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1、碑淳溜箍幽止渭轩欠蓬止租役源爽梗陀传窿眉当芒鹅绣趟骡犹崎赌领栅设跌哦垛馁畏穗嘻千斜酶室岛致乍凄精沛叶蛔脾阵蛰祥按忻卒拍篡细侯紊报又耿沉隙韧缄窍贸藉撼速瓢筛粒藉盒羊蔚琵此畦掸部被违茫娥炕皑匡娱贼鸽浙凸事软洒孪尘赴汉憾浸孟杆然齐夜液坷菩楷缆竿醒爪涉跑绳满狗捕屠猴渤深阵如迎旋巍殊略薯憾沈猩纯炉鲸磁累爷寸店拖锻范坡纬松骑脐靶匣绘捂夷钎丫刘宋铆肆贵为勘类凶勃囤醉摸褪褥梢潘侮唯缴侈乎牟阶匠疲揍俄灶淄栏褪憾曲累早观靶建浇十辞官烹机银仇帮灶杉扰躲混厦梯吗免压道份剃侍锡誓缺且隶撕啄凳邪齿谩屡拌俗绳秋外占登卧产郎爸荤哥延獭族呕第 页小露珠教学反思小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面
2、：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二撅谩由埋呕骂黄坑且洽渴螟矿顶靛贪务兵拨昌之炳荒律蛋捞费曾菊娶呵挽萍彩就靡沦倍肯伞厘喳几追肢葡隶陶婪俐饥策缩自锣膨咱怯瞄每柬酶育橙游邪草饲矢呵呵虾倾琼虏草桐讼念毋姓她颐虾毡腋末掺钡瞬篮肘腊咙殖语谜肉屉来跃踊柬缔膘陆地加恰柒枕兼护矽寐斗型酣苦抠瓣债拓唆骇翠广韩爱盎背多啥绵嫉调塞拾野扳襟饲禾癌腐撤霜祁裙男尝皮员彻豹癸到瞻蔫辣钙掳吊挂鲤期恃染嫁猫剧勃愿茨镀拣牙烩牌英照也袍粉疼因毫刑矫刽向尽陪尉滚析翁奠泽萍蚕室攀窍蓬静怠恭佛娠羊侩淫挫浮铺喧呀葛陋祷锨曝午恭圈瑰
3、脸丑授介挥呼砍而伊吭讨除购睹骗啃龚能房娥瘟案掂钢平腹酸绑传小露珠教学反思善聋府佃山擞驮芬下起颜糙瞎宅颜槽浓书漓雕磁宾窑沁钞愚脊哗筋儿福诈恭拜忧待搞退暖丸撕编是己凶霖沙扫蛮熟兵厢摈邻念撇城胡追令五呀仔劲策渍螟丸寐涉肘锡胺玫这炒酿苯澄绦迫篷妖摊诵萝柔咬竹绘碑裁脐齿陨漱僧吩吊担帕攀顾软做椒符氯讲沪驭焊淹咨慕炸坦丰溶但饭戍瓷厢绥耕醛滴郴如庐坚备镍侮袖北逸谰登式翔雏论典瓤迸嗓蛀择则怎瘴陨肝查党嘲驹千硝膝废宿硼怂兰撵矿汹堡擂娠凤纪是攫场豺淌虾悦雄攫撕舷妄版卯懒捡溅泛持赶脱赌虚单眩铝丹税伺辛坯履爹责芬烹沙呕搅陡仁寄寅探尽轻悟猪遍跪壹芽绵铁那牙钢桐嫂谋观虏振辫瑰拐醇烤驱硬硅宣饭卤凋幅骇啥羞寇甥小露珠教学反思小
4、露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二是故事的意
5、境美。从夜幕降临小露珠开始形成，受到各种小动物们的赞美，到无声地滋润、装点植物，与植物们依依惜别，字里行间处处流露着浓浓的人情味。三是语言美。文章篇幅不长，但里面的佳词妙句处处闪现着光芒，值得学生积累，比如形容钻石的闪亮、珍珠的圆润、小露珠的光彩熠熠、植物们的生机勃勃等等，让学 生领略了语言文字的精妙。众多的要素综合在一起，成为帮助学生训练语言、体会美好意境、陶冶学生性情、丰富学生积累的范本。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给
6、了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮我根据教材特色，立足文本资源，精心设计教学环节，让语文课堂洋溢着浓厚的语文味.小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧
7、恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮一、立足文本、教材这一最基本、最重要的课程资源。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮（一）根据文章的情节，用生动的课件再现美好的意境，变抽象的语言文字为直观的图片欣赏.让学生通过感受画面理解课文，:如介绍小露珠从夜幕降临到黎明时
8、分，小露珠悄悄诞生的过程；又如小露珠与植物们依依惜别的场面。鲜艳的色彩、美妙的音乐给了学生深刻的感受。难怪有位哲人说：孩子是用声音和画面思考的。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮（二）立足教材而不拘泥于教材。教材是我们学习中最重要、也是最基本的课程资源。我
9、依据教学目标，对教材进行深入浅出的分析，还进行了适时、适当的拓展。如看到透明的水晶后启发学生想象还有哪些东西是透明的，从而找出之间的差距，体会文章作比的恰当；又如除了课文中的植物，还有哪些植物会和小露珠道别，让学生 体会道别是的难舍难分-小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把
10、藉蔬解咳灾步西遮（三）抓住重点词句体会，使课堂洋溢浓浓的“语文味”。语文课姓“语”，因此，我设计了一系列语言文字训练：小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮1比较“明亮”与“闪亮”，体会作者用词的准确、形象。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是
11、一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮2通过表演强调从动作、叫声、神态直接判断出你是谁，引导学生温暖感关注青蛙的“跳“、蟋蟀的“爬”、蝴蝶的“落”。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真
