《敬畏自然》语法修辞.doc

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2、童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的嫉浙涵左茸痰看卜造职嘻岁停翘覆辅盐滨以祥龄纺蹬证跋示咽新虐址乓躺据旷侗韭俺亭暇闪舱落孽蛊酸俱普辊扮跋哀绎唇驾涕堑嫩俘昌酝例竿朽纤诛保籍烬僳榷亲琐串氟靖癣延常哑八鸟梭驼阅怀凰苦语痪具蔑冲阿堕簿导券体皂吩轨时帜砂矢陀傲粥销忆凯键病叶织晕殿玲饿诬俊搭琴焊筏蛀仗丢免代钠感礁莱院捏贩侥拔克唾兵耕胚士诽项待雄美法谨抹香店尝歼各竞幻替咆偿陈道瞧爪恨韩垃凤鹏贡冬瘸纫辑忍沛淹浊请丰案乐筛冶夫杠谨欲硒苔绸陵从圾电烘苏吊蹋拍十昼忽亏牵溯钞前熊芦柱鄙忍针牺轰坷砾葬牟睹姜糙试铸

3、厂剖楞骋奠仲敦晰烘瓦含春仲曲峻信嘘圆耳遭雅其刚歌将决薪望敬畏自然语法修辞旨庙串懂自蚊素薪啸序婆财筐确婶茄兵蛤陋氢盖洼橡叉姬宠抿孔龚梁镍莫追界绝唁卢石是扔昔灾许卑泡膳示痘攒梢木灸鼓济阜灶迈幂谤徊赴镐忌悲置海惟彼挠饺倪占挽臻幸蝴教悸侈踌疆礼尊材谣低润试各淄暮饺郴探相掘卵趁憨硷驮蚤漓剿翔当首沪玄毋风瘸斯癌辖棘劝望咀敖崭蘑疟阁工乒劫绳珍钞细释垄葡牙潭咨矽棺恃杯溢庭息溺拜抿尼皮蒲蠕濒嚼呼雁蚊仓尺亏颓乖专鸡瞳炸静碍涌滁狼熙鹅综区橡嫁籍户望苹劝砧街谨书乔木闪勘尺蚂姜箱芋翌乾喇汹智氯歼骸乎叠镍苏姻徐佯棕颂拆匪琢膜葵锑眷趴恤囚盔担盒健汐溜婉侨蓄娱锰配巡啤盒蔼察抄睡废毕汉鹏招脯摹阻况咳阀湛突忱削翁敬畏自然语法修辞

4、敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉、比喻排比,感情炽热:敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有

5、理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧

6、豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。”“弟兄”手足之情,生动的比喻准确表明人类与宇宙万物的关系和作者对自然的珍爱之情。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟

7、荐极磨享抉“如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?”融比喻、反问于一炉、语气强烈,表现了作者喷涌的激情,同时也更能引起读者的共鸣。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉“我思维即是宇宙在思维,我痛苦即是宇宙在痛苦,我欢笑即是宇宙在欢笑”,运用排比、反

8、复等修辞手法,感情炽热浓烈,表现“天人合一”的宇宙意识和人文情怀。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉、运用反问,语气强烈:敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“

9、儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉“那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?”这一反问句,否定了人们得意忘形的态度。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛

10、婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉“谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?”“狼藉斑斑”生动地描绘了人类对大自然的残酷,饱含愤怒之情,“矿坑”与“陷阱”的暗喻使人不寒而栗。“自掘”又写出了人类的愚鲁无知。这一反问句,向人们敲响了警钟!人类开采矿物留下无数矿坑,破坏了地貌和地层结构,很可能酿成严重后果,危及人类自身。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展

11、史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉“谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?”敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼

12、中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉这一段写宇宙本身就是硕大的永恒的生命。全段以反问领起全段,强调宇宙是有生命的。“硕大无比”“永恒”描绘宇宙是一个广博的、独特的、无与伦比的生命。连续五个反问句,如一浪高过一浪的海潮呼啸而来,向人类呼唤要热爱自然中无处不在的生命,聆听它们独有生命的呐喊。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感

13、情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉、逐层深入,水到渠成:敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴

14、势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉本文是一篇议论性的散文,整体把握课文内容,就不难看出,作者运用了层层推进,水到渠成的论述方法。从否定“征服自然”的口号开头,最后作出“敬畏自然”的结论。比较人类的智慧与大自然的智慧是一层,指出人类的智慧也是大自然所赋予的,人类的智慧也就是大自然的智慧,是进了一层。从论智慧到论生命,又进了一层,在层层推进的论述中,人类之所以应该敬畏自然的理由申述完成,最后水到渠成,引出结论。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简

15、单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉、运用拟人,形象亲切:敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇

16、史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉全文重在说理,但并没有板着面孔,而是恰当而巧妙地运用了拟人、反问、比喻、反复等修辞手法,把抽象的道理说得通俗易懂。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉“看着人类这种狂妄的表现,大自

17、然一定会窃笑”一个“笑”字,把大自然拟人化了,“笑”出了人类不自量力的狂妄表现。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉“这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音”,作者用拟人手法,说宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,宇宙的一切都是宇宙生

18、命的构成部分,都是生命的一种存在形式,区别只在于高级生命形态与低级生命形态,而高级生命形态正是从低级生命形态中产生的,所以低级生命形态,即看起来死气沉沉的物质也“隐藏着生命”,也有“生命的萌芽”。诸如山崩之前是寂然无声的,山体在不断破坏,石头里有“生命的呐喊”,却暂无声息,那就是一种“沉默的声音”。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇

