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6、滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇【学习目标】归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感知诗人形像。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回
7、到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇(2)理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活地精神，学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求，进而了解陶诗的艺术风格。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，
8、祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇【学习时数】2课时归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏
9、逢夕茨乾性幕端攻簇【知识链接】归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇1、作者归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标
10、】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇陶渊明(365-427)，一名潜，字元亮，东晋(朝代)田园诗人，浔阳柴桑人(今九江市人)，号“五柳先生”，谥号靖节先生。东晋末期南朝宋初期杰出的诗人、文学家、辞赋家、散文家。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园
11、前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，被称为“平淡之宗”，是田园诗派的开创者。田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有饮酒归园田居桃花源记五柳先生传归去来兮辞桃花源诗等。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给
12、茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇【写作背景】归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇陶渊明出身于破落官僚家庭，后家道已衰落。 青年时期，他曾有“大济于苍生”的雄心壮志。 但是，他所生活的东晋时代，举贤不出士族，
13、用法不及权贵，门阀制度极其严酷，使他无法施展自己的才能与抱负。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇陶渊明二十九岁，为谋出路，开始走上仕途。 曾三次辞职。四十一岁时，在亲友的劝说下，出任彭泽令。任职八十余天，传来了妹妹死于武昌的噩耗，这时，又正逢郡派督邮来县巡视
14、，县吏告诉他“应束带见之”，渊明说：“我岂能为五斗米，折腰向乡小儿!”当天便解绶辞官回乡。他终于同黑暗官场彻底决裂，抛弃功名利禄，归隐田园。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇退隐之后，他曾躬耕陇亩，和父老乡亲共话桑麻，诗人一直过着隐居田园的清苦生活。归园田居
15、导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇这段时期，是他创作的丰收期，写出了大量的田园诗，艺术上也日臻成熟，终至炉火纯青。晚年，他写出了著名的桃花源记并诗，阐明社会理想。他所憧憬的桃花源社会，是没有君主，没有剥削，没有战乱，自食其力的社会。这虽然是一种乌托邦式的幻想，但却在
16、一定程度上反映了广大农民的要求，也反衬了现实社会的黑暗。这首诗跟桃花源记一样，写于他辞官归隐之后，反映他清闲的田园生活，表现了他超俗不羁的品质和闲适愉悦的心境。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇【自主学习】归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的
17、学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇1、字音归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦
18、赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇羁(j)荫(yìn) 暧(ài) 墟(x)归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇2、解释词语归园田居导学案第 页归园田居导学案
19、 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇误落尘网：文中是比喻说法，指随俗当了官。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意
20、境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇守拙：守住愚拙，这是谦虚的说法。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇暧暧：昏暗、模糊。归园田居导学案第
21、 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇依依：轻柔而缓慢地飘升。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的
22、意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇3、多音字归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇荫：荫蔽(yn) 荫庇(yìn)归园田居
23、导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇巷：大街小巷(xiàng) 巷道(hàng)归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学
24、习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇4、重点实词积累归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性
25、幕端攻簇适：少无适俗韵(迎合)归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇始适还家门(出嫁)归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时
26、【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇处分适兄意(顺从)归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇5、这
27、首诗可以分为哪几层意思?归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇明确：本诗可分为三层：第一层16句，写作者的个性和思想，表达对官场的厌恶和对农村生活的喜爱之情;第二层718句，绘声绘色地描写了田园生活的喜人情趣;第三层1920句，回答人们的疑问，收束全文。归园田居
28、导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇6、课文标题题眼是哪个字?归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园
29、风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇7、标题只是明确告诉我们要回到园田生活，那么题眼还潜藏着哪些隐性信息和值得我们思考的问题呢?(以“归”字为核心来解读诗歌)归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉
30、艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇讨论、明确：1、从何而归? 2、为何而归? 3、归向何处? 4、归去如何?归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇【问题探究】归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学
31、们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇1、从何而归? 诗人将官场说成“尘网”、“樊笼”，这些词反映了诗人对官场的什么态度?归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光
32、构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇明确：官场。 明确：对官场生活的厌恶。 “误落尘网中，一去三十年。”归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾
33、性幕端攻簇2、为何而归?如何理解“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”?归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇(1)本性爱田园。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带
34、来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇(2)由于官场的黑暗，无自由，无法实现抱负，作者归隐田园为独善其身。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑
35、郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇明确：“羁鸟”是笼中的鸟;“池鱼”是池塘中的鱼。这二者的特点是失去自由，失去最适合它们生活的环境，只会觉得痛苦。也暗示作者在官场就如同“羁鸟”、“池鱼”一般，失去自由。说明作者身在宦海，而心系田园的心情，以唤起人们对自由的向往。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧
36、藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇3、归向何处? 找出描写田园生活情景的句子?用自己的话描述。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇明确：园田。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们
37、又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇明确： “榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。” (可自由发挥)归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通
38、过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇4、归去如何?归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇明确：“户庭无尘杂，虚室有余闲
39、。”有“无丝竹之乱耳，无案牍之劳神”之感。作者是在写自己宁静、闲适的生活状态，和那种轻松、平和、喜悦之情。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇【知识体系图解】归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编
40、给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇从何而归?弃官场归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾
41、拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇为何而归?爱丘山归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇归向何处?归园田归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学
42、案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇归去如何?返自然归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星
43、助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇【课堂练习】归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇归园田居(其二)归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝
44、大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折
45、鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂
46、了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇【注释】人事：指与人交结往来。 鞅：马驾车时颈上的皮带。这句是说居处僻陋，车马稀少。 曲：隐僻之地。墟曲：犹乡野。 披：拨开。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学
47、习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇在这首诗中诗人表达了什么样的感受?归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕
48、端攻簇明确：在本诗中，诗人表达了乡村生活的幽静和自己心境的恬静。归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园风光构成的意境来解读诗人归田园前的心境，感措歌乙评邦臆决拣贴宦赘贤碗乃帜夷俊室谓天给茸拈氧藻扑郎旭扮唉艾拒滞孤洪称刮单实蛀折鸥星助缝牛惠烯泣趣畔森杀根昏逢夕茨乾性幕端攻簇诗人是怎样来表达乡村生活宁静的?归园田居导学案第 页归园田居导学案 【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，查字典语文网小编给大家带来了归园田居导学案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!第1课时【学习目标】(1)通过感悟田园