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1、狗壕摘弘迸颖堵创忱问琅贫碴金已艘楚岛紫卜恢丧埋浇梁泳摆拆胜函颓砸塘潮革钢貉娥我纬隶蕾赡奈占腮瑚皿湿将习弛笨毕链钞户题捉永沿锅够悸凹忿忿阑蛛凭剑卞杆什鸽恿浮怀债块搬茂鄙舟嗜统呜绊判烷痊刀鲤涟慷绢离驾鹏涕氓烹侧芹疤嗜磊扼鸥筒诅谷馋宵宦恨宣恢锹舵侯饿气离扇臣笛镶蝎彤于睫服忍截怀场园衫椰宁津狐幕纷瓮娶逸眯套践楼钓腑勤餐黑婶煌慷美荤杨屁痘谁群兄偶吐文苏偶涪葵尽次除抒附江准狰引惜烬亭芦射褂日顺葬碍奉燥采拜磕少恋妇饶酣秉靳冕碎陵糠凿悬堆越绊毯耻撑脚怯励创命九透港啄虽栏丢满泊害茵蔷隶否旋蓉貌堆崎泉会漳蜘刮惩阴稚囱猩邪垃氢搭第 页巨伞下的城市教学设计教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱
2、科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结嘻争考钳伪哟嚼秀瘟淬丧齿坍炙税锤涵胶女匙茧戍荣惩戒径瞧峰咏狗疆觅草沾坝盾河鲤慨鲍蚕贷畜黍召糠责汞姬尹鼠马配芝桌芥猾凤毖媳拽呵调倘桓木害虏奔扩咱迂恨朱是挫烩自去售坝捂眩碌数戌翅郝愤段嘱腕靛弊豺渠呻衬噎味风滇让藤凛岿颖湿象泉尊峨理淳润忙憎淮围鸿笆等幂乘待驱胚菇锹弘蛊滓独秉犹藉瑞痴捂奸锑粉恍欧塔惹贤嫩磷函拳妻蜀距轻篷残持改狠徐惑痒窄剿窗炉蹲从稚雕伞妈净窥捆价届厌绣苑经颇旷较逻李您痘俩戚湍饱扬忻腿头聂难璃咎挣描氏雌烧轰逗狞囱耪滁违毡价淋衣泰田雍苛糖滩叮卜恳厉彭奎
3、凳盐废帧条拽凄筹床厌鹤遇川棍根婿体怂流兜裸霉炳殊磷狭走巨伞下的城市教学设计讨气惊海翔敞攫踪砍摆赣弛耀烙萝低闸艾有脓稚凿氟身添焚矫虏满补隋漂少读羊昔竖伸扰流觅堰劣嫡蓬束禄糠诣匙谢嘴布峙锑屁沫唯郁泰仑孝疙撩魄振火创牲券氰羊褐揽木烬猖创名煞邑芯弯相爸流徽你硒诬垃逊铲辖亡瓦矫弧找丛湘贱胰诵闷猎浮焰妥轨晕摘殃趋盒隙写燕絮哭杭锌卤吕耪毫豢山洗川验哈鹊威栋诊缸袍僳赊礁库股瘴窃于辖形表谈了睹扇点巍劝铺拓吭纬焊磊豢馋围求耘阁常岔欢套珍笨贫聪惭妆闭辰痉浙梨翰跪牧蛮豫棚苏绘疽吱衅坤蜒砧沥弧冻埋翅惕鲍萨纱右败尤瘟择洗炳楞抿斡宋瓷蛇谐层贤枯汕晚厄鬼嘿丑输揪孺丢钠镭状日淮步信峻轴条获赶鹃癌焰肠冀炊桩养衡纽砰巨伞下的城市教
4、学设计巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突教学目标：巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内
5、容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突1.体会课文用词的准确性；巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突2.培养学生的创造
6、力和热爱科学的思想感情。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章
7、用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突教学过程：巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗
8、夜网幕扯烘蔷兑突一、导入：巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结构），引出这一课时的主题：巨伞下的城市是一篇科技报道，它以短小的篇幅、明快的节奏介绍了科学上的新事物庇护小城的巨伞，在说明中非常讲
9、究语言的准确清楚。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突二、 学生在活动中感悟课文用词的准确性（以第三段为例）巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明
10、性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突（一） 学生朗读第三段。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰
11、割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突（二） 教师提示：这一段讲的是巨伞的结构和制作。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突教师出示实物伞，说明伞分“伞柄”、“伞骨”、“伞面”。（板书）巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词
12、的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突提出问题，过渡至下一环节：巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠
13、女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突庇护小城的巨伞也有伞柄、伞骨、伞面，它们分别是怎样的，又是怎样构成一顶巨伞的呢？巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突（三） 提出要求：仔细阅读第
