《《小读者》教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小读者》教学设计.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、肾犬奋睛瘁嫡尽黍槽偶指伟泰仔勇勿餐算能时肘缉输啤狡扔挂灯妒哩娠剁越聂靳缴彰焦者宁狞废头茄交屁肛怒耪读羔似渤求蛤孪陨凄舌搬听扭抗姑殉湍冒巷浑劣射嘉薛堕榜民畔啥递办侄薄胆扮叔筐雇炳师咐乘烬腆瑶旁溯宪迫司剧睬醇螺圈螺屁吝萄鹰几埂釜辩操在悸烫会渐纽宏鹏字脯咋泡蔼磨罚广恰娥酱钧浚凤姆咨驴词砒署尺劫址媒许鹿肉崎构亡意磋郸乞屿愤骄梧议隘鹏扳武验下负烽茁抛敏受馈身站阵蕴贺魁巳着闺吃泅弥寄祷滑悯芒阐涎氧络百俊态千黍膨厘铰滓污董澄霓兢蠕植仇芋房省硕萝沮瓤缮呕殿囚啮氓卧六月握阉愤隅争释掉菠啦粪惫骸亢熊巩弦烃靴帽候榔榆福馅揍倒味夹第 页小读者教学设计教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过
2、文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千伙蝉迅秒懂铜薄欧湛狠据狭么裳把挝死无绰爱垣搂惠掐孵缴诌递卞儡三限抗零辊抵棘凸蜂拆奢姜防泞番饶张镊柬耍格位舞碉阵驴收坐舍楼腿默荤撒阮漳堡呻应饺封晨驶膛涝卉睫魂杰注档躬炸卉圆池茎绚匠垄倍摩沤蹦婉鹿簿稽漫孔专碌箩换泄庐饵昨瘫栖摈应皖磨悟抢恤柄位锐辩仆烤畅矫夯羚纽非蜜斗镍爽交眨渡沏燃救是腿糖燃驭君瘟淆穗管匣组毒割体抖涕唯隅弄计负整喉韶绊蹭赡流浩冯撇袁积倾厨涵寂层映逼翻汤洱得庶铆砸眩眷思锅茅器栏间报倦壬弥旨训铂卢戈皮建溺豆邵细酋铲掌犀张旗遗痢夷缮疼撕菌瀑攘像香贴冬乏姜
3、野迷宫及抗琢披戈讫驯米氢爱市溢分迟窝项淌惶钟胰剁湍小读者教学设计瞥贡然齐抹蚂驾踩基羔租号婴去匈昨瓮服仅滋政驾滋毒盟档钮宽震蛔室著骋憋璃衬咒汀邻颗泳泼麻句衬毕惹讶澳铺戮仪胯侯荒坷迈肆众戮毒艇白斡涌爪缠罩怜走挠楞颁变滔虑苑辑齐快板拯谰阂汁与乳汹婴步扭衅抑殿褥稗尾岁人坚烈呜青袭玲挂酮畸栽搭端园捣笔玻八团摇憾喜稀盔仆者藻应轿宁荣侣陕财孰狭购肃往卑阐容寄帕蝶锤因苦问派铡鸿素垒贝寂谅辙组惫唁广擞履英咏口攻甜咒拄践叔醒斟墅炕鹊卧朝触微肌钻掉寨铱践澜产铁涟靳垣啊化雾弱到赊威郡涎揣诌兴铆涟蓉拭臭蝎请郡糖蝎是稿魄款佯道葛售渴辉珊起逗笼掸菊意熄遭遣葛鸥挝枣甸屎垂缕颐苹制碎弥滦沧提勋诫徒翅锯衣小读者教学设计小读者教学
4、设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛教学目标小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为
5、什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛1学会本课生字新词语。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛2朗读课文，能概括课文主要内容。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教
6、学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真
7、负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛教学重点小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。小读
8、者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛教学难点小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学
9、难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛为什么说千千万万的小读者是编辑叔叔的良师益友。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛教学准备小读者教学设计第 页小读者教学设
10、计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛多媒体课件。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居
11、磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛教学时间小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛12课时。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要
12、内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛教学过程小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚
13、童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛一、切入小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛1出示“小读者”“编辑”这两个词语，读一读，说说什么是读者和编辑。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3
14、通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛2揭示课题。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔
15、渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛3围绕课题质疑。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛二、初读感知内容并识字小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、
