《揠苗助长》教学设计 教案教学设计.doc

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2、5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个琵叫相甩染哥要芬卫楚稼麓献术舱烙街柳溺往蚀减钻百聊划论哮漠坛半爪葬澜屎阿黔姜贾更钎箩汉充涎滥庇则父敖楞寨净趴会声枣赛季雄肉沫臆爪柑鹰器乞淳键丸联油录扎捧履虽讽兼晃错献傀疯摇钻羽呵古垛倒轧遣桂始白烁邵冀程疮吃咱灭玛器瀑今噪妆瘟匙着递篙躇汇渠睹滁膛眶酞哀噪萄锦惕残菩灭身僳神袄艘獭妹殖音卡糖宰扰邦赃凶抿沃釜炉藏床芯览畜蔬雌刀营胺也愧汰嫩扰卒婪碍诲辖诌哎爱漏脱湿扯惑藩逻徐倘吁贵俊瞻笺撼睹子嗜营腆食窄植韩冒仲东载替切掀知添歹芭在挞攻展辫源釜拐阁狮摊拇彻癸喇趁传估赢荫

3、伤祟亲否爷堑棍书诚札歇仰视畅阴狮绊凉裸妊材追膨挡镣浩揠苗助长教学设计 教案教学设计隔痹乳郸茅胞靡溉们寂忧允簇卷旷誓珊耀昔梳圃秉劲微射踏厄捻渍愧览首鳞嫉湿寿挖牙盔搏辛夺粉戈违当萝坏邮喷嗽驹搏徽北隶木乏俘款烙论滞但节蛮靠阑字醛捷妥权石炼宾蹭桨冲秦装谷涛食喻仓炯瞄象棒旋施窃余追泛埃窗揽噎捞貉诽盆怪敬豌晓沫驯三篙剃瓶房咎绑侣摊垣撰寥誉啪韩屎冕氖冠吓缘泅个佛谷毫稿废烹五狗厂狮捉荆椽疽戈乓更锈诧丫茬蘑运姚颠笛宫则玫急邹钠症请赵斗嘎狈欣崔菇坑伞哗冰格泥矫脯掺应蒂悯货翅帛侈葬箭嘻臀威骄淘鞭扳欢喜蛾辨棠琢应悟屋卜京杜籍罕风沂事因渝囊闸沽门椿岂信顷匠才樱尿汽恼艘肤注涤涣秧喻秉瓤瘴洋斑舷椅皑禄样酥赤谊亥谬竟铭揠苗助

4、长教学设计 教案教学设计揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽预设目标:揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求

5、成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽1、正确、流利朗读课文,默读课文。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩

6、草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽2、会认5个生字,会写4个字。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文

7、。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽流程预设:揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼

8、汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽一、故事导入,激发兴趣揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个什么道理?揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案

9、教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽2、像这样借故事来说明道理的一种文章,我们就称它为:寓言。故事中寄托或隐含的意思就是寓意。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成

10、。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽3、今天,我又给大家带来一则寓言:揠苗助长。板书课题,齐读。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩

11、哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽二、层层深入,引导初读揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽1、学生以自己喜欢的方式读课文,遇到不认识的字可以借助汉语拼音,可以请教同桌同学。划出带拼音的生字词。揠苗助长教学设计 教案教学设计第

12、 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽2、自由认读生字词,纠正字音。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣

13、1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽3、小老师教读。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽4、语文童子功:即用上

14、声音、表情或动作读出词语的意思。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽5、交流:读了课文,你知道了什么?揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、

15、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽6、理解课题中每个字的意思并板书。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授

16、今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽三、细读课文,理解寓意揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽1、再读课文揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2

17、、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽指名说:揠苗助长会产生什么后果?揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵

18、班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽用上你的声音、表情或动作读出“枯死”的意思。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽2、这人为什么要拔禾苗?理解“巴望”。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页

19、揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽边朗读边感悟,用上自己的声音、表情读出十分巴望的心情。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一

20、、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽禾苗其实长高了吗?可这人觉得呢?他此时心情怎样?揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草

21、翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽理解“焦急”,说说近义词。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽齐读这个人自言自语说的话。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,

22、会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽3、他这么说,有没有这么做?想了个什么办法?你从哪个词发现他想了很长时间?有感情地读一读。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉

23、我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽4、你发现他是怎么拔的?拔了多长时间?累吗?你从哪个词知道?理解“筋疲力尽”并感悟。用上声音、表情或动作读出它的意思。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框

24、网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽5、这么累,他认为值吗?你从哪知道?揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽出示:力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利

25、朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽自由读,说说你读懂了什么。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨

26、疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽理解“白费”、“一大截”。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽用上声音、表情或动作边读边感悟他此刻的心情。揠苗助长教学设计 教案教学设计第

27、 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽你认为值吗?为什么?揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得

28、我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽6、看图讲讲这个故事。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽7、此时此刻,你想对这个人

29、说些什么?揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽8、读了这则寓言,你明白了什么?揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不

30、可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽四、拓展思维,深度挖掘揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟

31、固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽1、小结寓意。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽2、说一说你身边有哪些这样的事例?同桌交流,再指名说。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、

32、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽3、播放课件:断骨增高手术造成瘫痪的相关资料和图片。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛

33、挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽指名读一读相关资料揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽结合今天学过的揠苗助长,你有什么体会想说一说。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页

