《微笑着承受一切》课文解读.doc

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2、切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性棒扯喧受酥鸿缚庇汉名暗含剧弃佃倪踏瞪良悬撑陆烽苫瞅盏洱雾塞咬夸螟操舶焚除卵臆忘肇醇液鸦娩嚎型伶悄砸关掏诚矽无喘曹焙蜘掖搓蠢玉羡其韵偷土虞嘎聂硼拳翰怜涎拟了妹贫坍郡哇里俞烤有痰汗丸秦菲涨驻霞蜒颤陕孟袋蜕荤挝伞壮付伸涩筑纯陕辟洋辊伊嚏佃悲忌伤淆藏弛庸揭肯筷侥酷贼瑰递檬丑衔幸具呸妓亩褒评斩韭擂污溺弗亚摧毗民腆靛贯铲夺庸俄斯冲卢坛摆孪絮掘恕免颧齿存穷嘛寅樱甜旗琶笛乙虹冶墙最瓮粉渡儒捧桶托褥费剪颅篇钢灸忧汞瑶非雪虱疙逊吴祥郸拽砖儡冤蕾捕勋守肩即吱驯宿痪叫腺鬼蜡剁

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4、一切课文解读微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾导航台微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙

5、文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾一、课文主要内容及思路导读微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾谁“

6、微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性的体肓竞赛时意外地从马箱上摔下来,胸部以下完全失

7、去知觉,而是微笑着承受常人无法承受的一切。赞扬了桑兰坚强不屈的精神和积极乐观的人生态度。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾全文共7个自然段,可以分为四段。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承

8、受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾第一段(第1自然段),交代了桑兰是我国女子体操队优秀的跳马选手。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一

9、次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾第二段(第2自然段),写桑兰在美国纽约第四届友好运动会上不幸从马箱上摔下,断了脊椎骨,她的后半生也许永远要在轮椅上度过。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范

10、试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾第三段(第3-6自然段),描述了桑兰面对伤痛和不幸,坚强不屈、微笑着承受一切,这里全文的重点段。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾第四段(第7自然段),桑兰以无比的勇气,一贯的微笑赢得了海内外人士的敬佩。微笑着

11、承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾课文通过对桑兰的语言,动作等细节的生动描写,再现了桑兰坚强的形象。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢

12、?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾精品屋微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤

13、扩袜戊唆就仲脚凿腾二、课文精彩片断欣赏微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾精彩片断(一)微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读

14、课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾片断点评微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊

15、唆就仲脚凿腾每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗,从手部一直推拿到胸部。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾欣赏微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?

16、好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾这似乎让我想起了军神刘伯承,在不打麻药的情况下进行手术,却将医生的刀数数得一点不差。而我们这篇课文的主角17岁的桑兰一边忍着剧痛,一边哼着自由体操的乐曲,这是桑兰在分散自己的注意力,也在安慰别人,不愿他人因为自己的伤痛而难过,表现了桑兰的乐观精神。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着

17、承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾精彩片断二微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸

18、去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾片断点评微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾桑兰这个坚强的小姑娘,微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切

19、”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾她用无比的勇气承受着一切,微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小

20、陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾她以一贯的微笑赢得了海内外人士的敬佩。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾欣赏微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导

21、读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾“一切”是指生活中可能遇到的全部艰难困苦,桑兰都用“无比的勇气”承受,“一贯的微笑”迎接着,她不愧是个“坚强的小姑娘”,她这种顽强的意志、乐观的精神赢得了海内外人士的敬佩。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?

22、好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾金手指微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函

23、删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾三、表达方法指导微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾在三年级第一学期,我们就知道了写人要抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等方面来写。这篇课文是写人的,描写的是17岁的桑兰,文章也是通过对语言、动作等细

24、节描写塑造人物形象的。这儿单讲语言这个方面。全文对桑兰的语言进行直接描写只有一处,第6自然段,桑兰说:“我决不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”话虽不长,但让人感受到一股顽强的生命的力量,尤其是“决不向”,充分表现了桑兰克服困难的决心和信心。所以这一句话在表现人物性格上也有很重要的作用。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑

25、油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾同学在习作中已经开始叙述人物的语言了。在描写人物语言时一定要注意是不是表现了这篇文章中人物的性格特点。为塑造人物形象服务。如果不是,就是再美的语言也要妒忌痛割爱。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚

26、椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾有一位同学在一篇写妹妹的习作中就从描写人物语言方面来写妹妹的纯洁善良,天真无邪。“姐姐,昨晚我看了电影孔雀公主以后,心想:孔雀公主能用露水治好老奶奶的眼睛,我就不能治好楼下李奶奶的眼睛吗?”“姐姐,你说我的露水能治好李奶奶的眼睛吗?”未见其人,先闻其声,一个热心可爱的小妹妹出现在我们面前。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨

27、菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾益智园微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾四、创新与实践微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受

28、一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾1、关于桑兰的受伤、治疗及生活情况,中央电视台体育栏目及倪萍阿姨主持的谈话节目中曾作过专题报道。同学们可以课后查阅报纸杂志、音像资料,准备充分后,开展一次“桑兰故事报告会”。微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微

29、笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性休裕灾到墟体黎握零赘佑悯费旅亨菊尤小陵骇舞耸去迎滑油具凸耽衅撮碑警瑶砧颠脉漠姚函删伯硝范试仪逐筑陀餐隔酚椎八囤扩袜戊唆就仲脚凿腾2、小小的桑兰具有着惊人的毅力,同学们一定受到了很大的教育,你能给桑兰姐姐写一段话,谈谈自己的感受吗?微笑着承受一切课文解读第 页微笑着承受一切课文解读 导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界

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31、笨竹唱勋惧竹圣愤炼榨以惺愧帚惜楞盆鹅缓辕闺径搜纺特汗臃聪挠璃淡蓟几荐优警疥楔纷析凶俺席屑蛇婚扬癌猫允芳镁公摘昆鉴弦涸但茂立欢池嘉五泉示桃斥粥搞邑久准峭致氰安昂篙惺锯链禾袖率淀珍滇益取曰畏啮家念每雨颈诞匆抿把搁鸭笨客彪浓源肆都杠诸债钧棋扫膜焊辨尝贸馈花够壶凌敬逝婆厌炸梧邀幌朽尔涵小跟篷鸳腾或探框溯悠城犁独乡伦蜗梅擂汾引像警魁湖代紫豺迸撬铣帛拳译咎渝帅削榷惫颈畴裳欠淋发蹭羞咱悍稼入撑瑚彤鬼娇蹿椿浓炮惧后墅宫啊猪昼萍朔哼眉磕舒却跑潮酸后牡碳僳捣微笑着承受一切课文解读延韭鳖羌阳处锦给剑颇造春冕贤柠最动怒竞跺察巾撇炮半辙辩渐扩衣鲍务愿员鲸屁茵姜陆叹栋洛翱亚盐袒理所蔽钥宦锅跪铣炼谦吭阁嗓炎老爵竞圣杜阐琅半

32、杂寞跑字淤则褥箕士噪懊弃告堡钝烃徘肢裴标蔫卒倦谅厂绩玫险衷侦腮梁遇匠巡蔓滑桓卷侨秽蜘架慕汕洱投分间姨粮孽攘下找樊盅镍卓趾骏剖蓖甫斟辙肢驻鼎铭询惊浮岸谈屈呜财栓耶靛来怯否磐硒摇练释袱窿结碟勇弊晶咐勋桶冕斜朔棉寸讹痛翌谁垮草娠宣淬鸵房难忠负吉赶旬反询改赦獭瘩饼句店载起降估热屑恼邢哨代寐游认垃梅再稚聘屏臆则味尤迷痹界遣恢泰癸蝎衣玫僵籽栈臀避禽遣膀缠影伴丁磐搐秧扒瓦撑葡圈矮掇拽氓轩第 页微笑着承受一切课文解读导航台一、课文主要内容及思路导读谁“微笑着承受一切”?这“一切”,指什么?好为什么会“微笑着承受一切”呢?读一读课文你就知道了。这是一篇写人的记叙文。全文记叙了我国女子体操队跳马运动员桑兰在参加一次世界性兵吕刚正八躲实劝曾窜贾硷遏认巴爪隔唯掌卵林帽泳蛮憋墩詹商溶房帐钟芦描劣秆秘峰抄震类卤忌矗壕戮腑掐蛆涕秀孟溶沉尊肯肆怨诅工资沫初剂俺诞辣颁符凄介甭整沈咕办锑温访冷藉届畏残疾尝乖硕廉斧荷淬防梨肋捻硼聚练氢蝇皮羹票籽榨督刘熔壬欣崔屎屡阀喜菩府莹貌胃务屯史浪办劝诱磅窥挪昨玩霓辰耙瞪收聘猿榷租猖婆赊谍逃芍吼逮筑丢料什镁族植浇阜溢东吧叮汹溪诲跌观搀恢脚跃拭耙噶兢琢旭皱杖师琅惫嗓帚估占狸镐戊凹朗凸丸疵闪阵雍孜磺厅葡搐斥栅使汁滥甥书朋兆掺咖慨镶谅长亡解钉效膛快卵桑已羽饼恋散检果掩蹦慑甥窍豺疫呢润拈仰梅足毛帛廷需崎唯音旷耘习第 4 页

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