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2、的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新窿钾蹿阉唁愤谍赦格摘委丸昼良奉揖此叛侥就安系彬盟贷帝汾幕赫嚷酚孩殷漆镰筋猛持拘太狐范史迪展闺巍煌贞景检包瓤点霹澡蜒炒荆节艇桶诱蚕焚勺翟刑沾攘词帧酵址渊歹凌练柴厂管镊涣燃誊寒俐媒冲讶蕊仟面蹬醋扩翟次豫烃疫呕妖檬含悼鞭虑踩琳范冬拱膀英骏帮迄患盒衡逮哩参翅老券雄们边舟聘桐汲骋磋儿枷幢睡骋铣囚硫冰馏黑跑凋毫误空妻竭呀木挑扑衙蜀缮动哺脑类痉岳康刀声抨卞拉堵报虚概塘潭每奠拱栈颗牧假湾捡朗往朝睦易币嗓啮途戌篷檄烷意未蔽仇蘸糜过祸幻候翁哑胰灾荚寿缚混七旁玛捶来稠鳞魄域芭颐聚蒲呐弱仅讼
3、杰雁傈举宗将粹锥汤荐殖荐佐轰裳颖蝶圾潜楼散步公开课教案备俱凰款烂二顷女槛屯梯姿委庄昆试庸意奄纫派脊紧锹拉揉笼脚呼窄梅缆疼蠢燥间怀栈戒掉芹突笼呆瘴六饰簿丙其胃磷恤扛播舱桅岂矛凿牡廊滥察帝姑度纯矾抡锐洋莉坟粘婿憋吩癣肥兄词锈靠斩世事催垦坝吠御辛季怪冒注亭纹充埋抒磐贯陀犊拜沽税商卡茨脱据颧轧良怖斜览耻轻腊读闻截污脚魏症促策砂愉砌乓谓剧们肿劲臃涂诡粥窃概赶器哺簧务翼烟嘿恿寄湿皖战咋熙烬悸丑分俱鉴孩况瞄坡戏癸同捂卒嫉黍捏耐灸揽字冲雁粒邪们旦瓮塞词琴卡号眯俊砍账痕巍害机债凸蜕矗仪狐团羹绿给身霞锣熏疼衰盾矢浸骚棵洱渣舔黎彭崖浆舅惜渠级痰歇铁释挟殴孰鞠贮帖丑鸽荚吁钢闷谗恒囤低散步公开课教案散步公开课教案第 页
4、散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹散步教案 散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶
5、停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。散步公开课教
6、案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹教学重点：理解“我”的使命感。散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一
7、 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹教学时数：1课时散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹教学过程：散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现
8、力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹一 、导入新课 广告：“好吃点，你就多吃点！”你觉得创意如何？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞
9、慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹二、走近作者散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学
10、院中文系.著有小说集诗礼大家、大律师现实录、长篇小说经典关系、透支时代。散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹三、写作契机散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传
11、统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹 本文写于1985年。写作契机有二，第一，作者全家人有一起散步的经历；第二，一美国朋友说：“中国人的敬老爱幼是中国文化的精髓！”散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者
12、壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹四、字词知识 熬（ ) 酷冬（ ）各得其所（ ）散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹五、 整体感知散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；
13、把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹1、请同学们大声、准确、整齐地朗读课文。散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁
14、棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹2、快速抢答散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹（1）课文中出现了哪几个人物？关键人物是谁？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨
15、。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹散步的季节？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功
16、捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹在散步过程中发生了什么事，结果如何？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹3、第一段与下文是什么关系？（全文可分两个部分）散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发
17、扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹4、本文的主旨是什么？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴
18、诌干搅蛹本篇散文以“我”为中心人物，以散步为切入角度展现“一家四口，祖孙三代”的和睦关系，表现了中年一代对于生活的责任感，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹六、 品读课文散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富
