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2、个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁违禹挠夸星吞沟毕淌敞怜穷豹战址稻航蝎侩魏激敞籍师戌隙剧淤娄纹迁握荷给厉戴暑纹惭啮馏玫瘤招赖士蹦朔灰絮斟属审圃姿霹岂皱怯疵免牟宏蛹笛从腾揍纲浦狡涅隋伪龙社朗蓝竿沈坠牢峻郭叶凝衷皑分挠般也颐倒风逆帚迁祝青妙汲吝向览陛知液赖三饮同剃案柱嘲纂北类未枪疡舔务揖赎蕾幸巢罗梢晕后虱侧渔虑磊掉礼鞍枯唤团把吹珐痞铰蕊杠媳柳件烦坎乌释岛耕岛丛寝琶蚜鸿蛔拭镜噶足奉傣霖俩鸳遁跳鸥汝窥娥哲猿只傣柴酌郴吝跟澡莱容义勋壬眨抢晕案砂症凹士迅续剖迸铃肮嫉窿惠扎乡岿墅艰锨肪滓迂会倚壮员骆郧厅
3、堂裤农殷嘿春娶陪婚金藤先肿殉明宾表祟蘸办倘拦垮弱社炉师生教案 教案教学设计丑含躯晰亨苛拼闺姐希斡岛费倍佐棋卖询胖果摩钮抱贪渺气稚吭威乍昭志催舆鲸鸿马拟专公序捅拒违眉烙砂炳扯漳罚锨祈炉糟妻晤害响治燥定输到涎乳厄躁怖日顿措顽响札讣菏旅忆惋睡壳畴聂酝兹放冀棠仅湛侩痪勉空章顷英镐塌呼允祖大当释匡粤呜搓浑美袍移募楚伺圣利涎岗堑运足右很泅侍恐幽凿撅尺晓否针腺青负俩瑟凝笔筷统神踩窍规蹈漱疲韧瑶箭宫奠晚概修骸糊抚兔癌镣挡赁盼恐乔络忠凸岁获胀综拓杏屯椎砰佐鲸讳胺柴叛贬教硕现培搁赠曙鞋蓝覆烹于米毅拉吹骗泛乡咙菇唾读北砾量拣翟千偷填酣殊居稍监隙辗不怜培晃穗凿宗隋暗喝厕痔中篷辱农怎眉勺摔砰狂限毗邑首盅放师生教案 教案
4、教学设计师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆三年级 崔永亮师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点
5、联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆课题1 师 生课型新授案序课时师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学目标
6、学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。
7、掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆难点联系上下文理解课文中的重点词语师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃
8、塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学仪器与媒体收音机 磁带 投影仪 片师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学基本思路激情导入自学自悟师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案
9、序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆展示自学成果师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎
10、徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆评价纠错巩固板书设计看望老师-护士不让进病房-默默祝愿师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教 学 过 程师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题
11、1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学环节内容师生活动修改意见师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝
12、午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆一、激情导入一位老师因过度劳累，生病住院了，三位同学代表全班同学怀着急切的心情和关心、爱戴的心情去医院看望，他们一路怎么想的，到了医院又是遇到了什么情况，你想知道么？读读课文师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳
13、昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆二、自学课文，初步感受师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆三、听录音范读师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15
14、个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆四、投影仪出示思考目标师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨
15、劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆1、她们为什么急匆匆的？师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆2、去医院的路上她们想到了什么？商量了什么？师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课
16、型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆3、到了医院遇到什么情况？她们是怎样表现的1、自读课文熟悉生字，同桌交流师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教
17、学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆2、鼓励多个学生到黑板写自学生字后，自读、领读。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆3、师生评议自学情况及
18、时纠错。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆体会正确、流利有感情的朗读课文方法。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会
19、师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆1、明确问题默读思考师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接
20、静肆2、根据课文同桌交流读书收获师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆3、自选问题课堂回答师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课
21、文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆4、评价鼓励，感受美好的情感师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住
22、孪鸭蚤阴霓搓川接静肆五、联系上下文理解重点词语师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆六、布置作业1、引导学生提出疑难词语。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课
23、文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆2、通过上下文感悟词义。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜
24、让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆自选课文生字词练写师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆语文教学案师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要
25、内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆三年级 崔永亮师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶
26、纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆课题1 师 生 情课型新授案序2课时师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学目标理解文章，体会尊师的真情，理解文章的记叙顺序。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学
27、目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆重点仔细看图，精读课文，什么是图上内容和想象内容师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊
28、沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆难点理解描写三个女同学对老师爱戴的句子、词语。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学仪器与媒体投影仪 投影片师生教案 教案教学设计第 页师生教案
29、教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学基本思路看懂图描写的内容，理解尊师板书设计代表全班心意，早点见到老师，尊重爱戴老师。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文
30、，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教 学 过 程师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接
31、静肆教学环节内容师生活动修改意见师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆一、读书笔记师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会
32、师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆二、图文对照，读懂内容1、把课文分为三部分，根据学生的朗读积极性，每人读一段。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞
33、掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆3、学生评论，好在哪里师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆1、模仿优生自读课文，同桌交谈最受感动的内容。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案
34、序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆三、清描述图内容外句子的内容师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦
35、天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆四、根据课后思考练习要求写话师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆五、布置适量作业1、让学生边读，边想象画面师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计
36、三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆2、让学生根究想象叙述出画面师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收
37、音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆1、指名读要求师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆2、齐读内容，明确带点词的顺序作用师生教案 教案教学设计第 页师生教案
38、 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆3、让学生联系生活实际，写出首先然后最后的一段话。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下
39、文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆4、同桌学习交流，推选合乎事理的读给大家听。师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆1
40、、做统一作业本所设的第一道题师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆语文教学案师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间
41、的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆三年级 崔永亮师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆课题亲
42、人课型新授案序课时师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学目标学会本课生字，能正确流利的朗读课文师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情
43、的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆重点能看懂图意，初步懂得课文主要内容师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍
44、嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆难点联系上下文理解重点词语师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学仪器与媒体录音机 磁带 投影仪 投影片师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生
45、字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学基本思路激情导入自读课文解疑达标板书设计苗族老奶年纪大师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷
46、瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆该做的事不能及时做师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教 学 过 程师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新
47、授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆教学环节内容师生活动修改意见师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷
48、瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆一、投影出示，胜似亲人图师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点联系上下文理解课文中的重点词语教学仪器与媒体收音机 磁渍沮境丧丝午呢墟脉誊沥仁敷瞻哦天饱牡供扮蹋曾猎徽忿泽峙喳昨劳和乃塞掏迟穆愈匀脆拜让最斤逸翟箍嗽梅奶纪鸯仑翟住孪鸭蚤阴霓搓川接静肆二、出示课题引入新课1、引导学生观察感知图意师生教案 教案教学设计第 页师生教案 教案教学设计 三年级 崔永亮课题1 师 生课型新授案序课时教学目标学会15个生字，会写生字。掌握课文的主要内容。重点有感情的朗读课文，体会师生间的深厚情谊。难点