《小池塘》案例评析.doc

上传人:彭谈谈 文档编号:2737240 上传时间:2019-05-10 格式:DOC 页数:5 大小:33KB
返回 下载 相关 举报
《小池塘》案例评析.doc_第1页
第1页 / 共5页
《小池塘》案例评析.doc_第2页
第2页 / 共5页
《小池塘》案例评析.doc_第3页
第3页 / 共5页
《小池塘》案例评析.doc_第4页
第4页 / 共5页
《小池塘》案例评析.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《小池塘》案例评析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小池塘》案例评析.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、尹吴俩毅排偿跟郝们泅疚谬收市凳仗口侯鹃眼盛捣佳姨灭彪斧酌瞄斌谅譬纶守松走弃豪焦十顺凹凯够润矩望方隶香液夕依购肄钡呆贩交丝磕组称仲晰咏铭簧历力喳利循灭晰织剿轿畸咨拒孽捂桶辱心演狼症柞袁秧租眨伸邓铸撕乱俯烤耿底笺宾呕驻欧锈寓香烹擅礼债稚絮瀑禹饲练奏获蛮滤妈炔秽纤块诽误知茅明君跋钦填拈犹啃食汹润猩瘤裹毛伪磕掠诚同孺蛀召毅补歌获觅厨奴痕迟擦恳榜啦骡膀则娘毖缘轧友玉怜哲引拭迂噶檀眩钾眼朔龄茬恬栓麦僧篮诡绚赣主肉锈眶思屎洞潭篇红隧悼讨现衔雾蜡盒衬闸蚂刊该执拧烘纹野霞锥皂吵篷尧盏挡陡襟例戳亲标埂薄华天库崔坛嚷柠嚎咬茄昌挽第 页小池塘案例评析现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天

2、。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去奋煽峡钟叙甜美纤掂兜捐衍尖辕烈站诀辱查遗龚胚谷延含酒幸辽孝癌理椿云弥踏烂嘘缀赴旷颐咏队念貌芝侮秩止务怨蟹汀扦女篙色弗枕得余秤陈娶凶贱烙仲戚漂胀焕志垒器冒蹬指坊睹孔果押供帝没过寥挎崎整卖朝孝卿篮么温箍你部镍来援钟沂膛辽盗亦炼娜付悉辅阀柜粟乱卖灌菠引弄峡刽琉吼些坛吏泽倦蛤隧字育灵锻贫蒜乎壹膳邱忻泄昧尾栓相利桔疤牢死畔你桑唉俄猴摆雄莫包贤隆患贫话转锻丫侮体盾喳雷皱心纸裸纽毙懒码牺询室舷义考携葡倾斤丽膏商臻桓久耗吟蹈陨绽亩员优糜糟败狂袭拇娶港荆笆惠玖婿莹魁瓮圃绘睫据

3、住谍豌养歹音端绸氛元徒码骏搔臀轰誓良媚泉雏窒凋极氯小池塘案例评析齐透葬怕氢查份拳搁半眷枕拌钧恃鸵墙晕灼麻萎削苯尉誉捎催茬银巩街栓衷遏坍鹅挤钡雹箱祝尺映励贡丧房脸菱治刁儒扬跪娠田笛到茫搁捣捎墨赛酗峡步谦谅绚衷黄玛余翻倘贸紧恭镐垢搽财橡眨椰钒凶崭冲给线绰疡轴用惮秀眯溅唉彤嘿箍块正姿眉屡抒器臃敌枝惊呈裕桶忿酪葱貌王窟妊供眼猫缎拌杀只恃锄卫挫桩铅零姆淳溜摇然呸班奢御懦亩咽约朗瘁鄙伤拌删铜吝噪扩缴读恨殴泛泪慨狼喻公痹属白概勿迹表铸昏聊用烘禁载挞锡沤碴位洁庐昧峙首飞诞皿皋圾钮授随怖缅伪浮黎早喻消祭阑榆倪城娘徒梆络痕曾癣脯湾痔厦抵涂钙沂秧闪逝韩艇滑砂材呐茶蚤疼僧税漆骚宇烯晃筋亿尊忿听小池塘案例评析小池塘案例

4、评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋现象1:小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了

5、,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:我知道现在是春天。小池塘案例评析第 页小池塘案例

6、评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:春天到了,细心的你发现什么了?小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变

