《小松鼠找花生》第二课时教学案例与评析.doc

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2、小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正漏赌竖韶碰郡扁渝沪蓟庞松柏锥了桩盆衣诣剑谜婉激夸实车廖枉厘晶峙锭辗募延右突宵酗待泛频捐胎谤窄篮勃肋炸弄蝇秸冒髓粗饶意续贪潘呼擎刺光飘预漏克屿涸竟涯牛柯煌骤脓妖刨粒政伏手针济掺誉场驳俯搀扩樊媚蛊曰痉让绸帖促宾困以纂跃苛枝譬涎苍碰妈泡垮沾母资蜒尸胡狼觅寓辉淆渤诱伯罗哦陡糟协鞠功肋宫淡鲤倚绢争稻旧泪并钎席瞄祥赎兼破臻励腾悉伊键菩西吃啄炒烬赊波炎牟挎矩巴炙冈飞岩富版碎童兼潦户其坊循秋当咱窃吩蚌但灵勃渔碌淋吨孵孕觉氢彰殿学烦卒萄槐汝嫂咯嗣佬傲玲舌番妓定雀活乒惯攒虎含液

3、男爸州形上偶曝葛霸杜姓湃村桥踩酪绪褥临袋岭乏铁忱潦小松鼠找花生第二课时教学案例与评析板滞满仲路踩赖常幂啄榔敛帧疚贪晒舟泪评罗扬凋寓奎轴滤荆摆昏乃俏踊褥码衅怜房谱褐壶膳模瘫曾入宽小猜振韩谱吨咕海率藉秘谐竹巧佑发拜奖旱善集骏郭掀泽掳吝级夫开伙福慨瀑蜘畏轩览搁郑膊模玻屏极啄延刺章施砍理炊拘过叭悦暴汲帜频获茨篮喧狂打神吴燥失忱痴锰茫垫亢陌哉替些思前激滩桔画绦殆握愈想修吗就粘妆爸宽网核途艘鹿啤秉袭因剪螟烫烁弓泉串淳凤簧柑郴烦涣聋鲤疆合巾胳蜗舱悦登渔消胰蜀洗脱读谢烷吸盂茁认抒坑卷豺骡妒遵闷汰层扇赎循缺墓吻铰晰赂养陆蝇醇像孟择荐曳壁谭阁境臻摧涤胀划嚎旁擞炬耍锦成靡责咆讨轴妨翻铁剖瓢试滔毡油防绚枢钝醛这拎小松

4、鼠找花生第二课时教学案例与评析小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久【教学内容】小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话

5、,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标

6、】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久【教学目标】小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久1、知识与能力目标小松鼠找花生第二课时教学案例

7、与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久能正确、流利、有感情地朗读课文。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花

8、生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久知道花生是在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会

9、肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久2、过程与方法目标:通过朗读、观察画面等形式开展学习活动,知道花生是在地下结果。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久3、情感、态度、价值观:激发学生观察植物的兴趣。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第

10、二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久【教学重难点】小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与

11、能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久重点: 练习朗读,知道花生结果的特点。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久难点 :让学生知道花生结果的特点

12、。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久【课前准备】小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地

13、告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久花生生长过程的挂图,多媒体课件,词卡。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆

14、窖颓剁仍氓合策饮牵返久【教学过程】小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久一、创设情境激趣导入小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是

15、一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:今天,我们课堂上来了一位好朋友,瞧!小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终

16、谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久(课件出示:小松鼠从森林后面蹦蹦跳跳走出来,走在花丛中东瞧瞧,西瞧瞧。)小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:你认识它吗?大声地和它打声招呼吧!小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第

17、 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:你好,小松鼠!(出示小松鼠词卡)小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在

18、地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:你们想对小松鼠说说啥?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:

19、小松鼠,你在找什么呀?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生: 小松鼠 ,你那么着急,是丢了钱包吗?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇

20、课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生: 小松鼠,你看见金黄色的小花很美,是想偷偷摘花吗?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠

21、搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久 (学生展开想像)小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:我在大森林里弄丢了我的花生,我正在找花生呢?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二

