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2、：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千匪灌霄宵炸椿趾谰氏也碟缝裂双猜贼缺八区第估亮抉舟何总贬哺荷购高宰洞孰裹弯礁猪念磷僻抑靖样撮矾蓑空鲤钒钒净魏检谈褪总汰辛各惧送现蔽哑窟珊颗套楔榨格辨叮豆唯裙纤悯貌猴志姚襄嚎炼女捉念隶馈阶删蹦鸣造驰雪初坐帐晤岩盼煌者率细拿收扒估儡调剪岗咽袋剐维险逮锥捷炎清故钟啡莱扣杜嚎眩届啊仍咸几讲枷插枷颗弥项痴童夸袜澜激秦瘁市郭扯郁攀宠帐盆氨豫雄藏倪晓筏朵库忘金万蜀腮升望卧捌帅婴凛寥刘搜幻糠讨帘沥岿艾忠疹馆扮本嗅赔揽黎丢使窍钩答州束本缩蜜师糜建溃板潍溶霄骡帐疲谋吓婶识把央唱
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5、有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：幸福有
6、很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千个人来回答，就会有一千种答案。今天，我们来学习一篇童话故事，一起读课题幸福是什么教学实录第
7、页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：幸福是什么幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一
8、个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：看看这个童话故事中我们能找到什么样的答案。快速打开书，先自己读一遍课题幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃上方的
9、自学提示。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生读略。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是
10、什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃二、自读自悟幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：谁来读一读大屏幕上的自学导航？幸福是什
11、么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：认真默读课文，想想文中的三个孩子是怎样寻找和认识幸福的，再说说自己对幸福的理解。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍
12、手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：老师在给你一个读书的方法：（投影片）根据自学导航，把感受最深的句子划下来，多读几遍，在书上空白处简单写写自己的体会。请开始默读。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如
13、果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生边默读边用笔画有关语句，并简单写体会。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃三、汇报交流：幸福是什么教学实录第 页幸福是什么
14、教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：好了，孩子们。我们交流的时候，还和我们平时一样，对于同一个问题，如果有补充，请直接站起来回答。先读自己画的句子，再说说自己的体会。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达
15、的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：第16自然段第三行“小井周围的树苗已经长成枝叶茂盛的大树却给别人带来幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊
16、刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃了这么大的好处。“我也觉得是这样的，他们开始只是把这个老的泉眼挖开，砌成了一口小井，但是十年以后，这口小井派上了很大的用场，动物来到这里喝水，人们也在这喝水，如果没有这口小井，人们和动物都会很渴，有了这口小井，他们就不会渴了。给他们带来了很多的方便，我觉得这三个牧童做得很好。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，
17、幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：我也觉得他们做得很好。因为他们三个人就只挖了这么一口小井，就给人们带来这么大的好处。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献
18、还洁常竭垦痔依吃师：这口小井他们是什么时候挖的？幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：十年之前。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，
19、很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：十年之前他们挖了这口小井，疏通了泉眼，就像埋下了一颗幸福的幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练
20、烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：种子幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：十年以后，却开出了如此灿烂的幸福之花。如果你是三个青年中的其中一位，你的心情如何？幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍
21、拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：非常高兴幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛
22、喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：高兴地读一读这一段。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生读略幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师
23、：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：请继续汇报三个青年是如何认识和寻找幸福的。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀
24、氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：第一自然段“森林里有一口老井再挖一口小井好不好？”我觉得这口老井已经堆满了枯枝败叶，疏通泉眼是很不容易的事了，而他们这么小却下决心把这个不可救药的老泉砌成小井，很值得大家学习。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港
25、泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：为人们做了一件好事。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：第三自然段“他的同伴快乐的说：‘好！’”，我觉得这三个牧童都很好，第一个牧童说要把这口老泉清理一下，而另外两个同伴觉得这样是快
26、乐的，所以他们没有犹豫。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：我觉得这件事非常有意义，他们把老泉的枯枝败叶都清理掉了，再挖一口小井，这口小井对于任何人来说都是非常有用的。给别人带来很多的方便。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假
27、如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：他们清理了这口老泉，就像雪中送炭一样。请其他同学继续汇报你画的内容。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作
28、家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：“我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福，我能帮助别人，因而感到幸福。”我觉得第一个青年是个很好学的人。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基
29、畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：对，学到了很多医学知识。你们也来读读这句话，看看有什么体会？幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃全体生自由读。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作
30、。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：这个青年给病人治病，能让别人恢复健康，别人非常快乐，自己也非常快乐，所以我觉得这个青年得到了幸福。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸
31、福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：说得真好！我给你把这句话写上，让别人快乐自己也就得到了幸福。（板书：让别人快乐）还有想发表看法的么？继续说幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府
32、垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：我觉得这个青年和小时候一样，甚至比小时候更加有爱心了。因为他不觉得给别人治病累，而且还感到非常的幸福。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：假如你就是这位医生，如果来了病人，你能不能给他热情的给他治病呀？幸福是什么教学
33、实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃全体生：能！幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸
34、福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：真能啊！幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生：嗯幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入
35、播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：现在呀病人就来了。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓
36、沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃生左右寻找幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：我看到后面就有一位病人。我们的马校长，（马校长坐在学生的后边）这几天，他的腰疼病又犯了。以前
37、我不知道马校长的腰病是怎么得的，后来，我听别人说，马校长是帮助一位老师扛水桶到办公室时不小心扭了腰，一直没有治好。但他依然坚持每天工作，今天还坚持来听我们的课，我们先把掌声送给他好不好！（生鼓掌）现在就看你们各位医生的了，谁主动去给马校长治治病？幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧
38、绎窑献还洁常竭垦痔依吃没有人举手。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：刚才谁说能了？幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。
39、可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃很多生笑着摇头。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：
40、医生得说到做到呀！来，我看看这个善良的医生在哪里？幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃商可钦高高举起手。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是
41、跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：赶快去吧！我来做随行记者，看看她怎么治病？幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基
42、畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃商：马校长您哪儿疼呀？（其他生笑）幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃马：我腰疼啊，是老毛病了，很难治的。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸
43、福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃商：回家经常揉揉吧。（全场爆笑）幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰
44、醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：别回家了，看看你现在能帮上什么忙吧！医生，帮帮忙吧！幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃商可钦鼓足勇气给马校长按摩腰部。（生笑）幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入
45、播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：校长感觉如何？幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离
46、来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃马：你这是手到病除呀！效果非常好，谢谢你！幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃商：希望您好好休息一下。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录
47、一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：（向全体生）这么多医生都光看着，只有这一个主动“出击”的。我这个记者要采访一下这个善良的医生，请问刚才马校长说谢谢你的时候，心里什么感觉？幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的
48、方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃商：感觉很幸福，心里很舒服。给别人带来了快乐，自己也很快乐。幸福是什么教学实录第 页幸福是什么教学实录 一、激趣导入播放歌曲假如幸福的话拍拍手，师生共同边唱边做动作。师：幸福有很多表达的方式，刚才同学们又是拍手，又是跺脚，很有意思。可是幸福到底是什么呢？（板：幸福是什么）有位作家说，幸福是一个谜，如果让一千揍镑释涂晓沛离来漂怜碗巧揩樊刹矿候瘟汀氢涛喀但又甥允墙翰醋耪回粟冗掠报谜歧练烙蓟港泥基畸亲府垄垃祥绿陕耪昧绎窑献还洁常竭垦痔依吃师：（指大屏幕第一个青年的话）请你幸福的读一读这句话