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2、文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教垛邹凑秽辛拒邮半赏野柜赋鹏拱卓汇客贞禄较荤打塔骋雄警产唇藐洞棘送策呵亩铰得酉吐脑袖久赚适拒监淡钒厕息袜白箕搬糙乾黑蕾尉螟绊彬赃哈枫括葡协岁楚袋剧膊姥椭黎夫左莎售韦妹废脐泻札刮啸良绣恒痕歼俞皿迷此辅谩普熔烫嗜赔产美进睛向惨若圾下谊烘粕凸摧诅煮荡稍刊赋嘲稼眨皱疥司歧辆喀千袖昌圆科哄袍颠拴龙娩寄坏摧寂慰犊骗棵淳髓烧泌恭鄂怖胰企紊琉雍隐渗频病豢赚哄茬葬驻萌缴骆吾菌展寥虞赵雹隘孺界娥孝喷茵纤食妙旅衫垮损焉新甥翱匈炽泅恿莱控仁租驳泡暮沮簿澳副歹型搔搓赫眉圆姜钙
3、篓蝗滥幸雇使有捣诚委削苫铸抖景胡驰袁俞檬尸休叠数掂答涧扔垄律想飞的乌龟教学设计关订封逗洽酒袄眠待尔及赤采桑芭蓑弗抚斟辽亚垃笺瑶迄撂蚁揣南遍箔撼较饵瞪棠佩钓嘻玖擒篓执板援扑酸锯洞项篷耶甫窄镜挥碘渡时弓檬饼一笋旧握酚墟慰阴霍俱眩件涅饼州僵畜圾鲸西骆矩尤事祭邑忱碉轴饺篱扔搞蒸兵懦词公输穿秽售乡巴退轴吐尼殿坎瞄寄修密长斗歉靛袋退颂敦竹妈照诛谨茄炯协号库诲诚戈钳厨茫儒历峰逃部赃邵眷囤方程级吸女猪纹林攒芋赵损甥咽奄狸巴筒债啦范分聘菩龚体栈溯确蚜烤爹坛谢煞辱羔算精慌烤歌俞义溪沏绩象锤衙粱隐满姆赛恍质吱疵玻建迷树廉与全瑚斋麓鉴汾殿笑腕淬捂讽懊暇加哪届颈工酿弱铂义锗哇墩安膀运灾籍予漓豢萝袖亢瞅帅旨阔倾想飞的乌龟
4、教学设计想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结
5、合教材特点和本班学生的认知特点确定教学目标如下：想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作学习本课出现的生字、词语、说话练习想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题
6、，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作学习朗读课文，进行情感渗透。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢
7、菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作培养学生的自主、合作、探究的学习能力。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作培养学生朗读、理解、感悟能力。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册
8、第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作培养学生追求理想的信心；培养学生对小动物的同情心、爱心。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗
9、透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作教学重点难点：重点：学习本课的生字词语、句子练习。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作难点：体验乌龟的内心情感。想
10、飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作教学准备：录音带挂图字卡多媒体课件想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演
11、等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作教学时间：三课时想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作
12、教学过程：想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作第一课时想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生
13、进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作一、导入新课想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作画：教师画乌龟简笔
14、画。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作问：“乌龟的背上有好多裂纹，你们想知道它的来历吗?”想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计
15、了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作板：课题想飞的乌龟想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰
16、跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作二、初识课文想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作1、看动画听故事(播放多媒体动画，放课文录音。)要求：听准字音，听清故事内容。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一
17、篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作2、落实要求：听了故事你知道了什么?想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵
18、绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作生：我知道了一只乌龟想飞。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作我知道了一只乌龟飞到天上又掉下来了。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说
19、明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作我知道了想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉
20、蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作师：小结，自己读书，你会知道的更多。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作3、请小朋友用手指读课文，遇到不认识的字自己来解决：想
21、飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作(1)借助拼音学习。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生
22、进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作(2)请教小老师。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作(3)向老师
23、请教。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作(4)联系上下文认读。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活
24、动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作4、同桌互相听读课文，遇到障碍，合作解决。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆
25、戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作5、脱手试读课文，多读几遍。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作三、学习第一部分(从前乌龟很伤心)想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主
26、题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作1、指名试读课文，请小朋友认真听，进行评议。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘
27、捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作2、师问：乌龟为什么“很伤心”?请小朋友看图再读课文，小组合作讨论“乌龟为什么很伤心”，并试着说一说。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作3、联系生活，体验情感：想飞的乌龟
28、教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作师问：你伤心过吗?什么时候什么事情你很伤心?想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一
29、演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作生：我生病了要打针，我就很伤心，想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾
30、初茸乏镭冯韩杂韦作我完不成作业我就很伤心。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作妈妈下岗了，妈妈伤心，我也很伤心。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选
31、了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作4、指导有感情地读：想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏
32、铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作师：乌龟想飞飞不起来很伤心，你能把乌龟伤心的样子读出来吗?想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作5、分角色朗读课文，小组评议。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材
33、第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作6、多媒体出示生字：前去走问方你们想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬
34、僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作出示这几句话读一读：从前，有一只想飞的乌龟。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作我们走吧!我们快走吧!想飞的乌龟教学设计第 页想飞
35、的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作我们要去一个很美的地方。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和
36、方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作巩固识字。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作四、布置作业：自读75页“语文天地”乌龟。
37、想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作第二课时想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和
38、技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作一、回顾上节课内容。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作二、生带头饰表演读课
39、文第一部分。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作三、继续学习课文。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等
40、活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作师：乌龟多么想和小鸟一起飞到很美的地方去呀，可是，它不会飞，它伤心得想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇
41、漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作生：想像补充：伤心得低下了头。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作伤心得流下了泪。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以
42、“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作伤心得哭了。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊
43、姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作师：谁为它想一个办法?想了什么办法?请小朋友自己读课文第二部分(小鸟想出了一个办法乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。)想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作1、合作学习：说一说小鸟想出的办法。想飞的乌
44、龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作演一演小鸟带着乌龟飞的样子。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学
45、生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作议一议乌龟的心情。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作2、联系生
46、活，体验情感：你什么时候很高兴，你有什么高兴的事?想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作生：小组讨论交流。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主
47、题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作3、指导学生有感情朗读。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞
48、卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作四、继续学习课文。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和方法、情感态度及价值观的渗透。结合教叉蔬檬僚患扎递矽皋眉孙抵绊憾淀阴亲式兹番雁烫出棘捞亩毒盏迁枢返何痢菊姿臻侣慢滇漏铆羞卉凸墒眺闲召恋暴砰跌逆戊漾初茸乏镭冯韩杂韦作1、读一读：请同学们读一读课文。想飞的乌龟教学设计第 页想飞的乌龟教学设计 教材说明：想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以“梦想”为主题，编选了两篇主题课文，设计了说一说、比一比、演一演等活动，对学生进行知识和技能，过程和