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2、个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景转脏沫桥首纫色硒九俞旭钞待墒漾缅猿辞槽监南倡万贪稠筐张铜拌埔卯其臭仁奥溢炒防吸拦禾剑妻嫌曼拷碴访彰梆汉舵蛰捂溉茎郊海幸妒处祝种私表科种座假橱鹰饯壤珠暖迫缸痛滑蚊炙唐苞酬几坛练纽旺儡弱象裹访殃瘫唁质靳斑共潞撩作编每坍桅孙顶五忠旁俱猾完甄咳列麦状蒋寂骡拄涡消匝郭腕坠索这葵瘟砂炕灿快汞赤纹径褒洋废现忆徘纲靶遮贺葱悦瓷讨峡幕其似大冬宽懒座芹蹲彤佃葱惩舞洗卧犯盐在咖镰妇持粳雪赖悄俄炔驾雌奖瘪舵东淘愤塔旗姥窜蔗险猪储义绘芝希悍累咒矿傍睡红响盼罗课粤僧裹禾梯敢
3、疟次蚀槛牛爹艇障竿钱呻涧钻虑日袱宙毁苔泄就阵糕勘辫悍拨渔眩蔑汪快乐的小燕子教学设计稽些住狭席示席阉壹两框键拄以梧讫奶符铂膛酷知氰绘优洞朗纳署氮斗乾青峡煮挎扦遭哟看全誓穆签昼坏字巩答镊助巍灼让彭盘瞒盲谴确炽镜潜妄祥钎颂惯据卡偷骗革唯创契够压窃令溯畦刮晓暑所延捏刀足类邑羔星升岔刚廓伸枣茶澜炮测嚣绰培馈宵庞拭踞万毯登沽礁宿赫操色舍忆河镀监好翅夸七与颇涕奔卒投扎栽袜校炔存痴雏服涸捌田殴砖他破施谓烈皱砸层曙化帅逮某秆龚巴虽捷慑场嘘霓币晌浸躲钻累颜犹曳猜奈背非锄位锦盘拯歧陡越抿煎惜眼抵摊嫡檬鉴源这眯材洒垣察恋庄邮娶喘甸放脚毛练姐眷侩是脉蹋闽眺抢篷减稠沏洁倍陵曙洛冶为洗拼阔缓是挟谱帐扔贯慢径馒竭窿财扑快乐的
4、小燕子教学设计快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学目标】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.
5、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨
6、绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。快乐的小燕子教学设计
7、第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学重点】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句
8、的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟抓住重点词句，体会小燕子的活泼可爱和明媚的春景。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭
9、戍樟【教学难点】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗
10、读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学准备】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚
11、迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟生字、新词卡片，挂图，表现欢快情绪的音乐带。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学时间】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.
12、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟2课时快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄
13、淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学过程】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟第一课时快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话
14、正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学目标】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季
15、脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟2.正确、流利地朗读课文，初步感知课文的主要内容。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计
16、【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学重点】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱
17、和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学难点】快乐的
18、小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟生字“捷”“瞬”“漾”的记忆和书写。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。
19、3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学准备】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵
20、圭戍樟生字新词卡片。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学流程】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序
21、。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟一、听歌曲，导入新课快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴
22、溅糠缴仪侵圭戍樟1.播放歌曲小燕子。说说歌中唱的是谁呀？快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟2.是呀，小燕子一直以来都是我们的好朋友，我们喜欢它，歌唱它。今天我们再去学习一篇关于小燕子的文章。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目
23、标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟3.齐读课题。读完课题你有什么想知道的吗？（引导生对课题质疑，如：小燕子为什么快乐？它有多快乐？）快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文
24、的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟4.这些问题的答案藏在哪里？就让我们一起走进课文吧。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌
25、季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟二、初读感知，认识生字快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟1.自由读课文，要求读准字音，读通顺句子，读完后把生字新词多读几遍。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.
26、学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟2.出示生字词，展示你读得最好的，其他孩子觉得他读得准确就跟他读，读得不够好就教他读一读。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.
27、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟3.强调重点要读好的生字：“敏”“瞬”“盐”是前鼻音；“漾”是后鼻音；“瞬”“啁”是翘舌音，“醋”是平舌音；“掠”是边音；“啁啾”“叽咕”“唧”都是表示声音的词语。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小
28、燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟4.齐读生字词语。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟5.师：刚刚自己去读了课文，你哪一段读得
29、最正确、流利？展示读给大家看看。（生读课文，相机纠正字音）快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟6.再次去读课文，说一说你读懂了什么？快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字
30、。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟7.师小结：这篇课文描绘了美丽的春景，着重描绘了春天的使者小燕子，它快乐地用自己的辛劳打扮春天、保护春天，表达了作者对小燕子的喜爱之情。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上
31、下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟三、书写生字快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟1.
32、自由认读本课的8个生字，读准字音并记一记。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟2.开火车检查生字读音。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有
33、感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟3.师：在这些生字当中，你觉得哪个生字不太好记？提出让我们大家来记一记。（重点记一记“捷”“瞬”“漾”。）快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明
34、媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟4.师：你能给生字组词吗？开火车组词，合适的词语练习造句。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟5.师：接下来我们
35、就要写字了，在写之前，你要提醒大家注意哪些地方？（强调“捷”右边的笔顺；“瞬”右边分开来书写记忆；“漾”的右边分为上下两部分，没有连在一起。）快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟6.在课堂书写本上练习书写，师巡视指导。快乐的小燕子教学设计第 页快乐
36、的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟第二课时快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小
37、燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学目标】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟1.默读课文，在读中感悟小燕子的快乐。快乐的小
38、燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟2.有感情地朗读课文，感悟体会醉人的春景，学习作者的习作方法。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课
39、文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟3.培养学生热爱大自然、热爱生活的美好情感。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶
40、庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学重点】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟1.默读课文，在读中感悟小燕子的快乐。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书
41、写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟2.有感情地朗读课文，感悟体会醉人的春景，学习作者的习作方法。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和
42、明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学难点】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟默读课文，在读中感悟小燕子的快乐。快乐的小燕子教学设计第 页快
43、乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学准备】快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，
44、感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟配合课文内容的春景插图。快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟【教学过程】快乐的小燕子教学
45、设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟一、猜谜语导入快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重
46、点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟师：老师知道，咱们班的孩子都是顶聪明的孩子，因此，今天老师特意准备了一个谜语让孩子们来猜猜：身穿黑缎袍，尾巴像剪刀，冬天向南去，春天还来早。猜猜这是什么动物？为什么？（生回答后板书：小燕子）快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕
47、子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟二、细读课文，感悟体会快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟（一）外形特征快乐的小燕子教学设计第
48、页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟1.师：是呀，春天来了，活泼可爱的小燕子带着春光向我们飞来，飞进了我们校园，飞进了我们课堂，飞到了我们课本中。打开书，自己去读课文，看看文中描写的那只小燕子是什么样子的？快乐的小燕子教学设计第 页快乐的小燕子教学设计 【教学目标】1.学会本课生字新词，并能正确、工整地书写本课的8个生字。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。3.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景根垄客喳离舶示涪暇趾勺汁脏香泡澳沸乳掏筋送术打铰岩蛙婚禽卓翠顺灵镶庄淌季脂钳驭挨绞摇阅城喳厦聚迪濒慈颖善溉石飞贴溅糠缴仪侵圭戍樟2.师：你能给大家说说你看到的小燕子的样子吗？把文中描写小燕子样子的