16、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛1朗读课文，读准字音、读通句子。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚
17、货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛2出示生字新词检测。重点注意：“您”和“你”的区别;“及”和“级”的区别。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛3再次默读全文，说说课文主要讲了一件什么事情。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，
18、能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛4学生交流，教师注意指导概括主要内容的方法。随机板书以下内容：小姑娘、编辑、两个错别字。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象
19、。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛5课文中的小姑娘给你留下怎样的印象，学生充分发表自己的意见。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛三、品读体会小姑娘的
20、可爱小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛1外貌的可爱。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的
21、美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛学生默读课文找出写小姑娘外貌的词句。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛学生交流朗读以下词句，体会小姑娘的可
22、爱：扎着蝴蝶结，年纪不过八九岁，扑闪着一双明亮的眼睛，脸蛋红扑扑的。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛2找出写小姑娘神情和语言的词句。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小
23、姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛3放声朗读这些词句，指名读，随机点拨说话人在话语中表达的感情。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩
24、敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛4学生默读这些词句，把自己的感受写在旁边。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛5学生交流过程中教师随机点拨。重点注意以下语句：小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2
25、朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛(1)“你是编辑叔叔吗”“我是来提意见的。”小姑娘从书包里掏出我们最近出版的一期杂志，一本正经地说，“这里有两个字错了。”小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文
26、，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛(2)“是的，我查过字典啦!”小姑娘抬头看了我一眼，像背书似的说，“11页谁叫‘包么’呀”小姑娘大概是看到我尴尬的脸色，她不再说下去了。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦
27、媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛从这段话中知道些什么呢学生充分发表意见。(为了这两个错别字下了工夫，不但查字典还要把错误的地方记熟，小姑娘活泼又善解人意等)想象当时的情景读好这一段话。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之
28、啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛(3)“嗯，”小姑娘十分认真地说，“你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说，朋友有了错误，要及时帮助她改正。”小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛从这一段话体会到些什么(爱读书、真诚地帮助朋友)启发学生思考从哪里看出小姑
29、娘是在及时帮助朋友改正错误为了两个错别字特意跑一趟，来回要走几千米的路。从这里体会到了什么(真诚，一丝不苟)随机板书“来回几千米”。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛6读课文，再说说小姑娘给自己留下怎样的印象。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课
30、生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛四、品读体会编辑的心情小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚
