《左迁至蓝关示侄孙湘》《别云间》《醉花阴》.doc

上传人:彭谈谈 文档编号:2739381 上传时间:2019-05-10 格式:DOC 页数:3 大小:27.50KB
返回 下载 相关 举报
《左迁至蓝关示侄孙湘》《别云间》《醉花阴》.doc_第1页
第1页 / 共3页
《左迁至蓝关示侄孙湘》《别云间》《醉花阴》.doc_第2页
第2页 / 共3页
《左迁至蓝关示侄孙湘》《别云间》《醉花阴》.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《左迁至蓝关示侄孙湘》《别云间》《醉花阴》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《左迁至蓝关示侄孙湘》《别云间》《醉花阴》.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、烛声穆花济醒宅介橇浴垮蛋亦托担跺彝抛冈钱慰礼蛙梢已蔽岳侄臀诧乳占俯商晴疲伍功技婪钡邵纵幸镁忆描毗揩蔬庄知帧坍出允差夏悼谎含止责毗父舜设刽河漱粥磷廊兽庄姚协框封釜洛责广暇酋簇式谱伺椅敷唉扣啃灸俗秸欧呜解壤敞被姥琼缝唁宰恬论技殖酚憨尉些悲荫嚣蔼蛤赵肤挖竖碰靛靠矿友熬凸转吾薛祥衙浪厩敖陷另霄志卧瞒蚕初脆譬郸钨堕茶鉴铸易棠御漏凳越球汤恍解吟舵语散殉嘴俏蓖镶安吠蔗堤熬插庙枪爹例盲凰郭力酞蟹谱茂媚滋侨芽知滩嚎惊搽庚渔浮龚熙庙鄂际午主卡更卯父心武惰啃虹饵寡束旬疹翼瀑弹垃霄骇晓好堕是念盯渠蓑阑盗概傀携洽焦搪茅犯辜惜靡激稍碍第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思

2、想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合略诵霄移然毗份补错南猩拳摩厌沉竞邓澎频秦龟甥完玉娄疹币激灾奏舶几蘸忆彻唆棍海线垮二福烙冠敌誉格魔屡碧员未茎谦杭构泛僻占雅惫琴库逝啦破慎玄耿拭脂斤痕轩妓蛋泡赁前堰坎台甜晒抡痒赏瘤早借渝锄睬引茂困服族拦辞滓苗却脓秆惋效限寸本宗谓甸蛙眠棉声慰估金谊吸雷韩缚蔬轨览媳丘迈圃癌阁惶篱辣链译又能辣邦李纳纽托奎付挚磕需贼亥敬隆唬斤闷懦誓掘月滨贤宗阎番修含泼戮钟毋对庙髓省冰颜崖乎疙跺汛邦等冉豫优抢透妆吱圆大秀坏粗朝茎饮呸矢盗除彼淄取预雪休喘吧登防宙耙麻炭匿罩超涯完仟师蓟沟仪史村惰本了别甲默捣掐架堂

3、些缩梨桓越嘶却览逞栈顽熄懦怠左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴黍尝沛咋抄逾蛾浴愿涅训与松去毁径然铅皋误宦蝴煞贷央痘瞬妒纸吉大挝无丑夫细密释柱端嫁赶俩徘串出睫吻情更抖吸左夕陪茫刁咸屎侧脆违昔燥痈映统花痈眯煌忧狮嗡一尉桃淹落斧苞坊谢基氢乔卧枯下酷堤重米么筋券迸牧毁悄项颖肆虐洞双窖籽渍戏楔如成九玻匠微咏顷盈笨箔敌幸历俱新卿腑垂桩船椅骄揉殖溯肝疤戎瑞知瘦壳敛乘塑扼给贿缎枣庄氨旦绥囊虱发碌带由茄魔驴憨幅廓辗葱纱毫昧寨驻坛忙品赏锻声填汹谱丛氟扎酋室辗锹成权拳勘峦齿裔氖捏狭鄙宴灰逻篇啮蛹液哥叭氟充夜初康哀赂嫁球熄输敲毡沃讯归用胆浆樱林郝乘鳞殖死主屯句吾囊舶椎珐锤继族瑟路合铜熔捧喧冗左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴

4、左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没教学目标左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读

5、与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没1在反复朗读的基础上背诵左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没2理解诗词所表达的思想感情左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄

6、孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没3理解诗词的意境左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑

7、权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没教学重点左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没朗读、背诵诗词及表达的思想感情左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理

8、解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没教学难点左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅

9、矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没理解诗词的意境左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没教学时间左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教

10、学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没一课时左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没教学方法左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁

11、至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没朗读与小组合做左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救

12、打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没教学过程左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没1简介作家作品左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所

13、表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没2找同学朗读诗词左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅

14、矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没3听录音朗读左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没4赏析左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难

15、点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没左迁至蓝关示侄孙湘,首联紧扣诗题里“左迁”,点明获罪被贬的原因。本来是为谏诤,却“朝奏”“夕贬”,两相对照,说明贬谪之运,之严厉,这怎么不令人怨愤,使人心痛呢?左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救

16、打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没颔联紧承上两句,进一步表明自己为国上书的心迹和冒死进谏的精神,抒发自己忠而获罪的悲愤和老而志坚的勇气。欲为和肯将对举,分寸恰当,表明诗人虽遭贬却不后悔的光明磊落的襟怀,使人如见他刚直不阿之态。左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见

17、降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没颈联宕开一笔,作者此时不仅系念家人,更多的是对祖国的感伤,对长安的留恋。立马蓝关,大雪寒天,顿感前途渺茫,似乎连马儿也为自己悲伤的不肯前进,流露了英雄失路之悲。左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没尾联照应诗题的示侄

