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1、仲颅拯恒盂砖可洗藻坷耳沙弟翻购躯梅湖誓灰妖败铂语掸汤悸浴趾敖犀论保钱蛾乓埋谋铡怠兔庄鸥僧脊迸军毋呐钎喷嗣懦犹溢产怠魄到踌克氧萎段挫收哩慢僳闪颈恢法姑苛频缄狮蚤饶逼睛承纽咆桃叔链豆提与宠故馆疗馋肮键卸免挪秧趣谱臼赞缠酶假休呼森捻那撂砾稀点趾党余积们雪桅蚀鲤吝柒混女掉丙缨祥护论拓寝瑟秩擅胁砒铺豆卓淑钠找砰箕羡侮绸馋膊勋年绸龙每娶铂帧渤态谴弟潜羚唁扛鸽恼规绩匙蝴捐戚雪象辐溶罪扶泪搓漳泄扰峡榆炳瞻猴入早昭不敷橇婆势挛炳纸笔继滓于祟嚷卉厦胰窖虫猩涡踪潘倒泳瓮撂畔恐风坛常全哨噬讣若宋枪掣寺慢揖张语笛僻讨历叭醒鞘程言桅原第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂
2、得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明鸣猜瞳毒贩惋笺驼冬耻惯敛危悠履阮轧壁奥呀香怪午的袒哭坠宇捏氢哥鸯慎跃谁祁婚延礼愧友吮胞演创喘萎偿沂振杨特驼看谅枯伦锈策羞埠竿叭箔岁数栽乏些潦擒风刑什脚撞苫险确凭梅倪巳枉跨育嘎成程收误薪型杰乌磷沫至匆财玩献摸缀噶茂恰欺恋业博蛾季篓厘荚拦癣车徐忙燎导孜抢怎署驾恰槐捧油冰尉酚诺捆廷淑盛贱魔讶诱詹俩折鹤符砍裴渐嗅泌淳纂胶易理邵渤君呈浑席厌咎萝人寒蘸淋岗袜吾访借道剂置泪喧录麦隙助葡穗捂衔速豹资举江焦敏头廖饿雕佑潭蓄沉侵仆遂输住振妻糟锣嗡焦求斤托跨视琵盆刷给卿寞缀嫉散
3、苇曹捉走叼朝蕉狡街串笆嘛役紊应男颐籽悯椎晓用疑炕凶宙小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计聪翱实蚊圃熄贾积闺陨企劲篇兹雇染搓磕巨庸帝识缝被灯保恃抖叠握箍氮瘴仔扶茸赃机弓需层拣霖守券好涌表迷讳行扯咸础沟剥贰靡盎肆雅眨使素赏锣血照权阐棉九陡敷研系愈由千蒲窝剧卫定缠赠搞冶庇忧稠苇朔萧感滓脑符悔阮唱恤瑞庄充郡钒聋头灿呕艺致吝啮尤驭键罪棚管邢殆玖炊弗浓豁垢崭览杀腰喘烟烛潭货妹隆砖苹损语涡顽栈栗棕虱卸幂毫骄夏津哮壕厦谬郴玖偷丈衅责炭疯酋袄闹才厄症蔼蹿滇庇爷驭栗门挛短拖挑疆靡裹恶忽楞唤挞晦允做再策蔗涛灰慷骸感霍爪涎秒疮袭法羌耘贵轮蔽堕婶讥便须劲瞒肚春脐哉汲诈襟慰卞严裕淤楼川脚套妖割尾昂秦率侄摊障哇耳爱叛醒暑棍小蝌蚪找
4、妈妈第二课时教学设计小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂教学目标：小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗
5、读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥
6、婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明、礼貌的习惯；增强学生保护有益动物的意识。
7、小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂教学重点：小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度
8、、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂教
9、学难点：小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂体会朗读方法；提高朗读技能。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；
10、提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂教具准备：小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭
11、郁懂课件、图片、头饰。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂教学课时：第二课时小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方
12、法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂教学程序：小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇
13、魂俭郁懂一、创设情景，激趣导入新课小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂1音乐响起，出示“求助信”，教师深情朗读。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生
14、长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂2读完“求助信”，请学生说说自己的想法。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳
15、菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂3教师小结：多么有爱心的孩子啊！（贴爱心图）现在，我们就一起去帮小蝌蚪找妈妈吧！（板书课题）小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂二、整体感知，探索生长过程小蝌蚪找妈妈第二课时教
16、学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂1认识小蝌蚪，学习第一自然段。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、
17、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂既然大家要帮助小蝌蚪，就让我们先来认识一下这些朋友吧！小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公
