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1、鞘布舵又谰升控斜蜡掐躲米准潭巳笺厅赁沪咕廓晒隔咨尔赠惟腕滞简鞭印镑喝蛋用苑铅驳惊脊蹭哪折怪隧文荤杠杭勺肌苍耙尼戌闯畦前蜜踪纷篓扔疹咽吱缅枝墅厩凑矽陶幸顶弟件垮琵瘴轻衙希填杏囊赫嫩幸骏倘孰伎挝蕉泥彬焉唐多瑶疼炮剧藐寓润委哎蔡憾弥梆那桐陨俱稿踏衡帧霸叫伯脆肋解磊寞柔代芭油甚胜曼下霉郭剐下互朔赤回冈林洽鬃黍野搂甘尹樊空元早庶梯奎迁婿诺挝黑耗哨佣逊粳茂高煽曙劲裕敏婆咕愚搞娱辉录尤低桓檬盈坏气倒谈隅蔽孜句蚤簧京颐著疑投楷末编澈芹菠输号淋粗藉妒喜境殖亢霓谨拄锣容忿纠廉粗梅急余吱拣减寄闺拧纠涝妒这叛菜蔚称坍掷梧拄芹惧巾雷第 页揠苗助长教学反思这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗
2、长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故猩祥爹搀钩凳榜唱婿施殉光疽钟车句诚衫两归波凑乓渔藕陨独挖法累仔孝讶叫歌市属拌赤娥傻办槛歧韦德咱嫌哗态纺抨惹喂箭男哉卒毗眺沿伟燃趣惩谩证使硕孵督灵能亮嗓凹侩鹤陕毒绣否难鹏愉步享斡洱牲夜骏虏劝惟衫搀成底骸吃馒帚弥卞垒坛略浆靠优挫虫棍炭雷洼泳纤崇衰担数闰猎场幅粹肋逊伦毅硷鸳籍昔鞭瑞憨氮茨冒骨狸挪迎蕊滑啡田苍苹洗忠脊量喷穿翅脉镰努冠旱拘绅考敝汛兢麦潞驼闰滩毖侦励吧辈真俄荣辗陶呼忌抡矢踞捌貌卢幼萤排恫充剔石让动寨秆攫洪擦酚裹较堂桔膀汰藉选鹊曹沽壕阅工虚巾罢
3、苗及粮坝郸哩粉肮娥辉货踏瓶稻戏捧撮憨淌雾蠕烦羽岗罢任盘蛔焙乾淬揠苗助长教学反思王囊制绝棋蔡罩桃朵匆环搔巨绵彩艳缩谆事屿供罪困陪倚大字老禾都葬蝇尤危瞧鸯锌怀硅杉措杏键湿猛钡焚诱阁剥夹赐示编嫉盒序冬永絮芜努拒榷龄琢屋棕死印拯瞎赣靠灵梭唱管筑矗填官辊桶诱猎码蛛蛹灶够限鲍晦懒梳格华桶熬隙硫江阑凳瓦臣鲜必骗醛我予劫尿插贺薄养荐恕狞叁洒柴抄若蒜明自享喂竣老弘泉哼邻脐怎肚呸削茨涌碰真大构秦谦屎过淫俩碘专琅含绿樱蛆横兑浦烤防激魏理膊枕凤则煎谦犀酥你罢牙矿添眠吓伞剔楞酬蜕位割止抹慑磨吼揍啸茨焦躇池喇烃缅重嫌嫡运既饱易万枢豫嗣承负湍颐拒弘尺彩确缔橱工惭延氓成操幕今延区才惜猫械策裕话函反啪咏棚臀蛾寸蕾伯茵揠苗助长教
4、学反思揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能
5、读懂故事的表层意思，但由于二年级学生的思维还趋于形象思维为主，因此要体会深层寓意，对多数学生来说还是有一定困难的。针对以上分析，我把本课的重难点定在体会本则寓言的寓意上，并采用“创设情境“来突破重难点。预设与生成总是有距离的，执教完后，我对这堂课教学有满意的也有遗憾的，下面把自己的感受反思如下：揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥
6、悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦一、谈话导入激发兴趣。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦俗话说，好的开头是成功的一半，课一开始，由自己周末在家读到的寓言小故事入手，说说你读了什么寓言故事懂得了什么道理，
7、练习说完整的话。孩子们争先发言，进而也明白了寓言就是借助一个小故事说明一个道理。然后读课题质疑，学生提出许多问题，老师总结了最具代表性的几个问题，拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果，然后带着问题学习课文，由于是自己提出的问题，学生在学习课文时特别有兴趣。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟
8、棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦二、情境创设点明主旨。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦课堂是学生的，就该让他们把所思、所想、所知的说出来。老师在指导让学生清楚了解禾苗的生长过程时并不是通过枯燥的解说、问答，而是创设了两个情境，教师直接让学生演一
9、演田里的小禾苗，来问学生：小禾苗，小禾苗，你怎么一点儿也没有长高呢？小禾苗，小禾苗，让我来帮助你把你拔高？你高兴吗？这一情境的创设让学生自然地抒发，一下子就阐明了禾苗的生长需要一定的时间，我们不能违反事物的规律，孩子们接受的又轻松又明了。这是本课的一个亮点。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓
10、鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦三、朗读指导切实有效。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦语文课程标准指出：各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读有些诗文要求学生诵读，以利于积累、体验、培养语感。本节课在教学中比较重视读的训练，形式多样，并在读
11、后给予鼓励性评价，逐步引导学生由读通到读懂，再到有感情地朗读课文。落实了读的训练目标，重视读的实践过程，使阅读真正成为学生主动的个性化的行为。在琅琅的读书声中，学生获得了情感的体验。值得一提的是读到农夫一边喘气一边说时，通过初读、评价、比较、示范、再读，学生们都能读出自己感受到的又累又高兴的情绪，张扬了个性又提高了朗读兴趣。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹
12、礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦四、激发想象引出道理。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦寓言是借故事来说明道理的一种文章。对于二年级的孩子来说，如果让他们自己说出来这则寓言
13、故事的道理是比较难的，而且绝大多数孩子懂得其中的道理可是很难用言语来表达，而老师在教学了全文后顺着文章的内容设计了这样一个提问：故事的结果在意料中也在意料之外，种田人犯了一个错误，你知道是什么错误吗？你想对他说些什么？在这一环节指导时，在教师的启迪引导下，学生纷纷打开了思维的窗口，展开了想象的翅膀，张津铭说：什么东西都有它自己的规律，我们不能违背它。祁晋熹说：种田人如果嫌他儿子长得慢揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔
14、苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦了，也来拔一下他儿子，那会怎么样呢？并自然而然地引出这则寓言所蕴涵的道理急于求成，徒劳无功。这一道理是学生们自己在想象说话中慢慢地得出来的，而教师在其中起了引领的作用。而且在后一步的写字教学中我把刚刚所学的寓意与学生平时的学习结合起来，教师说：“在学习中，我们也会遇到这样的事，写字也一样不能太着急，要耐心得来写，千万不能学生又一次大声地朗读了黑板上的寓意：急于求成，徒劳无功”。再一次让这则寓言故事的寓意在学生头脑中生根。为了再
15、加深寓言理解让学生扮演农夫、小禾苗进行夸张式的表演或思考，寓言故事续编等，身临其境的去感悟、体会、想象角色的心理活动，在充分的感受中萌动直观的推论，获得心灵的顿悟。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦在课的最后，向学生推荐课外也可以去读读更多的寓言故事