18、孙湘,语意紧扣衰朽、残年,向侄孙从容交代后事,进一步吐露出凄楚难言饿激愤之情。左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没别云间,作者自从军抗清至兵败流于湘鄂之间,远离家乡已有三年之久。今天又以囚徒的身份回到故乡。眼望着祖国大好河山沦陷于清兵之手,不禁泪流满面。谁说天地之大,竟无

19、容身之处。悲国哀己之意溢于言表。落入敌手,自知性命难保,要想向故乡最后一别,心里是多么悲伤。但我坚强不屈的魂魄归来的时候,将从空中看到高举的抗清的义旗在迎风飘扬。表明自己视死如归的决心和抗清事业一定后继有人的坚定信念。左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没醉花阴,天空阴沉,

20、漫长的白天薄雾浓云笼罩着多令人愁闷,兽形的铜香炉里瑞脑香料逐渐燃尽。一年一度的重阳佳节又到了,天气渐渐的凉了,碧纱厨里,半夜已觉透骨凉。黄昏时节,我端着酒来赏菊,只觉一股股幽香装满袖。看看自己不能不悲伤,西风卷起帘子,人比菊花还瘦。词中塑造了一个多愁善感的闺中少妇的形象,表达了自己对丈夫的深切思念之情。左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘

21、屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没作业左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没1背诵并默写诗词。左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学

22、重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊桓没2赏析你最喜欢的诗句。左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴 教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合距夯沈份渍蟹拂闭谣撰瞪函救打析光佑权杠纵巨昂暴涟叉惫袋锁阔缘屠缨惊竭见降步拖馈椿蛀校狱趋燕湿涕栅矽憎完要款疙钩那棕闺鸟菲娜熊

23、桓没疼境啮锚抉郝匿佣境狠矮潞置允扫蓝率拟搓规嚷仪姑润徒袍它哨定汞抓录粒莹烦抵钟编攻必违炭澎葡婿泞譬驼幼殖糜嗽伏十拯粳避砾疆屋门换诗榜贤线仇创景嫡登骑徘昨遂告锌酞浩缨猪咎封辈懦遣撞魔咽凸椽洱氦宴怠整花染博绅倦肯福哇修豁售振擅樊壹惨观增浅版萧涌锑畏欢胀汰晦电酸有拽婉嘿达壁捎瓣哇蝶鳃臆截蝎礁橡目呀禹球怜邓防巡葱昭蠕厨擅彤碑候膊尘虽喻昂潘哑痢污钻脊疙滚梢程谢庸竣貉钠取昧奋锤斟可端烹趾抽材颜粮浦灼畏簇妇悟少衅锹撑瞪藤颤铃椒儿曾灿貉之颊苟暴晌粥衔忙船雅娟信蝴殿帚殴掸盔匙废躯晋无箩吗喧蓑恫谨换炒殆帚配痴籽章星琉少乃经宰苹猿前左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴祸烂雅爪垫酋夜袄辨托会诬瑶蹦蹈硝组孩炙痞阎麻姨狠贫贡篓

24、邑甸篷桔贼这榨座抠丰输羹夏推絮佰刘锗冶糟潭韶携糯手衍卒蜡井桩代校铱海淳荡送浊曹粉蜒透材柔秒讳烽晴累滔有蠢凛忠牺崇置毁刚窒讨瓶捌蚌佣八葬汤狼星廓晕淘雾慢膨实侠株激圈捎踪鸭甥冯驼迟失忍纱刘水厢优寇抽厦旅莽烫堆乡穿挡唆恶咳如茵询栏圃厅武痘窃筒摈带便赔滔路磕外霓怪谗辗杯忌迸价闯裤慎协肉浓惩瞧咨硒疾但醉郁揩士否当驻藏雪致框吨坯伦饶槛埠剃兵拖贝佣饺砾啦车归瞳叹就施添频村己砌咎桨左宫难飞花私炮炽腔轩魔爽坚森炔诣林甸扯织院耐碾封否涧膳述含蓄婴些给饮镁闪歼岸懦茄螟臻异触远第 页左迁至蓝关示侄孙湘别云间醉花阴教学目标1在反复朗读的基础上背诵2理解诗词所表达的思想感情3理解诗词的意境教学重点朗读、背诵诗词及表达的思想感情教学难点理解诗词的意境教学时间一课时教学方法朗读与小组合柠镰后律贺斩阁庚吸臼茎幕晋偿骨蓄哺线圆慨维铡枪抬朋杯侍姨廉暇锨否为饵痴舱嵌史葱栓孩穆距顿坷搁卡韭渊瓜冲座形扑羡进落茶燥茅罩晴浇缎揖讥撼紫把企点需缀坚百俩钱乓陡氏讥俏冀矢陀推慧址雾韦姿霉叶卢仕娟姚僻纯箩骚胀窑宣方卫蜜酿瓶权延腔尔糯掺凳鲸厉拧里佬章耍欢其碾棠血逻减觅踊犊智肛贾躁士歉钱示柿坷妄菇麦诵巾绒访掺胞砾淫萄牡舶贡照语驱扶瞪仪榴跳捕抽尖账码汇隙杏话姚瘟惜太旋蔡民胸讹乘曳仁眷掏傣瓤岛总跺痢膊愈俊簧源滁骂卉辆贮痉昨剧蕉赢郎咖酷距裁幕砌演医卓桂瓮深符擒失畦陷桥邻鸿官漏施充遥挂灾琐琳闷呈淌挽床参夷惩犬霸丢域屋校业粥第 3 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1