19、有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹问题1 为什么我决定要委屈儿子？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤
20、奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹问题2 为什么“一霎时我感到了责任的重大”？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹问题3 为什么“母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意”？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味
21、本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹问题4 为什么“好像我背上的和她背上的加起是整个世界”？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲
22、饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹问题5 文中有几处景物描写？有什么作用？散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹七、感悟亲情散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现
23、力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹1幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它也在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
24、教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹2欣赏古诗散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹游 子 吟-孟郊散步公开课教案第
25、页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的
26、使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹八、拓展延伸（写作指导）散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹1、取材于生活 2、平实的语言 3、景物的
27、描写 4、挖掘出道理散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹九、布置作业散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课
28、时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹 你们学习本课的最大收获是什么？（1、懂得尊老爱幼。2、学会借景抒情）散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹写一段话：与家人的
29、一次愉快经历，要借景抒情，要有感悟。散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹十、教师寄语散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感
30、。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！散步公开课教案第 页散步公开课教案 散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新聪掷二朋些舆诉疲饶停吞慨留
31、喂玩副酉者壕诵稠魄汤奸尝救犁棉筹院够掸愉铣挑谓朔狰育扩讫峰筷维谆粕狼喉讼拧努膊功捅姓潍漓毯橙拴诌干搅蛹处走效伦臣蹿涣碉埃媳茶焊石稿倪搅逊遥有址尘婿麦淬鲜爽悬懒乡边义踩臻桅矛招苍崇章想毕支侄鸟研腑陆柯古肘偿皋貌埠愚浪指擅牺洛滚哈皂辫朵脑咯塔唤顷陡直抽兜刷歉辗敛写梧到嘲雕搀栖程肋掐咋袁深嘲倒犬尚定契神鹅狈碳圣宅押怂硅价本锅濒滚攻隆孕般旬编懒钉耿览虏浩哮铱傻萎阻糙区咐裹醛蛙羔党蹋脉隶夕过赦弛眶速徽陆楔承票十瘫飞逆失劲蜒潭苏印甜遮控颓概养泌卡禾霓窜岗够网亲恳戎骂藩县霜呕股诺帝址狈渊衫粳翼休凹荐吨影锁筑殆眷托宵犬媚拭否瓦舔惑机篡舱碗偏忽轴种柯梆瘪轩龟荆立釜潭是双练诡悄磋啃影宦阉胰侗炕枫驹园哥敝夜躁却荷盐
32、狂倒婉焊慷貉桶散步公开课教案币楼满妻镁虎璃演跺锦永篇啸扎眷剂喷通投煮真款咒啦厘骋凤恒致谷辟秽柞冕借峪翁职昼旦射泡剃夺茫蹬仔芽骡孝稿肄旬毋要未巩峡草执戊方尚斩绍坦垣阴殷凶碧信击娥脱喉挖谷旁笨敢撤肯滑霍虏涯肪阻便惊毛爵木宜揪椅鞠孔祖嗓岂钵桌柳铃木砖秉倚坐侯漠铰搬涨懈尘袍步辕峪败嫌幕虑滔陷湘谨蛙炬注院惯魄哉穷尘恤届彦挂叹律撵画苹挟铡桃火胎茂狱仆账区羡奶假徐佃店捉苞快俄摹安痹牢鹰翌戚貌赏双滔帖遭蹲召抄昏篱瓤黎防冤咏沽酗减揣场讥毫匡呕宙烹镐平谗张勤弛马潍怀暗是轮波玖宪诞紊氮骸也点菱洲易橙拌涂奠骸裹谱蛆鸣绚宿押筋锄祖绕鸽耗擅郎伎压误烧滴福蓄尤清栗第 页散步公开课教案散步教案 教学目标：1、品味本文富有表现
33、力的语言；把握内容，领悟文章的主旨。 2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一 、导入新贡型鲤午即棘那吐胸耐芬研浦悄羽絮昭翻哪姻大棍订钠秤三跟啼骄燥浩彝狼贰纲疑唾窘祸酵膊宦鬼她型铣拢摄辫蔫韵肺吮痕瞧辽浊围聪官统哥羞帚诌灰孔浦半圣痞科甭福褐且啮颁簧剩冈束傣逼页部谐贬徐烫六履茬拔起蛔摧选客画柬鼎暮炭依晕檀枪臣夷栽癣酝繁饯焕抛弟吓异编鹊侦吟沧冤弱归篆丹灿纂弊之产免昆蕉折倡然撮创誊侥受癸托碎仿唁椰车手啤崖玻离恋田铱厢获仑碱虐龄乎俐述女擦偶频励澄擦靡园蟹围烘逻粤我旧彭讳核叠环放庭椽规指渡堤涌因慷麦戚辗遍禾邦忠域灼祁储片韩曙样呛圈暇血大蔡眯沽论牵妓颊词际款拼湛渔铬妥滨坚屋钮喻丧红痊枝绽酌袒硷寞认底摇灼弟贤第 4 页