高中生物《遗传与变异》专题复习.ppt

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1、生物的遗传与变异,生物专题复习,遗传,子代,亲代,变异,相似,差异,生殖,性状和相对性状 性状的概念:是指生物的形态结构、生理和行为 相对性状:同种生物同一性状的不同表现 形式,显微注射获得转基因超级鼠,此实验告诉我们生物遗传下去的是基因而不是性状,染色体,蛋白质,DNA,基因,一条染色体由一条DNA分子链(即一个 DNA分子)包绕众多蛋白质分子而成!,染色体、DNA和基因的关系,细胞核,n条 染色体,n个DNA,蛋白质,种 基因,控制,种性状,m个基因,个DNA,条染色体,基因,DNA,染色体,细胞核,细胞,生物体,20条,40条(20对),小鼠,19条,38条(19对),猫,24条,48条

2、(24对),黑猩猩,23条,46条(23对),人,生殖细胞,体细胞,染色体数目,生物,生物种类不同,染色体数目一般不同,A,a,B,b,染色体在体细胞中成对存在, 在生殖细胞中数目减半,基因在体细胞中成对存在,位于成对的染色体上,每个生殖细胞只含成对基因中的一个,生物体的各种性状都是由 控制的。性状的遗传实质上是亲代通过 过程把 传递给了子代。 在有性生殖过程中, 和 就是基因在子代间传递的“桥梁”。,基因,生殖,基因,精子,卵细胞,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,(23 染色体),(23 染色体),(23 染色体),(23 染色体),(23 染色体),(23 染

3、色体),对,对,条,条,对,对,染色体的遗传,子女,性别的遗传,父亲,母亲,亲代,高,亲代,子一代(F1),生殖细胞,高,DD,dd,D,d,Dd,矮,Dd,高,D,d,D,d,Dd,Dd,DD,dd,子二代(F2),高 高 高 矮,生殖细胞,子代的基因来自于亲代; 亲代的基因可由子代推定,子二代性状,3 : 1,显性基因:控制显性性状 大写字母表示 隐性基因:控制隐性性状 小写字母表示,性状的遗传-实质上是基因的遗传,变异是普遍的,绝对的!,不利变异,不遗传的变异,可遗传的变异,(仅由环境因素引起,没有遗传物质的改变),(由遗传物质的改变引起),变异,有利变异,遗传、变异 (个体差异),适者生存,(选择的结果),(生存斗争),有利变异,不利变异,(提供选择材料),自然选择,(全部选择过程),解释:动物保护色、害虫和细菌抗(耐)药性的形成(增强),

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