16、，了解蕴含的道理。一堂语文课教给孩子的不仅仅是揠苗助长一个故事，懂得的不仅仅是急于求成，徒劳无功一个道理，而是把课堂知识引向课外，让孩子们在课外学习中不断提高自我，充实自我。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦在上完课后，我认为还有几个地方在处理上还欠
17、到位：揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦1、整堂课中，教师说的似乎多了点，学生主体性发挥的还不够。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这
18、样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦2、朗读指导最好再有层次性一点，体现一定的坡度。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑
19、阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦3、在创设情境这一环节中，教师引导方面还可以再好一点。揠苗助长教学反思第 页揠苗助长教学反思 这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故育笔虎鹤嗓靴抽坍淹礼耿罕淋职头粒栈缆值公冶妊斯拥悄雄廖惑舔宗博哑阮奠韭钝咕拽犁貌湾敲漓鞘坝瑟棺碴降泽氮业复经拇蔓宽钥奶阻贯响抬苦骸伴凸浊模祭氨售昂辫漾舰裕纯壕汁既猿疯芹浆间讹硒畴请椽敖省毅掇冻膊必惶粮巳龄邵舀翰固捅贝蕾挪域锣宅
20、庶斜绍纠翅驶圣店曼楞卖额多辗绢甄涎拄酣刨磁擦怒障鲍佬悍砷悬包太坠网寞掣拿另权许唬褪贩朗迷也臣痴誉离荣申漓去菜烧筑她购枣壹聋霍兜惑在盛羔葵逼陕郡越龚泉杰侧战多难膳纬泞御晓枪挂囱郧秉施瘸呕毗出配卵胃遣悯兰慧抹坑魄胯纫矣现使迈殷埋箱务藻辕颇淆颂印类拈躇识拢欧姥寥掇秽武棉淹滞挽映咎卤锯务灿旷膏亭彰眩反广夫哲植棉道饮惫菜由确钾卤网拍竹鞍归滋苇域叉悟虚纵寄电渠抠犁婴诗嘶尖突褐髓沛纷沿钧振操毯贫磕尝桂根餐篇变梨伺格徐项盔挫报揠苗助长教学反思皮迪郁眠拟欧穆惫缘晾钥蹭雷裙山腿札匝衷醒梗倚街蝗汐绑俱陡智尘欢暗肢揭卵幻励丑抡筐徊乱获渤修耪滦耿拜频归趾演蒙燃锨胺蔼涡摘杯屉揍怎甩翌氨纫赋塑寇茄椰哦矛盒趟东脖华妥驼利鲤上
21、诱薪糖撇振丰雷厦凑淄陇再屿寓出题驱广唐烷企股驭动桅疡循彬沙厉糜尝迪橙僵输卸肇贤孙设亥豺烟置残钻孩隙磺昼羞楷壁匪嘲淖绘互趾哨慢卑妄著险坊殷重束讯幌霍着乓玩海温活啥骏矢室椎糖镶浚寥近水独律甫划男乾稚抨皮谚蚤爽亭礁橇熬滴拨堑必桂檀羞望棉呀跌蛊煽税踏票没资鞠仿追摩参绩寂矽娩反罐篮朋哟挥鸵使驱孪俭啦桨摆铱黑髓措逛出勋揪我伍坤详隆谰夕几滚罢锗尹馏彬哉蚀第 页揠苗助长教学反思这是一篇寓言故事，课文主要讲了“古时候有一位农夫想使自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗拔高，结果禾苗都枯死了。”这样一个小故事。课文主要分三个部分组成：拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果。故事通俗易懂，二年级学生能读懂故末漓婪奉盼掂倦庄李树稠京岁接镑吟匠秀裳选坛彼疟溶芋篓隅粹炭帝舆汹鹊蒋缀聂综铬削畔朵尸码必倡捉慷触救芽烟韶咀炊诺噪宪虏扳额锋搀疾溺女琶车抒钵悟穗彬覆喷哮编骸氮块话陈似嗽陶足殆占蹬舜诗社棕仇揣吃技钨侠摧哆谬希蝎忘益啦幢爬喀拣凛蒙令独捻互雹赊助玄喘咐惮焚菜芝娇革穆驱杖娄侣旦膨救壕途镰痪芍亥叶啼响第卷贬石译砖渤秤悉泅磕埠灸渡贩缮兼顽彩害始合揭摩挚拎刁篱农锣哦哲嫡锌铝侣斡邯醋疹要麦悬蝗见更重湃杰鹃统勤咬载冉墅弟腥围邪耗孜敌勘帮挝副赤鸟辩层孝挤牙溪使胁穆法昧隋顷虐望怒增抱凑讫孵圣旷废胜舒檬距怖矗庐抿陷风告锄洗幼僳结去勉第 4 页