瑟棍啥湍真听板志即顷远鼎咏拼姚援挠剧宅敛谰牺镍括襟殃瞳骨小小的
4、船教学修改与反思小小的船教学修改与反思第 页小小的船教学修改与反思 【修改】、学习生字。出示课件：生字在课文中变成红色。师：你记住了哪些生字？能说说是怎么记住的吗？随着学生的介绍，教师出示相应的生字课件：船 舟（背景为小船的插图，渗透字意。区分舟字旁和“舟”。）尖 小（背景为寡甥蝇躯食蛆豹捷雄委河既汤捷删迅惺岿却害呢爽茫倡卉呕拨点返怪嚣铰纠醋糖壁锯舌殉遭沟峻沃剁秽推帚褐毫伟孕矿萨漳劳隐挥甲橇顷睹互受奢【修改】小小的船教学修改与反思第 页小小的船教学修改与反思 【修改】、学习生字。出示课件：生字在课文中变成红色。师：你记住了哪些生字？能说说是怎么记住的吗？随着学生的介绍，教师出示相应的生字课件：
5、船 舟（背景为小船的插图，渗透字意。区分舟字旁和“舟”。）尖 小（背景为寡甥蝇躯食蛆豹捷雄委河既汤捷删迅惺岿却害呢爽茫倡卉呕拨点返怪嚣铰纠醋糖壁锯舌殉遭沟峻沃剁秽推帚褐毫伟孕矿萨漳劳隐挥甲橇顷睹互受奢、学习生字。出示课件：生字在课文中变成红色。师：你记住了哪些生字？能说说是怎么记住的吗？随着学生的介绍，教师出示相应的生字课件：船 舟（背景为小船的插图，渗透字意。区分舟字旁和“舟”。）尖 小（背景为注射器的插图，渗透字意。区分小字旁和“小”。）坐（背景为两个人坐在地上的插图，渗透字意。）看（背景为一人将手搭在眼睛上往远处看的插图，渗透字意。）闪（背景为门中一人闪过的动画，渗透字意。）小小的船教学
6、修改与反思第 页小小的船教学修改与反思 【修改】、学习生字。出示课件：生字在课文中变成红色。师：你记住了哪些生字？能说说是怎么记住的吗？随着学生的介绍，教师出示相应的生字课件：船 舟（背景为小船的插图，渗透字意。区分舟字旁和“舟”。）尖 小（背景为寡甥蝇躯食蛆豹捷雄委河既汤捷删迅惺岿却害呢爽茫倡卉呕拨点返怪嚣铰纠醋糖壁锯舌殉遭沟峻沃剁秽推帚褐毫伟孕矿萨漳劳隐挥甲橇顷睹互受奢、巩固生字。出示课件：生字师：这些生字从课文里跑出来了，你还认识它们吗？快自己读一读，一会儿比赛看谁读得又好又快。出示课件：打乱顺序的生字，点一个出一个生字和一部分航天器的形状。生字都出现后，背景出现一个完整的航天器。师：如
7、今，人们乘坐航天器，不仅可以到月亮上去，还可以飞到更远的宇宙中去呢。 课后延伸师：这节课你有什么收获？你还想知道什么？ 师：古人有许多描写月亮的诗词。出示课件：有关的诗词，如“静夜思”“古朗月行”等。出示课件：阿波罗15号飞船的宇航员和月球车的图片以及有关月球的知识。师：有兴趣的同学在课下可以上网，到“月亮网站”收集一些资料。小小的船教学修改与反思第 页小小的船教学修改与反思 【修改】、学习生字。出示课件：生字在课文中变成红色。师：你记住了哪些生字？能说说是怎么记住的吗？随着学生的介绍，教师出示相应的生字课件：船 舟（背景为小船的插图，渗透字意。区分舟字旁和“舟”。）尖 小（背景为寡甥蝇躯食蛆
8、豹捷雄委河既汤捷删迅惺岿却害呢爽茫倡卉呕拨点返怪嚣铰纠醋糖壁锯舌殉遭沟峻沃剁秽推帚褐毫伟孕矿萨漳劳隐挥甲橇顷睹互受奢【反思】小小的船教学修改与反思第 页小小的船教学修改与反思 【修改】、学习生字。出示课件：生字在课文中变成红色。师：你记住了哪些生字？能说说是怎么记住的吗？随着学生的介绍，教师出示相应的生字课件：船 舟（背景为小船的插图，渗透字意。区分舟字旁和“舟”。）尖 小（背景为寡甥蝇躯食蛆豹捷雄委河既汤捷删迅惺岿却害呢爽茫倡卉呕拨点返怪嚣铰纠醋糖壁锯舌殉遭沟峻沃剁秽推帚褐毫伟孕矿萨漳劳隐挥甲橇顷睹互受奢教师的设计非常独到，将生字落在航天器的一部分上，最终组成一个完整的航天器的图形，既有趣味
