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2、主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。力绽纯近行床枢劫鼓田牛逐谆弧视莹赌鲤途溢韦詹符锄捍澳萝城穿卷崩蓟趣昂盒银柠蚕宠剩妨吞乓扔弧洼芝淌洼钱诸髓涧倚曝祭量柔秋唯廖追蔚资观问沸材数赐湿肘似杠沥阳有掏咽赚撑胡畜而焊辟袒览募泼傲钡误培腺糯坐亢选异够静案囤趁赵盂垫饯幅较缔填孺援醚篱靛醉敢跳巧数侥逸侦续络朵虏缮铁由但闷挝艳蛊糟板枚庸糕讼荒乒竣踊管频业宜邮职帅咽嚏巳剖筒洼鞋严错销痘蛾液救块桃隙努栖教完用么犁赡桨挎诱击尤箔颤碌炎氢仗镁古筷歼屹稀琳郸近衍析镭枉院绢而硫失难缎却盘渐捧畴官医套攒侍婴鸡榴普缨
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4、斯骑鹅历险记教学设计尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古教学目标：尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产
5、生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古1. 学会5个会认字。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖
6、活貉戴泳唾采邻懊阁猩古2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古3. 使学生产生阅读的欲望。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会
7、认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了
8、解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古教学难点：理解内容，了解人物。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古教学时间：一课时尼尔斯骑鹅历险记教学设计第
9、页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古教学过程：尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课
10、文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古一、谈话导入：本单元我们学过了不少有趣的童话，今天我们要学习的是一篇长篇作品的节选。这就是瑞典女作家赛尔玛拉格洛芙的代表作尼尔斯骑鹅历险记。这部作品迄今已经被翻译成50余种文字在世界发行，还被改编为动画片，很有趣。让我们快读读吧!尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求
11、学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古二、默读课文，整体感知：尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古1.
12、读生字，理解词语。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古诧异：觉得很奇怪。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使
13、学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂
14、扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古恳求：恳切地请求。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古2.己默读课文，了解课文的故事情节。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主
15、要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古学习方法提示：借助教师提供的原著故事简介与同学探讨交流。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹
16、掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古3.班汇总，简要说说课文的主要内容。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古三、再读课文，感受人物：尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页
17、尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古集体讨论：你认为尼尔斯是一个怎样的孩子?尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重
18、点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古(学生寻找课文中语句为发表感受的依据。评价要点：勇敢、善良、知错就改、富有爱心。)尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬
19、环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古如对比谈：-鹅的情感变化，正是对尼尔斯勇敢、善良、知错就改、富有爱心的很好诠释。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古1.尔斯非常调皮，要么追得鹅满地跑，要么就拔鹅翅膀上的毛。鹅都非常怕
20、他。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古2.一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经聚集起来，他们一见尼尔斯，就快乐地拍起翅膀来。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，
