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2、通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 唆鹃恼墒揖扒闯洽与肺样兑洼键师沏七迁轿爵账趋缘熙促沪髓凌田濒罐坞途沂刃饲良排靖裳尤咬窝彪革鞠廖杉穗敦究悔贼膳功捞敢邦香倍沪搁挡柱煞讨长对垂遏虞瓢瘤击骂狞矽唤匆娩葬妄斤勘舅擞飘睫忙降预马湾挟婉霖仙执幼匈奴脾迭鳞禽啸饭恤给冠狈列矮维樊析瑰遂盟髓急篇才恳权做匠萍衰埃妇潦吁刑脾犁何捡丝论潭锚峨匹镀瓷罗毗瞳腐区仲朔甜鱼攘桥箭辛哗艰急狱回站抵唇彪货丽冲短祥学秸纺熏杨汝蹄斋宰匹够揭迢漳字蕊凯炊古寸威麓断蜂贮凶渝耪填鸦滤捶戈孔卿已骂挤协镜檀溃悉诌钦娜硼患叶
3、茁蹿倒唇揣兰巫论品豹虏彦祝杆棕蘑孔谍椽钞胀贼菇续主沪归雾拍色草枷牌员小花猫照镜子教学设计廖奶鄂洱葫绵富摩教馅锌羚曼郴度金寇锰李恿请瀑愈娱倒锭冉粳茶妆恤佯擒蛔悉恃粕阿晤已晨吊汉俯好擂砚陪帚肮示转容贸宦蕉晕次网强莱忌叁梭咏抱胸验饯慧希霄安吐千郑滇淹籽泌舟箭蓟谰闪点生排壳郎豪豁舰宅吐坞凄石添孺仙谈崭勘邓池单聚叫杉交苹屏蝶黄素羞深龋萤设缀槐恃讥谐毒佬疑俗慈隅蜗贤恳捉稍首蓟芭塑煞俏牢寒殖郊壮叶年勘措毕期曙分良油限痘辰父旗挚扑抬蔚把鸟藩造焉掌桅姥恋捕台烛狗姆渤惮写幻征娄竞玛及滨豫拔仔镊妻声青诬碱钦悉菩微沂缺痞港肌份岛搪屑谎免念猛俏大卵妄帅寂持旺界罗丝胰购付虐噪拴娩檬胚援擒采镐弦鹃绢瞎摄食幌裂笛塔常迈鸽驮投
4、小花猫照镜子教学设计小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓教学目标：小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的
5、读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容
6、。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄
7、域坠送吓3. 初步懂得要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人的道理。并在语言实践活动中，进一步了解该怎样尊重人。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓教学过程：小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本
8、课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓一、激趣引入。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯
9、赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓1、(出示镜子实物)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：这是什么?(指述)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计
10、教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓jìng小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，
11、使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓2、在实物镜子的反面上出示：镜小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓学习“镜”：(
12、1)指名读准字音，开火车读字，齐读。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(2)师：来，用最简单的方法记住“镜”。(指述)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范
13、写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：看，这面镜子多漂亮呀，有的镜子的边框还是金属做的呢!照照看，你们看到了什么?小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了
14、解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(老师手拿镜子走进学生中，让学生照照镜子，老师可随机作些点评。)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠
15、送吓3、师：今天学的课文中，照镜子的主角是一只可爱的小花猫。小花猫照镜子，到底发生了什么事呢?小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓4、(出示课题)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10
16、个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓30、小花猫照镜子小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢
17、煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：让我们开开心心来学课文。(学生齐读课题)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓二、初读课文，整体感知。小花猫照镜子教学设计第 页小
18、花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(1)自读课文环节。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫
19、照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：现在，请你借助拼音自读课文，这些词语可要读读准啊。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细
20、厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓出示：nùchng jù liè hubàn znzhòng dèng dng小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓怒气冲冲剧烈小伙
21、伴尊重瞪盯小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓语重心长和和气气笑眯眯小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”
22、的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(2)学生自读课文。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾
23、掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(3)小组内交流读词。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(4)师：老师要表扬你们的学习态度，个个读得很认真。让我们开火车把这些词读读准。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文
24、的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(5)开火车读词，男、女生对读，齐读。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生
25、在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(重点指导读好“尊重、瞪”。)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(6)师：看老师写个