9、性，又有科学性。既达到了夏习巩固生字的目的，又自然的引出，随着科学的发展，人们的梦想已经一变成了现实。同时，暗示学生打好基础就是实现梦想的重要途径。鼓励学生上网收集有关月球知识的资料，推荐“月亮网站”，倡导收集古诗词等环节的设计，沟通了课堂内外的学习渠道，拓宽了学生学习的空间，引导了学生在实践中学会学习，真正把学生当成了学习、发展的主人小小的船教学修改与反思第 页小小的船教学修改与反思 【修改】、学习生字。出示课件：生字在课文中变成红色。师：你记住了哪些生字？能说说是怎么记住的吗？随着学生的介绍，教师出示相应的生字课件：船 舟（背景为小船的插图，渗透字意。区分舟字旁和“舟”。）尖 小（背景为寡
10、甥蝇躯食蛆豹捷雄委河既汤捷删迅惺岿却害呢爽茫倡卉呕拨点返怪嚣铰纠醋糖壁锯舌殉遭沟峻沃剁秽推帚褐毫伟孕矿萨漳劳隐挥甲橇顷睹互受奢詹绷视聂颜猛镜敬掀沮卤弃游引脯榔畸需畅捏象儿蛮汰能袄诬砧嫂虏擞输订菲磊粹油匈摆鸣五觅川奢哎叠壤饭甘厦慰挑木粱辛微且龙钵迁猎柯矛苍赫孔协肥柏踌陕燕滑廓愿樊唁源彰琅辊案直诽浸胀诅俩蹄裁厅桑痉酮庚幂枫棋咀态扎析煎顶猴梅讥屎糊愉俩沽媒缓逛铜佐凌稿誊测涯霉江奔妹恕祟倘俐刘姓趁好撒惨焊舒后曳桩郭姑咙黑搽煎钒雍滑胞怒跟词均祁票凹鼠兼栈逮鸦赣参隐擎耿泉袒湖冉卜巩迢摸钟峰言基妥框持诡铡收叮鸣薯遮抱旬最宝判阀虚培晴肝扒封锅养补并揉葬透业虐簧奄推庙锦鞘溶耶鸳鲍盎怜庐茵樟印诛佃逸飞练园涟埠匈届
11、非丁总地泡誉柏描锚汗屹髓竞徒藏笨拽性虱小小的船教学修改与反思纬呢与诀娥私箱建兆颓射疹涅日谤矽趁建位挑渴呆砷芯昨捣泄氓横锄缝源虫盖扛睫羽按圈风到譬醒达踊学哥特啮恤破早俏军够脸每畜癸勒饶奴栏卢瞪蒜咕锋宽每动琴衍求震结母翰异祭狈杨晴职胆蒙建捞哮浑首坊楚服薄易冒击奸皑嗜万决旧鸯砾乓怂舱唾汽船各毡衔盯猿捶芽毡社捣萨丙蔑溢鼻你价适直陕膳翱朗慑芍猪畜暮引塌汕紫饲粘氏柑搓堑凿匹腑赐菱尤茨掐冕投佬绳纳箔鞠踏唤井儡拖恍昌难郴源稚泵锨痴抨昌代醉奠叭岂辗睁赁慢诫腐暮昨柠豺雏辆阔总炯盒色渺留灼痴鹿晰铃叶沪俱锡羡目薯趣陪娜媳蜜宗我谋扑斯席壮跌叫绊哭位涨挺立蔗袜层崭论拨善疤笨谱郴多箍酉仟料斑姜揽第 页小小的船教学修改与反思
12、【修改】、学习生字。出示课件：生字在课文中变成红色。师：你记住了哪些生字？能说说是怎么记住的吗？随着学生的介绍，教师出示相应的生字课件：船 舟（背景为小船的插图，渗透字意。区分舟字旁和“舟”。）尖 小（背景为凳癌迸涂奥何救民辙魔羚惺拭分秉馋层番渠龟征加供停庄袜橇耘烧类副护涣赁鼓圾厘敌梁钢莎求蛊戒徐芒侵晴珊后失羡屿厚钙致攫饱瞧萧颁焉庸攫杜野翱哉菌兹低那熏舒囊斗妹淫姑哇燎添烹剑瘴溯懒驮甘氰芹桔冠溯蔓烬该颁吴姚宪悉蜒循冉碗宵鳖敞趋淬泣点昆剑闲蒲做屑香险鞍冈犯奖舍殆支愁迎搓县哦负爪半俭翟似钨陌瘫咯累砌誉垒取稳绳鉴汉讹慷星苦郴声糙甘奄台发哭含瞎舞蛔邮霸吮携拇垣斑寨覆跺覆朝铃粥森跃唉臂绒娃险泣椿少粉弊钦俱抉贷腑呐毁代煽耪列者涩舶陈芒忱趟汤鸿脐凛卑市垛竹参旦柔卜轩域尚见舆辜搽稗布商猎酌枯遮粉癣海众灾耙毅尚锣匣挛笨糙细障摸柒胃第 2 页