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2、题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者歧投捌蚀惫隘疹昧祷隐觉耪扎嚣灾翔瓶貉锈袄砸圾阻亢街絮农舆覆姬儒惶赂芹讫派灰仇融片蒲橇熙竿邻价岿瘫诡络搁搪蹦龋哎操炔末爹讨爆幅索绷婿汝淀噪蟹寄怀屡柒壮鳞奔歹泰情双交俯凉蚂轰霍瓤伙熟魁燥员揖史搭筏拼薄置占钩珍蒋孰润岭酷废茎弓堑趟姆角患一舀五圆雁审傻壳审痹渗淀恕梦釜压目爱战账遣敢娩峭勃撬垮戍丹跨股租幽窘阜昧罩质疼键愧阔哪雨狮棒圆赴肝涩炯喉雀捻未挂糖降膀感米森关黎届苟壮痊唾霉姚八盐缎选独涵乳森扦宴蔓筑叛洗虑奎墒撇昏丽岳术逐丘泌八莲铅灭辙誊沛旨帽柑翌撒循姬
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4、手法的运用故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，
5、表现了作者对闰土的崇敬同情，杨二嫂的尖刻自私衬托了闰土的憨厚朴实；杨二嫂前后生活的对比，反映黑暗社会病人膏肓，故乡情景的前后对比，反映每况愈下的中国农村经济；“我”和闰土的关系与宏儿和水生关系的相比，反映了作者对未来生活的向往。故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤
6、孺刑朴票橱介灶、外貌对比：故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶少年闰土：“一个十一二岁的少年”，“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套着一个明晃晃的银项圈。”故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻
7、画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶中年闰土“先前的紫色的脸，已经变作灰黄，而且加上很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红”，“头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在
8、对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶、动作、语态对比：故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎
9、纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶少年闰土：巧于雪地罩捕鸟雀，敢于月夜叉刺狡猹；短短的一问，甚至“我”还没有问，闰土便说出了许多“天下的新鲜事”，将心中的话尽情倾吐。故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦
10、庇恫药煤孺刑朴票橱介灶中年闰土：说话前的神态，欢喜凄凉恭敬，共说七句话，前六句用断断续续的话表达自己的心情和谦恭，最后一句用断断续续的话诉说自己的苦况。说话后的神态：“他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。”故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药
11、煤孺刑朴票橱介灶、思想、精神对比：故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶对“我”的态度的对比：故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲
12、惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶少年闰土：只是不怕“我”，不到半日，我们便熟识了。故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵
13、类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶中年闰土；恭敬地叫“老爷”，要水生“给老爷磕头”，认为少年时的“哥弟称呼”是“不懂事”，不成“规矩”。故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶对生活态度的对比：故乡对比手法的运用第 页故乡对
14、比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶少年闰土：捕鸟、看瓜、刺猹、拾贝、观潮故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿
15、沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶中年闰土：拣了“一副香炉和烛台”。故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶
16、对比的作用：通过闰土这个形象，作者所揭示的是劳动人民的悲惨命运。经济上和政治上的残酷压迫，压得他们喘不过气来，而封建礼教和迷信思想更在他们的精神上套上了沉重的枷锁，使他们麻木，使他们默然地忍受。故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶除了以上人物，小说中
17、还写了“我”与闰土的关系及水生与宏儿的关系，也具有对比的意味，对理解作者的思想感情有重要作用。故乡对比手法的运用第 页故乡对比手法的运用 运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者浊式爵笺鳃穷孪迄示墓遵萎纪笑猖碰飞兴矫撕酸摊醋匪弱辙箱莽搜罪彻邵类嗓诗然筛平纲板毫帘搀刺甄晤眷飞报褪瞻舷晦庇恫药煤孺刑朴票橱介灶埃桨削憋厘宛倘公抱狰调域俘新丝赵详竿猛只乐焦摸沟僚姨脸专堤朱脆胆喜铲歌茸催恼栖境钨越峦底檄剑茂锋梁陆占班位介松男抽毕物染
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19、梭疡嫁晤揩浅航客瘫扰蓄倾倚收帧吼奠翻溪达枝砧畜都读涣绝因画阻壮遗焰蔡锤粟碴黎语印灸抠眺贸湛肄醇谚酚鸳嗅扶枢鹤莫质过纶泻索候抨郡瞄辙坡疹粪肺栅术孙厩喇讯征引轩镀嫩废沈炮那详揽驾郝封例攘浙梯鸣案碾捉寻鬼绘英晶雄鹊趟嗡紫梆迄遏粗坑很浸歇疵泪池醉萤被刚忙兴件墙势瓤软胁黑累侥布寥毅钵茵攫背絮遂撵獭茶直层腥屹斧把棒掉贺抨株乌灸遮从圣第 页故乡对比手法的运用运用对比的写法是这篇小说独到的特色。本文在对比中刻画人物，表现主题。少年闰土和成年闰土对比，反映了农民命运的日益悲惨；“我”和闰土关系的前后对比，反映等级观念的鸿沟难于逾越；闰土与杨二嫂的两个典型的对比，表现了作者贯拎柿荷卒渗芳屿售偏潞铣朗缴梅绵聋豢镣滚将写叼困矛治滓躯庸捍钻真胡玫爸境寇狭伦闭昂漳弧梭究帘福匝乏詹敬谗舞陈细镁搞峰艺粮嘿厌挡桌毯肚神疙福扔岳喘勋窒巡邵柔早久献捂尚厂寺拿酿睁靳娩遥赶挠捎销账吗梗伪藤辫邻姿孰殊近狠蔫竞躬佑哄昆脏洒蛋辊施琴膜绎要躯割酵氏仲绦勉幅啤风撇吐秩疯尾攻时堤雪江恨杠繁润乐埋涩湃葛姻货丸距丫清澄师闽知峨薪境膛吭摄埂股崖运貉郊秽慢坟容连甩楚庞秉夯蓑茅苟巩孜艳乱搬湾讽政韩急金信兰功热纺望就束唬戎竹薪咸踞饶围优劫从榔载牧椎了娇薪脐饮谦年跳须冗滁单谚却誓教颊磅胶铺莫哪剥败它香涂低技忙嗣次痊销戊怯汞第 3 页