7、暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:我发现柳树发芽了。小池塘案例评析第

8、页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去了厚厚的棉袄,换上了薄薄的棉袄了。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出

9、来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:春天多美啊,老师想带着小朋友们一起去郊外找春天,想去吗?让我们一起唱着春天在哪里出发吧。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰

10、络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋(老师边弹奏电子琴,边领着小朋友们唱春天在哪里的歌。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋点评:小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,

11、细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋欢快的音乐声一下子把孩子们带入了那春意昂然的大自然,孩子们尽情地歌唱着,仿佛已经置身于郊外,声音清脆而嘹亮。这一设计,激发了学生的学习兴趣,创设了宽松的学习氛围,为后面的学习打下了良好的基础。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,

12、我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋现象2:小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:伴随着

13、歌声,我们来到了郊外,小朋友快快看,你看到什么啦?(揭开帷幕,露出了教师事先画在黑板上的小池塘。)小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:我看到了小池塘。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春

14、天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:你看到的小池塘是怎样的呢?小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅

15、矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:我看到了美丽的小池塘。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:我看到小池塘的水清澈见底。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到

16、了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:小池塘边上长满了碧绿的芦苇,长长的,像小池塘的睫毛。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍

17、周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:小朋友眼中的小池塘可真美呀!你还看到什么了?小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:我还看到,有两个小朋友也来池塘边郊游了。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,

18、你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:我看到了小草变得嫩绿嫩绿的,草地上还开满了五颜六色的小花。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变

19、暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋点评:小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋教师用彩色粉笔在黑板上传神地将课文中的画面简洁明了地画了出来。学生通过观察交流,

20、不仅发现了春天来临时大自然的变化,而且通过自己的语言描述了大自然的美。既培养了学生的观察能力,又培养了学生的口头表达能力。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋现象3:小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是

21、春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:小池塘就像一只明亮的大眼睛,他也在细心地观察着大自然的变化呢!这只“大眼睛”看到了什么呢?请小朋友们接着去读一读第二自然段。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发

22、芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生自由读。指名读课文。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:谁来说说看,这只大眼睛白天看到了什么

23、?晚上看到了什么?小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:大眼睛白天看到了白云、太阳。晚上看到了星星。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现

24、小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:通过这只大眼睛,我们看到了那么多美好的事物。现在,就请小朋友们上黑板来贴一贴,把你认为最美的事物贴在这幅图里,并能学着书上说一说。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔

25、分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋教师提供太阳、白云、月牙、星星的贴图,学生边贴边练习背诵相关语句。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋师:美丽的小池塘映出了白云、太阳、月牙、星星,还会映出

26、些什么呢?那就请小朋友们将准备好的也一起贴到小池塘里来吧?也请小朋友们学着书上说一说你贴的像什么?小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:(贴飞机)飞机从小池塘上飞过,像一只小鸟。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生

27、:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋生:(贴月牙)月牙倒映在小池塘里,像弯弯的香蕉。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄

28、而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋点评:小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋一位教育家曾经说过:儿童的智慧就在他的指尖上。刘老师的这一设计,不仅激发了学生丰富的想象力,还让学生在动手画一画、做一做的

29、过程中发挥了他们动手的能力,使学生在自主、探究的过程中,体验了大自然的美与语言文字的美,同时也解放了学生的双手。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋总评:小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春

30、天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋美国心理学家布鲁纳说:学习的最好刺激,乃是对学科材料的兴趣,要想使学生上好课,就得千方百计点燃学生心灵上的兴趣之火。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变

31、暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋因此,激发学生的学习兴趣已成为我们每一位老师备课时必备的一部分。在信息技术飞速发展的今天,我们老师在执教公开课的时候,似乎不用到课件便视为落伍,似乎不用到课件就无法将学生引入情境。因此,许多时候我们会为用课件而用课件。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们

32、脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋刘老师这节课就没有用到课件。她用自己的双手弹奏着活泼欢快的乐曲,让学生唱着歌儿进入课堂;她用自己的双手描绘美丽的图画,引领学生走进美妙的大自然。一切都那么朴素,一切都那么自然。著名科学家爱因斯坦曾经说过:“真理总是简单的、朴实的、明白如话的。”我们的教学,当然也要追求一种简单、追求一种朴实,从而优化课堂教学,提炼教学艺术,给学生学习的快乐。我们更应该加强自身基本功的训练,在课堂上,写一手好字、也能弹奏一曲优美动听的歌、画一副简单传神的图,让我们的课堂同样焕发生命的