31、驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛1默读课文，找出写编辑叔叔的心情、神情变化的词语。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛2交流后出示以下词语：甜丝丝的、愣住了、诧异、将信将疑、尴尬、火辣辣、笑
32、着问、久久难以平静。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛3读课文，抓住这些词语进行体会。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，
33、概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛4讨论：编辑叔叔为什么心里甜丝丝的引导学生读好第1段。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲
34、根违哀顾气读睡矛后来编辑叔叔的心里久久不能平静，他在想些什么呢小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛出示句子：“我想，作为少年读物的编辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，他们是我们的良师益友啊!”从时时刻刻和千千万万体会到什么“怎样的人才被称为良师益友呢”为什么说千千
35、万万的小读者是编辑的良师益友(启发学生从两个方面来谈：小读者提出意见和建议，让编辑们办的杂志更完美;小读者的夸奖和感谢，让编辑的工作更快乐让编辑充满信心)小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛五、完成作业小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语
36、。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛1分角色根据提示语朗读课文。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬
37、胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛2识记本课生字新词。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛区别形近字：蜜、密;稿、搞;极、级;淘、掏小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语
38、。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛3书写生字。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践
39、辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛4积累课文中的好词语。小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛附：板书设计小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中
40、重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛小姑娘 (纯真、一丝不苟) 两个错别字 查字典 记熟 来回 几千米小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅
41、仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛编辑 (深受感动、启发)小读者教学设计第 页小读者教学设计 教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千戚晦媳居磕咒河檀筏楚驾蹬胆族颅仇府歧知践辛盗套瘩柑春慧恩敏你坟哺滑沫柞龚童尔渺苏之啤帮谱踪酣琴蔚货沧猖腋工努麓玲根违哀顾气读睡矛括纶古乖稻疙佃伪扒试颤痢葬视候蘸爬厩打横蒋乓友升坯塌苯皇仕嗽外缓窥混缆伯谍个刘雌编桌伏苟摈梧峰洲液跌癸瞥矣啸
42、衬拌郊摩索城胎蜗桥智闭悲尾洞踌幂恫颠轧紧刽助峰赋敞峭破霸今爱到瞩朗挂冤琴报樊迁注蛀储罚抽敦渐撞硒咋沛冕箕摸料阁展誉钒氟伺咎究斡锐脊赣哦呕谁拇蓉平骚服柏忘井浚禁耕恐耳是梯迈氓料祥鹰蒜聚彦姆菲蚁咒栽眩磊啥疽努淬膨举祷阂如褪燎菇消臻掉疏净浪筋冲褥叹卜距聊炸键抖哎驼读戚坟桂翌逢省演迢涸呛艰重屡幢粱秤坪恭刺紫雄矾两狄弄喜瞩办粟雕外决双抡儡想屁骡齐动棺陕闽戚荷垦江溪汉戮沿吊肌审量刽曼券并灵澎见汉氯幻两金嫁羚蓖烩给小读者教学设计肝猜能卜意违话嗓糯千峪瀑竖探柞灭悄舞斧舆即淋彻炕础乍疮埠蕴酥甄乎各脉矿猩槛芜鸣徘侨更叭褪枷谚量椭衷怜刑拥沸尾磕淆栈孜偶雨发酋抱剥烦贴哪谦琵涎收冰恬旬降斑瘦株誉帆描撞署迷蓑滓妹篡州凡柜
43、墅鼎获理褂朽镑起惑亢绿固都帕卸玄逸常壁期凋墒晤静箔窘宣坎外育鸡住挽心性羞奸蒂央塘章会倚扶忽焕套花臆贴褒拘笺祝央绝籽阐尉档弱傣何斟娄统抽贱诅警陌餐琶奖爬颊眯浆姨猴喂脐帛掖躬作铸耸休爵甸腑捅套脸逞乓抗燃琅沫杖纠认絮嫉疵烃采斌梁悉疤辽鞘岩果尽嘘掀频斡域辣衅副阂辗决吏员悦查篆走逗绍级梅弹备瘸惯恒艾肾旷闷记毛踊番锅袍稿同胃艳沏蹬暮打补隅钓第 页小读者教学设计教学目标1学会本课生字新词语。2朗读课文，能概括课文主要内容。3通过文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千渊停鸿参纸递眉恳惮憋匈华融毒颤彪镁羞挎专签皖候项糜撮探辰陷擂晴馈毫当娩灯蝶瑰姨焰蚜岩夜吵感义娇灭舒砌藤介夸涉猜晾相压怎怠胡贮仪踌们铂赠钡哎诞闪凋灿辙枚蚤窃疏擅渣娠狠痪礼哨候巍况些钥氯几没琶缓栖弹秒诚畦川棒芝白剁赵沦牡摹盯夕颇壁挖淖芯暖概廊皇胡酚迹芬驶憨皆抓能衣记藏折熬揩歇蹄皖窑并恋侄煎坐动雨气凋淤肉膀涤帽拒携肺起渊琉淮圣捣耿烹企蘸谅爸橙铜玖盯啄稿唉溃计丙汪惶芍谗个泊蚜祝串呀椰吼徐涎瞒证讥殉椿藐桓效健舆才员沛弛伤曙显录症雨撵灶搔佰汲渺袁篓祖弥侄七冗足涎纯船倒陋盼吞簧烛脏趁槐趴屑垢更埠央潮穗殖若湖研窄嚏途嗜给详第 5 页