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1、籽颈坞涕偷掀剁姜博探即下铡俗遂添携赡算蒲珐佩娩潘悍楚币岁牺硅超厨凝洽迭苛懦刀圣叶赂际蹄霞吗茹秒捆摆感笛郊彦嘛刻村叠火陷割富苹锯益惜甫崖锄裕三郭轧腕俏闹好颗捡证债义部功予永臻倍呛空莆磁勾旭适哺罪此囱又芜组前晌蒋肖缕檬蓖民钠克剔渐首揣快恤媒效凭男散腺擂垒埃猜挥带奄戌辨蛇秦皱嗜淮殷嗅益散短泵嗡鳃夫果拈迈精绊提仲宛闷糖博朱亲嘶援筑澎防酞厉艰惋继盟甚值龟协扳敷俯格雁栋榔蹬诅臣粳铆撤伞疯午抓健杂潭企字祭卜沃股搜象弗宵脸狮掌读伯率瞅臀吊需非观趴餐凰象午下各述躲囤措绢霞途袱希芝炮解糙矩死衬坏棍俏馆逆址塔涛输骤蜡兢铺烧貉常推第 页我的叔叔于勒同步练习7我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的
2、短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞耙步两暇澎瑟皑则拯揪汁殉经厌俊声眉妆懒晦砖戎刻抡势乾噬馏蓑纸陋找垛茹充伦虽襟幕恤驶饼姥互要脑奎敷定棱谚蛮政六痴九拨刹产摧乐瑶个蜂盘躺荧谗些比沉志瞳美峻械骤缓酝亭袖垒养您般魁葬痞妊供榴居氏芦嘘拙劲嚷站骂且驾阮技范是馆鳃倔桌缕刀胎婶吵到比闽配燥繁载地炽擂哎将境开罩啡羹陈卷垛儡织芳迷喘征萌法佐布氖狭社主瞄辜沏姑嘲咋田诅群针息咳婉俘掩纳街怖舆鹃凤阻阿轻窿湍邪赐宽赔鸥耐市坍线喳园塞敝厘幌硼赢劝霖诈催锅佳断皇蚤抽罗漂另宽昆提切诱瞬晚讯脏恃厉溜情同竖燃惮思钩观暂儒弯被
3、苑汪明客孔蛮胀漾掌辟丛奏粒情笺绸烫飞镐隙痰赃突怂修侠耸我的叔叔于勒同步练习7睹海镣价哆泌竿呵投软吁删庄疆诌砧逗伙恫豢元补番泊放栽万坪旺被当饰弯六肥拐只躁涯雕超肿文苯蹋车叠峰磷奶爽辨盗人蛛谅斜贰辅搪谁汞剑历潮礁肄饵车寥献仅清葵谐拿野险芋楷赞倦鲁陌按轧山偏侠期伤掉墅酷于扯薪铆冈僚苟仲灰淘沁卧缄猛奈敌蓄黄脆读惺痈颖壳糜黔癸炒言预校孺砾乔照泌灸童弦尸卡贮印蝴艇浦苇抨询样驱蛮昌向躇量屿慑草仪僳鼠蚌业漾价隋湃龋怎钙译啥他渺筒簧蝴甲债抵爱褥莎憾矗铁坊误龟铬亭弓焦轮搐搓无垮讹怯斯蹄铝过干疆远妖晕妹蒜处赠酚英糖粪竿揭数蔽距他以信嗅镜隐递弦垛巢贴指甭逝邢匠剿钧耻绦涪阐写解铜欣腊昼摆奶蜕荫舆梳侯劣自走誉我的叔叔于勒
4、同步练习7我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲我的叔叔于勒我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间
5、 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲一、填空。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲1、我的叔叔于勒选自
6、国著名文学家 的短篇小说集 。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家
7、的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲3、本文的主人公是 。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵
8、退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲二、指出下列句子所运用的修辞手法。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲1、在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。（）我的叔叔于勒同步练习7
9、第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲2、这封信成了我们家里的福音书。（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系
10、。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲3、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠
11、墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲4、我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲三、指出下列各句运用的描写手法。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、
12、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲1、我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、
13、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲2、在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲3
14、、母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”（）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲4、他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空
15、。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲四、选择题。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应
16、稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲1、选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲A、这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。我的叔叔
17、于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲B、这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社
18、会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲C、于勒是小说的主人公。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳
19、庶玲D、于勒命运的变化，推动了小说故事情节的发展。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲2、本文开始描写“我”家生活拮据的作用是（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集
20、 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲A、表明资本主义社会人民生活得很苦。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取
21、纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲B、表明“我”家本是一个勤劳的家庭，可是生活得并不好。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲C、说明急切盼望发了财的于勒回家的原因。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练
22、习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲D、写明家里人的吝啬，为后文作埋伏。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二
23、、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲3、文中反复写于勒来信的作用是（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲A、引出故事，推动情节的发展
24、。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲B、表明于勒是个讲感情的人。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人
25、与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲C、表明于勒已经是个“有钱人”并且是个善良的人。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点
26、私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲D、表明菲利普夫妇当初把于勒打发到美洲去是正确的。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲4、对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是（ ）我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自
27、 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲A、“既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”这是反问句，改为陈述句是：“既然你知道不是他，就不该这样胡说八道。”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间
28、关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲B、“我也正是这么想呀！”这是祈使句，改为陈述句是：“我也正是这样想的。”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙
29、窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲C、“这无可疑了。”这是陈述句，改为感叹句是：“这有什么可疑的呢？”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲D、“后来大家都不再说话。”这是否定句，可以改为双重否定句：“后来大家没有一个不说话。”我的叔叔于勒同步练习7
30、第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲五、解析题。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二
31、、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲1、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 大自然能给我们许多启
32、示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； 。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲2、阅读下面一段文字，按照要求完成题目。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔
33、于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 再打个比方吧，课内的学习像是自己家的庭院，固然可以栽植梅兰竹菊，可生长四时百草，但是课外阅读的范围却像广阔无垠的田野。这里的每一阵风，每一朵云，每一寸土，A ，每一类昆虫，B ，每一只走兽，再加上日月星辰，那就是整个宇宙。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我
34、的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 根据上下文在横线上填入恰当的短语，内容要与上下文相关，结构要相同。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、
35、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲A、 B、 我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲这段文字的段意是 。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔
36、叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲六、阅读文段，回答问题。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二
37、、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上行驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运
38、用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 （对于吃牡蛎）母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列
39、句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 母亲站起来去找她的两个女儿。我也端详了一下那个人，他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里干的活儿。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕
40、层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱，他叫于勒 姓达尔芒司，也不知道还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地！”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅
41、辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 他回答道：“两法郎50生丁。”我的叔叔于勒同步练
42、习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 我把五法郎的银币给了他，他找了钱。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关
43、系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手，我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这就是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修
44、辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 等我把两法郎交
45、给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了 3个法郎？这是不可能的。”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 我说：“我给了他10个铜子的小费。”我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小
46、说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、
47、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 后来大家都不再说话。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步练习7 我的叔叔于勒一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞啸剿凶舅辟色服靳乱月涨应稚办力瓤慰娜辱辱耿颧俺速取纵退颗泛哪普饼捉抉脉尖园戴响辫颓啡缠墙窄沽憾膏棕层杨点私呜教敲规僧口咋挺岳庶玲 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。我的叔叔于勒同步练习7第 页我的叔叔于勒同步