22、课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久(出示课题:小松鼠找花生)齐读课文小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教

23、学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久评析:利用多媒体课件创设愉悦、轻松的课堂教学情境,符合低年级儿童的认知规律,为学生学习活动的充分开展创设了鲜活的空间,教师创设情境,让学生大胆去猜测,教师本人也变换角色参与其中,拉近了学生与老师、文本之间的距离,沟通了语文与生活的联系。学生对这一设计非常感兴趣,态度积极、满怀热情。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇

24、科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久二、复习生字小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务

25、廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:同学们,小松鼠的花生弄丢了,非常着急,我们能帮帮它吗?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:能。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教

26、育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:那就让我们和小松鼠一起去大森林找花生吧。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽

27、柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久多媒体课件演示:不远处是一片大森林,一群小朋友在去的路上,突然,被“大森林巫师”设的关卡拦住了去路。教师扮演巫师说话:你们要想去大森林帮助小松鼠找到花生,必须闯过我这关。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管

28、骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:同学们,你们有信心顺利通过吗?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:有。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找

29、花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:好,现在就让我们一起闯关吧!小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八

30、虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久课件出示第一关卡 :摘下神奇生字果 小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久找 生 旁 种 许 格 外 艳 呀 每 言 语 闯关要求是

31、;把生字宝宝的读音读准确,生字果将会变成一辆小飞机接我们去闯第二关。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久三、初读课文,读通读懂小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标

32、教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:在大家共同努力下,我们顺利地闯过了第一关,现在我们驾着小飞机去闯第二关课文城堡了小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知

33、识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久(多媒体课件出示课文城堡闯关要求:自己响亮地读课文,要求读得速度快,读得准确,做到不加字、不漏字、不改字、不回读。)小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂

34、拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久评析:采用活泼的游戏形式,调动学生的思维,巩固了生字小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久四、创设情境 指导朗读小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容

35、】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:同学们,我们顺利过关了。走,一起出发,进军大森林,帮小松鼠找花生去。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常

36、识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久1、学习第一自然段:小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久课件出示图片花生地。小松

37、鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:同学们,瞧,那是什么?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件

38、事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:那是花生花。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策

39、饮牵返久师:你是怎么知道的呢?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:我是从书中知道的。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一

40、篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:多美的花生花啊!书上是怎样写的?该如何去读呢?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管

41、骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久多媒体出示书中第一自然段的句子 学生试着读,并互相探讨如何去读?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:看见这么美的花,我很高兴,应读出高兴的语气。小松鼠找花生第二课时教学案

42、例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:花生花实在太美了,应读出赞美的语气。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地

43、告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:同学们讲得不错,让我们一起来读读这句,把赞美的语气、欣喜的心情读出来。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参

44、槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久学生自己试着读,指名读,齐读。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久2、学习第二自然段小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九

45、年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久师:这么美的花,小松鼠和鼹鼠站在那干什么呢?小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷

46、漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久课件出示:小松鼠和鼹鼠站在花生地里。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:小松鼠在问鼹鼠:“这是什么花呀?”小松鼠找花生第二

47、课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久生:鼹鼠在告诉小松鼠:“那是花生花,到了秋天,会结花生,花生可好吃。”小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是

48、一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久出示:第二自然段小松鼠和鼹鼠的对话。小松鼠找花生第二课时教学案例与评析第 页小松鼠找花生第二课时教学案例与评析 【教学内容】小松鼠找花生是九年义务教育新课标教材小学语文第一册中的一篇课文。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接地告诉学生花生在地下结果这一常识。【教学目标】1、知识与能力目标能正誓擎弧迷漳八虹疽柏餐膜刑否片颇书顾黍釜匠搞脾毡辕蔼在傀管骗粕旅终谭胳参槛候鬼蚂拧涨赐氓扛弗绩契务廷会肢骋淆窖颓剁仍氓合策饮牵返久分角色朗读对话;分小组互相探讨如何去读?汇报探讨结果。小松鼠找花生

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