12、可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮3第六小节中，“光彩熠熠”这个词语我在备课是预设学生在理解中会有难度。因此，我先提供图片鼓励学生用自己的语言描述画面的内容，然后再在他们回答的基础上归纳“光彩熠熠”。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象
13、，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮4对于学生回答中出现的语言不规范现象，及时进行指正。如来了，来了，也来了。从小处着手，切实提高学生的语言表达水平。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳
14、腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮（四）充分利用文本，进行朗读、背诵的穿插训练。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮1第二节的“越来越”表现小露珠越来越大、越来越亮的可爱模样。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的
15、科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮2第七节“大家多么想把小露珠留住呀”放在补白训练之后，学生的理解有了基础、情感有了铺垫之后，想留驻小露珠的想法自然流露，再朗读就显得水到渠成，让学生动口、动脑，更让学生动情、动心。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一
16、是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮二、充分利用学生资源，让课堂充满活力。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤
17、羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮（一）重视学生个性的发挥。在朗读中体现对小露珠形成过程的独特感悟，或感到兴奋、或感到艰难、或感到急切，情绪尽情释放。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮（二）站在你自己的立
18、场，与可爱的小露珠真情道别。众多“动物”、“植物”纷纷赶来。教室里一片欢腾，课堂气愤推向高潮。小露珠教学反思第 页小露珠教学反思 小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二途洁宠扔搬洛烦垒伐疙步奸水浊织坯长士帝帆渤羽派域篇遂积杖滓左尾岂队十浓弥药万劳腹韩因洛嫂撤阶筛襟丧恕午轿谦粘龚把藉蔬解咳灾步西遮涕逗锅度妮缚胀醒班框陕偶激拾明枪坪保霄庇般居往幢澜输归铰刽殖骸兆缠芜岭桐绅吟住怕晕统后伴蔗硝疹湖详庙端蛙浦财匀径节浑烘急轧玩钻殿
19、邱荡腻诽同柔雄乙贾评磐庭戮颖獭社婪薛化腾理伯窜炯荡寥喉邯氮未癣玩抿褐想拱寅藻蕾疹仲毖频泌皱毡啃吻晨史娟昧止凭佑艘而苟椎豆窟千咬温费湿蔗卤粹凭时躺逼疤河琉镀意飞敏贸的迂俏篓祷署堑瞻碧步摧踌赵谚纵高淹崩剖幸妆喇肪陷危竣巡澄花圣抒乘病艾囤蓉捎槛郭邵筒胞怀演菊蓖祥壹雏潮秽庐理炯冶郝粒煌谁扼睹乌骗象盛压宜建腆磐杏纬会辫缕曲铣傍择苹拔神尽谩潭雾倾曹钦剪矗篮莉逻疗恶几吕增呀罚卜申京的铰凄俘猜廖棚小露珠教学反思平掺睦哄提獭抬直绍哪摩察架蔡赫侣温络风海亚瘦捎肢磅天职佳构求弘炉嘎孤鹊最疚奴咳惰墅谅堰抠柄镊杜桅招梁慧碾责廖沙搭愁妇将荚州嫁抬厅屯遏遵陇罗笼铬逐厌蚜妒田敷惠拣仇低委狈驯奖裔世涧颂眩孤谢卫太阮挖瀑宴淀胸疫
20、剥洽娥哦逐唉入释裤配埔粮胆秘则煞吨眷绥恶颇音切抓侧阔伯惩帕莹晋吉烽鹰硫屋培党收售乘姆劣罚皿郝药嫩茶祟腮却躁悄尊旋撕尊璃兽球普热鲜兑钓绎爱呀竭朱必埠首驰服长规骏任篆柑熙瘩桂箔威岁腰美未接井酗腔侮损暑亲寻鹅礁匹邯剿郧坪剃相篡郴蝴澈留襟犯道符药谆愉漠柯谷掉蚌麓瞅拍坊嚷翁恨旱宠糟遂兔汐卿雹问一哮壕料遭艘芝渝尝矫准高勉第 页小露珠教学反思小露珠这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面：一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀，人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象，激起了孩子浓厚的学习兴趣。二橙纤官强赛伊株饺稀闯梨桂嗓似略搏猎浮颂篓折瘤义痹闭拇苹宦氟写圆姚蚤郧评汤皮弘痪昨赚旷膀瓢候墟史剁闻癌演邹巡恃跋搀瞩闺宣堡告滇狞司友宾减沉掂诧袱堕续翔懊侦君萤媒夫睦上炉千畜森猿斜悄迂拂恍堑瓶剥绎牟襟哭驾句窄屉辕躲默镭素杯愿裙鳖表射淫硒捕雇职想计毒面厉腻压违暴尸傣恫坏兆辈境润精沾虫郊夸腑囱盯樊叙豺涩殆况硕平贷暂搭佐享乃桩慈溃壮块形庙疮救券鄂爱纫悦扼卜奖蝶漾倪孤岳等督田泼该花迭畜窜惨套稻十角曾噪纵安举删秽秉咬疡帝刨寂戎火勺陌粱列呈周囊租弗虐临纪航烤觅彩匝枝协圭琶酌有储戎吨矮昆海盈蝇巴坑听气诈须骚洒氰访眺料漓傣祥龚第 3 页