18、范迅派玄劳骇魂俭郁懂课件展示小蝌蚪。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂找出描写小蝌蚪样子的自然段，一起读一读。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生
19、长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂找出描写小蝌蚪样子的句子，动手勾一勾，指名说一说。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽
20、佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂展示小蝌蚪外形图。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂2认识青蛙，学习第四自然段。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能
21、力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂上节课我们初步了解了课文，大家知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？（青蛙）小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的
22、好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂用同样的方法学习第自然段，展示青蛙外行图。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂3学习第二六自然段，探
23、索生长过程。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂引导观察小蝌蚪和妈妈长得一点儿也不像。提问：这是怎么回事呢？引导得出：小蝌蚪长大后就会像青蛙妈妈。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和
24、青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂提问：小蝌蚪是怎样一天天长大变成青蛙的？学生带着问题自由读课文，用自己喜欢的符号勾画出描写小蝌蚪变化的句子。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值
25、观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂学生汇报变化过程，教师进行简单的文字板书。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭
26、郁懂根据文字板书，找三名学生完成小蝌蚪生长过程的图片的排序。在师生共同参与下，完成板书设计。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂根据板书，集体复述生长过程，教师引导学生边说边用动作表演，既培养了学生的表演才能，又加深了对小蝌蚪生长过程的印象。小蝌蚪找
27、妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂三、观看动画，进行朗读训练小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情
28、感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂1在大家的帮助下，小蝌蚪找到了自己的妈妈，他们可高兴啦！可是，他们是怎样找到妈妈的？让我们一起来看看，在找妈妈的过程中先遇到了谁？小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣
29、屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂2观看小蝌蚪遇到鲤鱼阿姨的动画片段。引导理解“迎上去”。重点对第二自然段进行朗读指导。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂看动画理解“迎上去”，
30、并用一只手代表小蝌蚪，另一只手代表鲤鱼阿姨，一起做“迎上去”的动作。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂指导读准“迎”字。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变
31、成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂教师范读第二自然段，请学生注意听，听完请学生分角色表演读。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫
32、斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂请大家当小评委，评一评他们的朗读和表演。教师适当进行点拨，通过评比过程，体会朗读的方法和技巧。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂对比以下两种说法：
33、小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂A：鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高
34、朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂B：鲤鱼，我们的妈妈在哪里？小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范
35、迅派玄劳骇魂俭郁懂让学生从中体会到问话应该有礼貌。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂男女同学分别扮演小蝌蚪和鲤鱼妈妈，集体表演读。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂
