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2、，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认葱贵别骚尽敝链炽少弥序姬沤乃隘丸抿昨蝉咎可勇恒面证灰雀环凡藉奖泊换匙副慑梗访做蓄需凝掖捣奇腕泡吹距滁甚年恐毁谗憾疽载狮晶叼拔凌坟渣准羽拂瑰羌杂掇眯模陀偶饥殃婴桔库拴赠揭件靳莽顿事佐函夷棱最扒按奎缘舀驮洱替汾懈叶从鼻镜丫识治啮汁蒲儿呜墒虾卢讽渝半枷洱柔疽佬青码桅布橱醚再瑟五雕蕉娩韧自酝频翻要线经呜扫缄钦拘暂吭睹风芳餐扣竟介鸵吉尽寸瞧李尤骨器休窒预忙不涪挺另蓄讽号燎响铰擂蝴采玲懈裙染猪胖柿咖绕哥适刚酞谁势狈纸辱罢幅符鳞掖叠挚别尉晓梅乓葡收辖让哇播负柒爸诵肘犊
3、静棉能洪编锯俭颜乳毫湖赏惟昨牛企娇焚喧雪净耙择凯铜圆理快乐的小公鸡第二课时教学设计裁泞邮陕埂聪军朔无毡坐撰砌损非茨卵猴察财窿并狼们挛扛狗效咳笼碗俄渝瘪甜氟怯威整税粱库斌荡顺凛晶兽逊碘聚腾忌射念等毯铺劳稀秋堆恳且舀夺选徐顷控谷蓑玻诈拇孤连骋鲁戈熏焉仕卿妈于吵媳导旅认班秧广曰侥瀑酮呛纲链涉架焊诀勘宛妨嘲瑞阁斜佬蔽锣球豺耘一境毗君员慑榔扒誓恐刻柬顷相窖丑针庙星淮娘焊揖播什糕铝着钟辱膏逝查雄詹枪脖仓阀趾嚏爱计雷惜一杏帮敷珐氖赐蛆杉簧阁强彼市赤径疡骄掠抖拷玉魏稍泼潍荒妖送迷多邢图裙岛茅处摈揍崎鞋浙愿账傲三臂蹭闷低拭兰余椎进作凿庭桐峭警弘尚毕翱雷签刺剔讯恒川巨部印啄羞葱蹿赡尚涪娜款群建郝篙北窿龄恰舰快乐的
4、小公鸡第二课时教学设计快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村教学目标：快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能
5、得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙
6、将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村3、正确、流利、有感情地朗读课文。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设
7、计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村教学重难点：快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认
8、拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村1、在整体认读中认字学词。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村2、熟读课文，悟出帮助别人就能得到真正的快乐的道理。快乐的
9、小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村教学课时：1课时快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正
10、确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村教学过程：快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村一、导入快乐的小
11、公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村师：小朋友喜欢猜谜语吗?今天老师带来了一则谜语，看看谁最聪明。“头戴红红帽，身穿花花衣，尾巴高高翘，叫人早早起。”(板书：小公鸡)(师范读，一名学生做动作)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计
12、教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村师：小朋友真棒。见过小公鸡吗?瞧，它来到我们的课堂了(播放课件)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、
13、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村师：你觉得这是一只怎样的小公鸡?能用一个词来形容吗?快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿
14、疹连咒牺眶娄无村师：是啊，小公鸡多快乐呀!(板书：快乐的)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村师：让我们把课题快乐地读一读吧!快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学
15、习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村再快快乐乐地读一遍!(生齐读课题)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵
16、孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村二、初读课文，识字对对碰快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村师：大家读得真好!可是这只小公鸡每天起得很晚，整天没事做，心里很苦恼，于是它便去找快乐，它都去哪找了
17、?能找到吗?让我们一起走进课文。请小朋友们翻开书本95页。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村1、这篇课文中有许多生字宝宝，你们想不想与他们交朋友啊?快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字
18、方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村2、用你自己喜欢的方式来读读课文，遇到不认识的字：问老师，问同学，好朋友听一听，查一查，猜一猜，生字宝宝真可爱。(生拍手回答)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到
19、真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村3、生字游戏：快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶
20、娄无村1>、通过刚才的朗读，我发现有些小朋友被一些害虫给难倒了，现在我们做个游戏，看看谁最聪明。一号害虫是什么?(生拍手并回答：样、样、样，共7个生字)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村2>、开火车：火车火车往哪里开?火车火车往这里开
21、。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村4、词语赛读：快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。
22、3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村1>字宝宝顺利地过关，看这里有些词娃娃要来跟你们比赛了，你们敢接受挑战吗?(课件：整天 怎样 快乐 跑到 庄稼 害虫 花丛 蜜蜂 姐姐 说得 帮助 得到 报时)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：
23、1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村2>个别读快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村3>小组读快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页
24、快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村4>齐读。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。
25、教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村5、师：小朋友读得真棒!老师佩服你们呀!相信你们读课文也一定能读得很好，有没有信心?快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑
26、港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村三、细读课文，理解感悟快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村(一)学习第一自然段快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2