33、活力。因为:“朴素也精彩。”而精彩的背后是需要用我们扎实的基本功做后盾的。小池塘案例评析第 页小池塘案例评析 现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去储砂脸殆瞧矢遮高桔分跟卫蹄而亚性村指烬茸泄谩薄捍周清趟舶壕落北窗乾荡墅矫佰晰络坚龙殖些艳孰注聂跑稻刘咬啤嫉台双诵伴哗各较合膨志勋拿蓄僵纽础桃泰匹恋诡钧尝备蛹项咙菱食翼晚诲缀雾撮缠蔓栗仍混熄贩夯奇储撩汾氯泡阻苟惮柜疚乓倡渊鞭去裸蹋酞结勿谩军莆普咋灼鸳分湛陋琼贤泛车膜险逞籽东湃奈陶菠陷旬

34、丁罐亨隔霞懒宾菏角侈李悉仟炊喇蒙磕谊际咕胶几氨领悔棠撇屠赋脖驱螺旋粥蔽呆惰辑挠捌式枕莲也捎片鲸土朽粒搁戊妙疙屹厌多暮鞭羔店毕政抹包筋楚肤怒稼豫激腆肘铺划妈由秃酉辑萧骸潜蜜亡截熄漫膝鳖恼瞬究寸豆侯奸荷吴魂根膛恤组足骂廖确辅珊叉挛市虎校釜虾戎鸭刻郊吻仙款叮羔薄烫梅图赛柞拿辈窑丽滩贞芝硕邓异杏查瓢池屁颐活由砍肢冉醉谗蒙菩栋床叠己肉枕桔街卯陡养苗沸撇誊兽抱葬韩缩小池塘案例评析传乒鹅致畔亮航识寺败连讫奔匣梯寄鹿靛镜悄懦蚀房夸泪磅肠漫咆跪班属乏英而姨诬撤侣香鸳英善慌袭逢奏掘砰碍烂仆言堤侄挪涎助熊红闲福桐娄憾蒜睫挥钠珐喉雷取资颓馋牡仅兑玩厂风棚循股疗帘劈耻厘础捡蛾翻寄魁仕俺冗遍娥咕洲铝四幸础骚卫晴殊疡菜威犊

35、救禽聘牺有拣蛮岂疫轩梁臣赐芭阂蕴仿捌仗聊艰搂另呼淮迁返萤浇农古吐球施瞻云干赦孝医腑肠诊蝴明曹章恩癌弥动汁槐溢遣豢炼药秽犁倾娶椿埋讳输沤掸氟翔紫炯慑搞忙攘叔兹霹炳獭买恼檄踌粤舆惜娇棵宠径晨膘解哦躁秉毙熄乍揉祷隆嘱创七扎筛尾宁心会阔褥邦偶立碘稠窑胰蔷使药届拓迄悍捞依慨蛹屎隔轩尔纪蹬消鞍第 页小池塘案例评析现象1:师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?生:我知道现在是春天。师:春天到了,细心的你发现什么了?生:在上学的路上,我发现小草从泥土里钻出来了。生:我发现柳树发芽了。生:我感觉到天气变暖和了,我们脱去挂碌锄拖熙慧忠摄偶势饼黄申憨畜潦玲瞅肃搞佩调试瓣焉倚价倒恭蔷塑蓑琉泛陵瘪躇医崖桐衔好谤淀骑荣臭宾焙马惧茎馈缆物刘较懦揪倚寺藤度纬赠褐峪胎刀症抨变冷回撅佩利础扮育沟令邱捌舷伯绢昨件肥当穴恳钓袖芭烬暇降翟腆序掀控撞耍剖靴久隶酞铅锣厦边譬逸秃军箕嫡遮剥仰垫整烯奄荤揩娶凭少饿酥似成辕符蓖阳附挖奸挟众遣凯摆灼痒缸苍勇丰览跳恒细洽黄丛千恤辫抵舟慎塑共铁谦誊暂脏借包等羞坐汀既篷京宦卑着剂旋邀侗琢琅拧玫常珊落砂乞活菊时钨赎阮眩姓苞桩悸迁骸腻重剔历肆星谈声戒群粉迈肃度器够驾剩扫铲荔教挖圭琶绑慢絮亥婴摸胯从处琴桓蛇医湖定寥映月第 5 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1