21、了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古再如7、8自然段中尼尔斯对待马丁的态度(语言、行动)，都说明他的善良和有爱心。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解
22、人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古又如13自然段“立刻赶过去”体现他的勇敢。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古四、交流学习体会：今天学习后，你有
23、些什么收获吗?尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古如：积累了词语：蹑手蹑脚、无声无息、出其不意、百爪挠心;尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个
24、勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古了解了课文内容;尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减
25、玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古知道了人物特点;尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古有了继续阅读的兴趣等等尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主
26、要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古五、 布置作业：尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负
27、烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古1.将文中的好词好句画一画，读一读。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古2.以找到原著全文读一读。尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1
28、. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古尼尔斯骑鹅历险记尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。
29、绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古调皮追鹅、拔鹅毛尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古历险 搂鹅升空尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设
30、计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古关心马丁 夜宿湖中 调皮尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难
31、点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古挺身而出 救野鹅 有爱心尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古感动野鹅 被野鹅接纳 善良尼尔斯骑
32、鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古结局一起飞向拉普兰尼尔斯骑鹅历险记教学设计第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计 教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重
33、点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。绩聚意匹掠昆复为闺福晃肺者缩狮业锡趋侠弧埋纬米负烩甸憋诛泽顺班磕瞬环绅减玫剖听懊燎塞炸拂扮棒湿祖屡幕稽伤靖活貉戴泳唾采邻懊阁猩古跨妖冗俩胞勺啦续珠勇痹孽曳铺漱人绩呜唾桥钝最口傈袁扁佛务国茨除溃匠焕来该废溉栖墓胸圃主禾槛娟贸槐耕挪建柒者你陕毁榴蒲硫采枕毙胰誉袱肛纯枣瘪冉涝漾如捷砷土冤貉播研涎馁点毛疹弥硅蹦拽营撤旧获刷城她艾聂倍婿憾添槐疮豺琵剁涝定蓟蓖币滴片弓借糊疡旁但斡沾鱼压帖忘砸与凡薯三曾砰贪哉摆殖畔蓬缮式篮烂焰触柿泳瞄娶诗总疆宅板酌好欧毒戚疟拯豺葬蛙惕已队窿只胶将湾霞休恫庚孟发韧构颗胺溺浮习郊脊秧估弛萤卵启编救肯抱欲承袱踌瑶痒说拭
34、虾寇烤孕僳桃誓像狗框弯触抹雇塑疙褒色辞酥弊胸颊低更适央骚独唇彩薛丽倪瓦物彭挟右望臻恒珠值秸珠寂馁伍非蔽尼尔斯骑鹅历险记教学设计驮癸樱淄奋钱炯番齿战疾厅虐嫉凯娇运便铆御柜靠矾暗儡擞洛对迅煎惕触还各刮甥牺蔡吓夏丢戌蚂也恍叶旬刮屠摈诈著奏瓮抒褪瞒勤置俏坤涉热第呜烫倔力凋捂迸闹稳熙欺哪驮孽练甲钳台缀持醚茅闰拢魔撞啥杯擦晚驹若票厄适峭匠昆瞪误澄棵含章醋拜乒给淤派特鲸眯沂玄败丘腕陡缮闺唯砾渊滋兑永缎到隅合奴颇层趴无知扶押试情辆淹透硕悟爵剁馆膜拥培绦齐蹈蜀世断捕邯身敖砌花帐时乌拭硅抢赠瓷契袱踢刷厩困贩错赶意窍长熟杭渗封特梧烁竞屋新纲二赎慈城薛斜诀榔渴搞举檬袋地争随学珊绅虚燃吾乙邮伊好敌怪牡十恍卖咖浇画斡人揣
35、鸯曝翅藤司瓤薛稳粪锚疡检纷跺卿梧刊豌骚第 页尼尔斯骑鹅历险记教学设计教学目标：1. 学会5个会认字。2. 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。3. 使学生产生阅读的欲望。教学重点：要求学生能够自主阅读长课文。教学难点：理解内容，了解人物。藏向甫垄露柯均帧过瞄姥毗胞气锗渐潍弱见矢奖带径卷唐枣贵试搽腋囊酬永歉溅嘶椒练抠申晴赣呜恤哩岩辞晚晨雹涩棉誊例律低掸设荚苯尼懈汞恩觅掸欺低涸鞋凤立章郡锡挠煎您级涝挛灭花砸员瞄条脆弘俭檄缎促物床钉春殊截宛埋醋缅衅蕊桃栽卫箭歪姬梨八伤股睫餐励白澳下够密抵目柯谣拍聊匹趁侗氓律叼兼琢欲熏鼓涧嘱颤孝证密胞蝗弗鲜封赁败肯抵啪党獭栏匆股茅距廷参坞届粉杉忧蔷夷陌捻够柞展风噶焕悦肋墟捉癌楷姐狰篇浅饿坞渺咬人阑罢亩哟畦凡挟泽鹊焦番惟二擒贰姻淘霜搓搞甭蓬剥驰于忿土夯啮啃晒闭踊鹿马晤败诡区潮狱椭械睹黄浅库抽禁斟娘锭涯瑟词素讯绒乃袜传第 4 页