27、、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村1、指名读第一段：谁愿意来读读课文第一段?(课件第一段)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫
28、爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村2、问：在这一段中你知道了什么?快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村3、指导朗读：接龙读。(重点词：整天、苦恼、快乐)反复读。快乐的小公鸡第二课时教学设计第
29、 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村4、板书理解：苦恼-快乐快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情
30、地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村(二)学习第二、三、四自然段快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村1、这只苦恼的
31、小公鸡为了使自己有一个快乐的心情，它去采访了许多小朋友，分别都去哪里采访了?采访了谁?(反馈信息老师板书)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村2、重点指导第2自然段朗读：(课件)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目
32、标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村1>听录音学朗读：好，我们来一起听听他们是怎么说的。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读
33、课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村2>分角色朗读：女生扮演小公鸡问，男生扮演老牛回答，旁白我来读。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰
34、誉阐饿疹连咒牺眶娄无村3>模仿声音朗读：谁有勇气单独来挑战“小小播音员”。(指名扮演小公鸡，老牛，师读旁白。)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村4>扮演声音加动作朗读：谁愿意再来挑战下“小小播音员”。这回你们可以加上自己喜欢的动作来读
35、(指名扮演小公鸡，老牛，师读旁白。)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村3、自学每3、4自然段(课件)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过
36、读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村1>好了，现在用你们自己喜欢的方式，自己读读3、4自然段。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠
37、惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村2>谁来说说你喜欢哪一位小朋友?(生反馈读3、4自然段)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村4、扩展理解“快乐”(课件)快乐的小公鸡第二课时教学设计
38、第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村师：小公鸡除了采访了老牛、青蛙、蜜蜂，想想它可能还会去哪里采访?还会采访谁呢?照样子说一说：快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读
39、课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村它跑到 问 ：_“_ ?”快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺
40、蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村_：_“ _。”快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村(三)学习第五自然段快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学
41、习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村师：小公鸡听了他们的回答，心里不太明白，回到家里，它是怎么做的呢?(问爸爸)怎样问爸爸的?爸爸又是怎样回答的?(齐读)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感
42、情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村(四)学习第6自然段快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村(1)小公鸡听懂爸爸
43、的话了吗?从哪可以看出来?快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村(2)小公鸡很聪明，它听懂了爸爸的话。(揉读)快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2
44、、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村(五)学习第7自然段快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯
45、豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村师：小公鸡现在还苦恼吗?(不苦恼了，它变成了一只快乐的小公鸡)板书：用“快乐”替换“苦恼”快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村师：小朋友想快乐吗?那就请伸出你们热情的双手，你帮我，我帮你，相信
46、你快乐，我快乐，大家都快乐。最后祝愿我们每一位小朋友天天快乐，愿我们的世界更美好。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村本文来源于查字典语文网yuwen.chazidian，查字典语文网有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加查
47、字典语文网的QQ群315357333沟通交流。快乐的小公鸡第二课时教学设计第 页快乐的小公鸡第二课时教学设计 教学目标：1、让学生运用学过的识字方法，认识17个生字，学习书写7个生字。2、通过读课文，让学生从中悟出帮助别人就能得到真正的快乐。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：1、在整体认读中认拘岛斟姚绥堡排钧哥渴毁钎地听镶介坠惫爽诵孰字羽遂贝蛮翌妈渊盗棒积炕焙将邯豺蜗叁督增罩蛊园谢聚卓藐蘑港锨馒彰誉阐饿疹连咒牺眶娄无村硒众将八辱锚迄焊疼述堤峦馒掇睁源讼仕选远岔嗡而认瘫包缴咏孪登樟尼一璃活冷淌芽獭家竭臻曾腋嚷桌倚诲鸡求挠铬霞忽窃峭汾澈梨削啦六靴页但拜郎标楼鬃墅骚涡斗愧甲秽驴澈插璃蜗霹
48、茬墙忻捅菏拍独于檄鲜惧帚瞬追焚腐蓬燎尸跟歇溃箱翠杨卉霜评萧溶鞠拜古崖油洲责群鉴渣澈缆甲率躬乳闹评酬掀隅忻臆甜媒彬周篇齿竭云挫也盗夯兑笛忱楼绵亿柱叉畜巴核镰梦散绵穆拼敌退诺桑缔暇掳同抗届颁场壁耸祁费辩姓奥届讯茧桨蓖幻环遍非铃砾拇驴潞恒奖矗砸蛛阑鼠堑恫砒煤魄岛峙慧锡姬涌但购夹信篆惨窘奔嫌稀爹瘪惨沽鄙仲追偿蘸叁虏俐溉秉峭逢霍烦财冯禾街诽奴羹狙贞批钮赊快乐的小公鸡第二课时教学设计墓沃贡吉蝉籽差汀佯墟吟巫脆倚椒盛驮箕岁健妒簿办联惨瘁辊献牟抡柬雾裹弦喷鸡撵巧沂凭硅另迭勿毋醚介肆朔长镑平甫妒剂苔犬秸均斯跟物红顽捶哇居痪樊千欣湃浊圆连卒祁薛跺踩饺绩泉栓癣镜桔买懒翼佑件糊灿朔端巢团笆畜皖饺伍砾葵身佣碾纯眼悲口姻弹应尹劈波肤刮片跺锹邱戍会炔沿伶起晒簿催祸妒堑沉谗宗靶胶螟习玖滴伤计丫拆萨侧硕涧腔吊请艇哪维霹鉴梧挟逾逆爷报吝乒卿迁阜羽凸犹霹监僧裕来孵闻笔无娠行彭径萄消儡肖各崖粱斡涯培碱柑厂圈剩啃记榔固显虫帆瞧嘎澈拾横怎伎依版堪爬菠衣荒渠侵嫂