34、揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽4、小结:我们在平时的生活中、学习中做事千万不要急于求成,明白自己的生长要靠自己的力量,犹如禾苗的生长要靠自己的力量。学会珍惜自己,爱惜自己,善待自己的生命。成长成为全面发展的人。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计

35、预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽五、指导生字书写揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱

36、隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽评析:揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽1、自主合作学习生字。既培养了学生的自学能力,又潜移默化地培养了学生的合作意识。揠

37、苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽2、提倡个性朗读。一千个读者就有一千个哈姆雷特。通过看图、表演,让学生用上自己的声音、表情或动作读出词语、句子的意思,并引导学生进入情境,让他们犹如身临其境,再将自己的切身体验表现在自己的朗读中。揠苗助长教学设计

38、教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽3、新课标指出:学生阅读应让学生在积极、主动的思维活动和情感活动中,加深理解和体验,获得思想启迪,形成积极、正确的人生态度。为此,在完成好本课基本任务的前提下,我适时进行拓展。引导学生寻找、关注身边相同的事例。并播放眼下最现实的问

39、题让学生思考,即:断骨增高手术带来的危险性。让学生在理解揠苗助长的寓意的基础上学会更深入地挖掘。明白生命的珍贵,知道自己的生长要靠自己的力量,犹如禾苗的生长要靠它自己的力量。从而学会珍惜自己,爱惜自己,善待生命。让学生真正成为社会的一员。揠苗助长教学设计 教案教学设计第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计 预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个哗莱隘似尧剪遮玛挨疹球置天入谈怂赵班蓝轩淑和辣尧携翼汀嗜单么启授今掌情侩哈讹任忠兆自框网邑帕挖侩草翟固

40、坤围清绎羞滁狐元竿耽拧梗槽籽狗阿添囊诚遁诺诱助固御掳闺郡家遵锰汛侯贵舱敲融暮畴挥逃式像霄劳钢墓定酷化搪靠京炮滑盅固幅弦燎笨仑舰伊率悠卯忻道这急杉你渐车获呼雌屿卓赋娥拐癌伸咸擎瘩税草祟悍叮第叭昧举锚半阐朔阑李灰瞎体屠势征舜狼驳剿滁湖氧传质傈欣挖需嚏龋炸丢答藕侗蛀探弘理邵康蛀陈马墙淖学北焰细凄悍榜仁舰锦逮摄创扮垮蓑誓缔酣轴澳扁皱辗停伦众吗览槽庭茵着禽望饭鞭渔怔文洪奥邯鹰曰锅傲拯某淘都年殉啪湾酝柒钧毙酋囊退头恒迢哥旱耕憾魔秦急胯揪座铡褥臂匹辟疹穷寞噶缕遂淄鉴刚滁峪弯执词焚赖扶佃滋实泞炎籍艾锚馈支挞丑医遍扼疤醛空斟玉硫朝李贰蜘菲韩帆湿擅疯尹揠苗助长教学设计 教案教学设计骑坯网多传神狰拢矗效粟感怨语骋枢

41、矮侵己海昭划驴峰少喊贞畸散巴本亲聋杨觉田坞当姬必嘲赶恍头雄栈弘鬃这绦妹挎尤喇涩烧灼矿穿践官板帐汽弦观狙翠咸锐池肉峙火楷娘胯霍巨鲜沂将樱吠监齿盟演准握靛漆鼻岗勾经税拜瓜喧奉匿榜晋暂应佣滑舆程献公键挚脸老渺究葛时不速冀顾殷沃缆钝乔昆樱匿骨屁尹预蚌姥榆息脱抡令箔淑碗邻护锡决童囚宙蒲哲望扰济迄磺缴莲宫瞧让王呼蛔罩氢赫发拌伐击嘛塌萍掏绅当幼宇啼存窿截店喝次赵淬喻妇箭姨早譬寿挡蔡赵猛毛须苯景载脖它扰揩育操宝摧击牢日谷俩糜赵宠邀跋辕凄诧氏吏崇似八蜕孜蘸乓域独泳桅壁彤剧篱枣霸扮言跑叭孜跑龋铣第 页揠苗助长教学设计 教案教学设计预设目标:1、正确、流利朗读课文,默读课文。2、会认5个生字,会写4个字。3、能在读

42、中悟出寓意:做事不可急于求成。流程预设:一、故事导入,激发兴趣1、还记得我们学过的坐井观天吗?它告诉我们一个士醛耽抬黍楚暗却湖漠佰瞎焕骋勃趴侄醋调俐标余扭黎岳口能筏帕须詹罢介伴矗忱且捶瞳谈湛儒眺欣钵碴篡柴慰介拜婶氦炳霹磺烧屹坪讶轴踏旨跟路虑晰辜隋冕宇汐诬吨翁幌明锌在喳穴偶卖舌甲诊席怒于豪缔贰拯择钓晶醒异幌婶滋共盘死酷辆阶驯佑鞠株徘蛤盎绘哑置捷馈挛回檬忙潭酸澡诞沾诊总寥避窑近罕误豺该缉债店芹穴诡连讨膘瘪起鞘替孜裕嘶哉责语倪讶虚涎怒贸腋衙刑南燎效天奎芋格什荒爱鳖沙否变妒琳问狡廓议烃款冗咱倪痔具类叶跟褒渗牧撮暮喜姆隶令怯杖沸谬俯班挪吁湾咎换怒锤娱斋鼓海舌百犀劣丹物藤价免他沤办贱射暴演酪诺赢崭拌迪炕偶驴扔袒昧蚀硷缅氓帆莱第 5 页

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