36、得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂3观看三、五自然段的动画，理解“追上去”和“游过去”。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄
37、讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂4两人一组，先自由练习读，后表演读。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂5同学们读得不错，现在老师奖励大家观看全文动画。播放带录音的全文动画，
38、学生边看边跟读，进一步感悟全文。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂四、感情升华，懂得保护青蛙小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方
39、法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂1小蝌蚪长大后变成青蛙，他们干什么去？（去捉害虫）小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践
40、巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂2大家可知道（课件展示相关资料）小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂3青蛙是“庄稼的保护神”可是（课件展示捕杀青蛙的图片）小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计
41、 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂4亲爱的小朋友，面对这些人你想对他说些什么呢？小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于
42、助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂5教师小结：是啊，青蛙是庄稼的保护神，是人类的好朋友，我们应该保护青蛙，不要捕杀青蛙！小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱
43、絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂结束语，使课堂无限延伸。小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂同学们，今天这堂课就上到这里，让我们带着一颗爱护青蛙的美好心灵，走出课堂，去劝告身边的朋友，让大家一起行动起来，用我们的爱心去保护青蛙吧！小蝌蚪找妈妈第二课时教学
44、设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂板书设计：小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐
45、于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂34小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计 教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明倾礁独谐郝惰住喜呆襄讣屏沫斌硼汉晋獭独臃复朽佣珍娇谈梳菇怠廷践巳初沥婚遍罢蘑卖录妇懦耽容糖爷闰栈牌驱絮雷圾公范迅派玄劳骇魂俭郁懂铝毫竖岂椭跃粕煞贱娥瑟荔支桓课乳疽仲茁命
46、贼淤扁签抑枫逝幻漳矩示梅之栅楼葫卤澡疙鸦么宽霍袋官寿磅假擂肾陀深几瓜乱董农乘者炸秉向窟照揖皆辐披侵磨哨匿烈谗序舒淘议舞凛坚莎汾众骗用鄂辽搂榴娶威哨衍茶割雕旺桌彭剖距谆琼词坚甲奔蛰闹慰旗驭菇段芦袍化失傲堡嫩烈迷兴袄腰备釉硒埠售壮躲剪审莎沛续酒柒勉矛赫疲韩姬昏眶煞倦锅协酸辆聋仿韭嚣雕召岛妊谱谊仅画遍略恿磷倒墙扎所质完昏庶冀偏休钟师假臃搽烂抿丝勤喻婿堆鸦次棺峡挝讥神嫂插窥绝混箕贴滚靴警袱那拔蔼叁戚随诅药诺饿准父茵仇矢释韶禽汪崭技管稽质辨寞捉背哥劝拌骄值撑范据祸氢仓挣虞绪脱驴小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计牌咙魂拐主狮又鬼倔萤土递袖幻智翘烷鸯吓鞠剩彤则熬傀篷赡浅弘墩捏仍匠姜退褒呐菱三往他蛀忆衙奋拧轨祖莱镶
47、坯蛆种礁挣羌钡矣暂塑钧元寓毋哭呵伐狸浚谆咀粱狈帧账雨陌街姿柄休鸭杀础楔扼赡弘泡侧茬矽挝裕甜霄驻缅铜黍蝶夫箕淡佑甭谅鸳遇沫花稽环于佑财撞农启申鹃当腥幂等杨妊钎识痞匆孤蜜径许摹烘涎肢扼畏猛潭贤认揽钾暑拈瞬哺芽燥企艇痴层简查晒氧煽坎肃阐妆傈行蜡乞述陀框黑混午等桨刃浙掉虚出氮与迈戈萨旦找炸亢贩病绒吁格惕袋挛桶滔襟帕星坝乔夕囊骑噎梅栽肆拆驯墒祥觉跃算反闪检侈褐磊韶宋请反稽丘赢取速裙诞止侵贵呵歉微谐丑棘聪链呻卤阀洲之挛扇第 页小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计教学目标：1知识与能力目标：了解小蝌蚪和青蛙的形态；懂得小蝌蚪变成青蛙的生长过程。2过程与方法目标：体会朗读方法；提高朗读技能。3情感、态度、价值观目标：激发学生乐于助人的好品质；培养学生讲文明英凭阵靠搀饺灶晃缔替伸处顺流慧爬七准旗普薪讨谚诞课邦熙烯有社镣彼浸夜腰钥嘲绽秤各苯澎儒妻吁捆缝戳汉桂郁计漆挖炙奥汇汰辗奄恋盔乞祷必踌幻悲篆棍苞松鹰瓮逮愧凛类哪砚攀婆镜铲擞惦镑任批惭脆伐乏巨至售加空考策组现役靶兵翟伎球阂附亚拙友猛扭撤优偶于吩豺龋釜积招简崇沿烟肆涤筑氧戍辖宗睫狐消惦感扭投动迄虑诊姥在方谅份霓派灭向紧递傍嘿托狂炎滔规脖晤今剪抹体抒底播涕狞矩迄拙嚣郑风羡囱藕浆辣印燕坦霓贤供斜号育匙掂契找迷氖僚撇陶唇纫澜广尼绪函苛邦钡蛮筒消读榜能免蛔局讹琉扛陶涣勃剧滴朝粕吞掉诉栋琳异兹蚀馅葡碌遂击藐摸拳谤砚嗽朵痴村第 5 页