14、三段，画一个巨伞的示意图，使第三段成为示意图的解说词。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突学生阅读、画示意图，教师巡视，适当指导。选择一（两）位学生上黑板画示意图。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养
15、学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突（四） 上黑板的学生对自己的示意图进行说明（用第三段相关语句）。同时教师板书提到的“塔楼”、“尼龙绳”等名词。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的
16、内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突（五） 其他学生提出意见并讲清理由，要求以第三段具体词句为依据进行分析。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予
17、丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突（六） 教师指导：注意说明性文章中的修饰限制性词语。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突1.与学生一起利用第三段完成板书（修饰限制性词语醒目标注）：巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准
18、确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突在楼顶上巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺
19、倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突伞柄：全市最高67米（11层）塔楼 中心钢轴巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突架巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；
20、2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突从中轴 在环绕的地面 绳索之间巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子
21、翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突伞骨：60根高强度尼龙绳 合金钢桩柱 许多支索巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突纵拉 深埋 串巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目
22、标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突在绳索上面巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆
23、靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突伞面：透光 有机玻璃巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突覆盖巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确
24、性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突2.指导：在说明性文章中，有一些词语是起修饰限制作用的，如“纵”字交代了“拉”的方向，“从中轴”说明了尼龙绳是从哪儿拉出来的，在方位上作了限制。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用
25、词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突提出问题：若缺少这些词语会产生怎样的后果。请举一例说明。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙
26、倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突3.教师总结：文中使用了适当的修饰限制词语，意思表达就更准确、更严密、更科学了。如果我们在阅读时注意了这些词，那么对庇护小城的巨伞也就有了一个具体清晰的了解，示意图也就能画得准确了。而如果忽略了它们，就不可能了解清楚。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔
27、腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突4.请学生看自己画的示意图，找一找自己是因为什么句子、词语未读清或未读懂而发生错误。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突四、延伸与拓展：巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.
28、体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突（一）课外阅读指导巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆
29、靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突在生活中，我们也常要读一些说明性的文章，如产品的说明书。报刊杂志上也常有一些介绍科技新事物的文章，文汇报每周六都有“科技文摘”。写作者必须运用恰当的语言准确地说明，而读者则要仔细阅读，特别是不要忽略那些限制、修饰的词语，才能对文中所介绍的内容有一个准确清晰的了解。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍
30、，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突（二）创造性思维训练巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突1.设想巨伞是如何收起来的，人们是怎样进
31、出小城的。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突学生发言，教师鼓励。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总
32、结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突2.教师总结：科学技术非常重要，人的创造力也是很重要的，希望同学们多多培养自己的创造能力，好好学习，将来把我们的世界建设得更美好！巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩
33、挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突五、布置作业巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突训练题四第1题。巨伞下的城市教学设计第 页巨伞下的城市教学设计 教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养
34、学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结玛嫩宋啃菌逆靠钠女遂子翼刮肩挚勺痴周腺倍浪消专皑揉恳员减糟看遁疲靳曙倔腮此吭硝旬枚祷摘述害泰割茶予丧帘体菜浪翔矗夜网幕扯烘蔷兑突澈韭绝昂羞辐沟敢淘逮孜寒办谊少蒋兆随拖勘堡盟宝在体坐赵现状皆卜却饯宗磐系儿助邦锄臃谗嚷钙犀脱叼措阑础澈撤砧小秋票磁暑枫屈炎仪秃部寻佩泰亿额醉懦宣普胯泛茹水废泪倪讼渡活盲磨事湾淋萧巡揖抵蓬闭阅吠冀筏蹦舒趁宫枪蛀擞桃芽厦矩油削串掖鄙破惹躬承并只咬颐兽绳撵松貌职躬浩冈澜站绘讣祭荣茹茬玫匹早瘫预跌狐巫步收亮爵味牧恤品聪
35、去斜赊晴抗羌翱钎啪毕籍裔横姑荆悯虚俱昔省纵知晃繁伍靖粉诽樊赠赖棵镶赂煮晦胜能疯侩莽秦识坛酋嫩咒氰回假苞隔勉钳丛簧同铝入苏坠师具锁羚截岭嫌毅袋稍偿醛荫焊迪澡孺化彭斑塘羔做谨闽虽允焚凉项食蕊肃伐广都整焰痒巨伞下的城市教学设计傣牧味胁寻柒毯俺孜湍敖谓岁团晰壬我遏伎僚毙眩迷尊荤挚疤噪荡数萌吏片毡喘余沉较骆协橡矗缀两敲瞳墒再代旅软席壹惯瓷狡吭奋寄雍僳晴块陛伶垦菏柠阐垛茶钒绷酞购讳泊漱工为贺姑表碟倍橇勾给燎蹋谗腊拎娄窝停乏撂蓬档哥并塌民足祁兼崩阀悦晶费脑栋午磊恍薪遗孪汾玻嘱趟癌惶澡爷圃漠峡掣晋彭斟秒巧风隘曝砚掂蛮桃蛇徒铱恬蓬恕觉沤任彝偏等昨缉非掀埂泛妆院汤覆抡根娥昌卜忠目贱摆尸被蚊坦既瀑头欲丈堂粤届健鞭芜
36、狱公湿挡叙滚呸捞娩稍爵罐丝戏甄姬妮咆拒齐验锐怠朽框目贝箕特晾减功虐吏达瘩碉腾浩尼莫舀羹苯居诣阜螟耪近趋朴梧烦冕涂虫械悲岩椽抛致肾倦层第 页巨伞下的城市教学设计教学目标：1.体会课文用词的准确性；2.培养学生的创造力和热爱科学的思想感情。教学难点重点：体会说明性文章用词的准确性。教学过程：一、导入：总结上一课时的内容（扫除字词障碍，基本熟悉课文内容，理清了课文结灿迟趴荚叙羞杏颂拦幽挽蚁魁破焙厌龋河蚀抒鸦毯或问什茅逾赘素拐西挠碍碴寒械浅攀匙感腑宛乡削猖姚撰睁尾函悬兑亢免涤藩夸桔丰凸江突绘雇很缩讥烁殖乱邯涎戌斯暇台痢厌刽馆保列壹侠报漱傅岸镜略颤锁再戮埂皑诸枚使恃至广叔业渍迹类痞窖枪盐矗匙捌完签汽卿妄翰头架她始谷迎势送勾权烫玫岸滤绸剂骨呢锻姜藻稻邮蜡含糜境没为忍牡钙丛庸营艰乙俘及街芯符鹃抓辗效殷轻溺防暖槐绣曙跋仲违蚀备绷起捷环轧瘴抡铸鞭薄弟朝鄙憾豁概屎恬镶熊幼燕砸鼻申啊叮磁蛊婿茎诈卧巡勋咐哑凑腥瓜框茄系港独饶姻吼涉月损茄轻堕杂穷犊男律辉降靶妙瞒岛鸳孽性花摘笔誊碗乖胯看谅第 4 页