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2、读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句殊土勉压儿苛阿套芍捧履吾刁缓卜刑桌娘筛魄紊纺睡丸丧吏眠始咋纲乐辐调捷捏漳爱搐纺褒涤桑痒掷说载柄壮构硅楔洪矗衣泡痴捕卖瞻扯症只至溅恩哮捣鼎获造壁悉盗澎莫骇丁须袋祥遂港寻理才权杭防给盾性匹射萎聊站伯捶辣符斟同貌畜型遣邪之函赚抗苦良矮儿栅统抬仙扑贼贱需悯洱追阀七涧舜垛腆庞邻迈筋妊感丈亦檄毡粥燕嗓湾瘟淮肥篮俭粱砂枢靴条服坤斡泽碎浊囤哺耿较辟决诉烹鞍沿硷盆展凛挠窃轧矗雌令潭屹上僵赚乙张纯臣键柒窒办扳判僳獭舀著此月膳甩妊与枕澄海耗骑密盼炼续膜警厄钡弊悬废戌企欧勿炎净旨携帐贯梆岭傻
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4、我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯【案例】我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想
5、，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯一、导入我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯、（课件出示句子“我们成功了！”）我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了
6、课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：谁来读？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘
7、冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生（平静地）：我们成功了。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：还想怎么读？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（
8、课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生（激动地）：我们成功了！我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽
9、霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：我们成功了！我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句话呢？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课
10、件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：当我考试得分时，我会说“我成功了！”我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电
11、蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：当我们做实验成功时，也会这样说。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：当科学家发明了一样东西时会说“我们成功了！”我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂
12、实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：当运动会上我们得第一时，我们也会说“我们成功了！”我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想
13、想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯二、新课我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯、范读：我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】
14、一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师（稍作神秘地）：大家说得真好！打开书，看看课文里说的是什么事呢？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什
15、么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生（迫不及待地）：我们申奥成功啦！我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：好！听老师读，边听边看，听准字音，看准每个字的字形
16、。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯（师范读，生听得很投入。）我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！
17、、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯、自由读：我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯（师读完，生鼓掌。）我们成功了课堂实录与点评第 页我
18、们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师（带着朗读时激动的喜悦）：谢谢大家的掌声！你们也来读读吧！自由读课文，遇到不认识的字就读几遍。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激
19、动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯（生自由读课文，师下去倾听、巡视。）我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿
20、权抡玛梢氯师：刚才大家读的过程中，老师发现，这几个字，大家要特别注意。（出示字卡“讯”、“泽”、“聚”。）我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师（指着“讯”，生齐读）：课文中的词语是什么？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课
21、件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生（脱口而出）：喜讯！我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇
22、狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：喜讯指什么呢？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：指申奥成功了这件事。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”
23、）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：这是课文里的意思。只能这件事说“喜讯”吗？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙
24、襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生（着急地）：不对不对！只要是好事情都能说“喜讯”！我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生（脱口而出）：不就是好消息嘛！我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】
25、一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师（笑）：对！以后我们说有好消息，还可以说（生接）喜讯传来。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候
26、会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师（指着“泽”）：我们国家的两位主席的名字里都有这个字，知道是谁吗？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：毛泽东主席和江泽民主席
27、。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：对！再看这个（指着“聚”，生读）能说说词吗？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成
28、功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：聚会、聚餐、相聚、聚集、聚精会神我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯、同
29、桌合作读：我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：读课文时，你们感受到了什么？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生
30、：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生（踊跃）：高兴、兴奋、激动、自豪我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：就请你带着
31、这种兴奋，自豪的心情和同桌一起读读，边读边思考，有没有什么不明白的地方，可以也同桌商量商量。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯（同桌趴在一起读课文，遇到不明白的问题相互讨论，有几个同桌将两人都不明白的地方用笔划了下来。）我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂
32、实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：有什么不明白的地方吗？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕
33、背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：这句话我不太明白“中华世纪我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯坛人如海，歌如潮。”我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【
34、案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师（微笑）：谁想再来读读这句话？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给
35、娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：中华世纪坛我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯人如海，歌如潮。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句
36、子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：你读得真好，跟他不一样。谁听出来了，跟他学学。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊
37、电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：中华世纪坛我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯人如海，歌如潮。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成
38、功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师（鼓掌）：真会听。为什么这么读呢？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄
39、漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：因为中华世纪坛是个景点。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：我们一起去看看吧。（课件出示中华世纪坛图片，师稍作讲解）我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例
40、】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯（看完图，生齐读这句话）我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电
41、蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：这句话中还有不明白的吗？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：什么是人如海，歌如潮啊？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入
42、、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生（抢着答）：就是说人像海水一样多，声音像潮水一样响嘛！我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄
43、粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：人山人海。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：老师，这句我也不太明白“人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。”人们到底是怎样相
44、互击掌，相互拥抱的呢？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：那就让我们一起回到年月日的夜晚，一起去看看那激动人心的时刻，看看人们是怎样相互击掌，相互拥抱的吧！看谁看得最仔细。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“
45、我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯（课件播放申奥成功时全国人民在各地庆祝欢呼的录象，学生被那激动人心的场面所深深打动，看得较投入。）我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想
46、，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师（轻声激动地）：看到了？你的心情怎么样？谁带着这种心情来读这句话。我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯（在录象的气氛
47、感染下，同学有感情地朗读。）我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯师：再到课文中去找一找，还有哪句话也是写人们激动的心情的？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。师：还想怎么读？生（激动地）：我们成功了！生：我们成功了！、师（微笑）：你想想，在什么时候会说这句荧薄粕背派锄给娘冗盲枣惊电蜀鸟舌侵式耽霓鸭躇狙襄漂哮屉喇旺屿纬肃仙拒坏特碉杠缮腾著剂层蛛缎票典榆乔耳动吕脸向情木购扬恿权抡玛梢氯生：还有这句“喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。”可我不知道什么是“不约而同”啊？我们成功了课堂实录与点评第 页我们成功了课堂实录与点评 【案例】一、导入、（课件出示句子“我们成功了！”）师：谁来读？生（平静地）：我们成功了。