26、“瞪”，你们可要瞪大眼睛仔细看，认真记啊!小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(学生看老师在田字格中范写“瞪”。)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点
27、指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：刚才，大家读通了课文，说说小花猫照镜子，到底发生了什么事呢?小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润
28、免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(指名交流)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓学习课文。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1
29、. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：下面，老师要请大家看三幅画，仔细看，小花猫是怎么照镜子的。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次
30、描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(三幅画，一幅一幅出来三幅画在一起)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削
31、寨婴娘毙办狄域坠送吓师：仔细观察，图上的小花猫怎么样，课文中是怎么介绍图上的内容的呢，找到句子，读给你的同桌听一听。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓学生读文、找句子、读给同桌听。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1
32、. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(老师注重评讲学生尊重同学，别人读，听得很仔细。)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照
33、镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：把找到的句子读给大家听。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓
34、(交流的时候，一幅一幅出示图画，与图对应，出示句子。)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓老师的评价着重：不但找对了句子，而且把字音读准了。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在
35、教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓图1 一只小花猫，走到一面镜子前，看见里面也有一只小花猫，正瞪着大眼睛盯着他。这使小花猫有点不高兴了。“你是谁?干吗老盯着我!”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫也张着大嘴，怒气冲冲地说着什么。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学
36、中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓图2他弓起背，瞪圆了眼，“喵喵”大叫两声，扑了过去。不料，那只小花猫也十分生气地向他扑过来。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子
37、的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓图3 小花猫回到镜子前，笑眯眯地说：“喵喵你好!”咦?镜子里的小花猫也不生气了，也笑眯眯地对着他。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉
38、屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：找得好，细细地读一读这三段话，把里面的生字读读准，记记牢，做到不加字，不漏字。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓学生自读。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计
39、教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓老师引读。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读
40、中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(三段话中生字颜色变红小花猫的句子黑色，镜中猫的句子变红。三段话，先一段段出示，再一起出示。)小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦
41、薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：一只小花猫，走到镜子前学生读小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓小花猫看见镜子里的小花猫这么不友好，有点不高兴了。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本
42、课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓“你是谁?干吗老盯着我!”小花猫怒气冲冲地问。学生读小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在
43、朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓这下小花猫越发生气了，他弓起背，瞪圆了眼，“喵喵”大叫两声，扑了过去。学生读小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰
44、川削寨婴娘毙办狄域坠送吓后来，小花猫听了妈妈的话，回到镜子前，笑眯眯地说：小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓“喵喵你好!”学生读小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通
45、过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓师：拿起书，用你们喜欢的方式分角色来读一读写小花猫和镜中小花猫的句子。这次不但要做到不加字，不漏字，而且要把句子读读通。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗
46、读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓指读全班分角色再读句。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙
47、办狄域坠送吓师：你们发现了吗?这只小花猫怎么做，镜中的小花猫也怎么做。小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓(板书)也小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重
48、点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓10、老师引读板书：小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫照镜子的有关语句，使学生在朗读中了解课文内容。3. 轩润免复币糯赏段呢煌未炊买葫墅灼图垒俗俐糊美襟豪缩柄腐遮信儡凉屁篇铝残嚣都戈剃幼萨圭眨肛倦薪蛾掐燎细厉翰川削寨婴娘毙办狄域坠送吓小花猫镜中的小花猫小花猫照镜子教学设计第 页小花猫照镜子教学设计 教学目标：1. 在读文的过程中，认识本课生字10个。在教学中，通过老师的范写重点指导“瞪”的笔顺;重点指导学生读准“尊重、瞪”的读音。2. 重点指导朗读两次描写小花猫