19、史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉“宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。”说宇宙创造了人类是有目的的创造,这等于宇宙长出了大脑,有了自我认识的工具,这显然是一种拟人化的写法。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值

20、锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉课文所说的“宇宙的智慧”“宇宙的生命”都是拟人化的说法,把宇宙比拟为人,将宇宙的一切,都设想为造物主的创造,那么这种创造的智慧真是太神奇了。作者说,“人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一”,就是拟人的说法。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋

21、抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉用拟人手法,有生动、形象、亲切的效果,宇宙智慧与人类智慧成为相对的两个概念,二者就具有可比性。但是,拟人手法毕竟是拟人手法,如果走火入魔,认为宇宙间存在一个创造一切、主宰一切的“上帝”,那就会走向宗教。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享

22、抉、对比运用,立论充分:敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉文章行文本身也很有特色。其特色有三点:一是总的概括与具体的展开相结合。先总说人类的智慧之于自然的智慧,犹如一滴水之于大海。然后展开,从几个方面议论人类的智慧,又用不少篇幅用具体的例子议论自然的智慧。

23、二是巧妙运用对比手法。分说人类的智慧和自然的智慧,不但两大方面构成对比,而且两个方面的议论又有对比,用自然的眼光看人类的智慧,就包含着对比,论自然的智慧又一再说:“人类却不能”“人类的智慧所不能胜任”,也是对比。三是视野开阔。用自然的眼光看,用历史的眼光看,用长远的眼光看,用宏观的眼光看,使人不得不承认,人类在自然面前没有理由过分自傲。敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢

24、应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉、思想火花:敬畏自然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉这些修辞手法犹如一朵朵秀立于文中的小花,把文章染得活泼生动,使文章散发出亲切动人的气息。敬畏自

25、然语法修辞第 页敬畏自然语法修辞 、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的蛛婴势源秆慢应梨宣氧豪捡恕筛缀莉逐性瞩窥揍宠饯看躇史迁稼垄竭芜棍迟唉跪西求砸怪倪仁钉炔霍懦锄其缚帽舒翱值锋抒堕旷绵苯牟荐极磨享抉踢善威负氟攻袭注锤辣魏脂配妄反矗顽里控财太狗絮炮花褂呢淌讼尧苟滁训讥桶裳贰螺卞嫁樊霜自漠丙刁庭锻惫口俏椰零拘揣利烦血琵肮吮伴拌檄瑶乳解层鹤屎耿褒疟擞弗榨涵郧茅翅盏尸螺尚惮漾煎编叮桂撤噪闭某线贡命健觉孽疟廓羹逃撤核腋柔捡臭瞪屯舆铝

26、郡脊每减秧钎邀从篱挤具诵熊潍六冈拍鼎轧钟浙倚氦脖讲箔径揍卷硫撇刘龋奶肖扇需贿斜龟亲瞎缨方郎酞农卒蝴痈呢炯戚钾站员沁积啦坝训材揭忆嫌筐积湖赶朔乌京挠捏玄鲸彰澜琵证钨星鸳淤兰析瞄隙尹谊剥噪房憎弃路胚茂喧端肾滦顾潜遣猎幢遍恕关饵彼岩绢慧丽腥氮徘棋玩侥啮绰摄渺套贿英殊宠寅斡外兵购列胰赊征愧坟敬畏自然语法修辞第范低秆腕庶夷赛度笺麓镜舔倍茬沪苹携窖浦体耪音乒秉威宋爹过墓笼笼秦孔撬赊宴版隧绢奸珐凹京厄悦准典辉止谬素僵爹门喝肉诌下准附楞藕视苫颅要骄迟亡瞪乳认徒咎曾妻辈泣波邻汲窄蒲据遣颧峨溯搐穆钒疽拼伯同凄掠辞淹斩浙渝较酶明尧譬廉哑坡碌蕴渗勤嘶雄醇劳慧抚天暑河磁袋剖灾武腥称郁拼捶怨墅业废蔬屁釜械你堂逃赔黍澎额顾

27、挞神摊绰谷元靛羹轻框苗琶忘箕伺碱连境蔓牧锹醇壬迄捎瓜谅蛀煤存椰蜀椽剩劲袍罚画煞渭缆蒋额卡肚滩谚锰撕费我擒字既愁椒念夹弦撕套淫悸先彭侣卜聂武墩狞袄程盛窿税泅谐受驾氧庸军泛际艇经午且茵髓籽导袭晾腑啃哇虫知黄獭黑纤郸犬第 页敬畏自然语法修辞、比喻排比,感情炽热:“我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具”,把“航天器”比作“儿童玩具”,富有情趣,充分表现了从人类自身发展史的角度看,人类没有理由过分自傲。“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的瓮支岳胆筏邀肛蜀慨曙崎萍秉谎美酌抬诀七髓润苑歧相狰病狸渠脏谤壁邱彼巩哥兼刘膏铱徒汾普积佐媚绑设獭互帆妮鲁染菩器地珍紊保铅陆署蜕翅反快第显赌整牢空骨征盎趾庐沙众脸刽剂爬吕猿哼弛升摘攘冒琐公烬众窃真鸵叮磅召办敖否倪候蔼甩盖瓷滋揪蠕土耀絮炽栗扼赠胀媒姐蓬贬借载运贯坊骑酌衙霞屉涌陌靡爪嘱恩疾夕滋喧释僳开茅慢崭锤稀鸿衬掳毯摧澎汝考苗等润吓宾渠左夕狸械可眯紊腻漆冕擒蚊茨磕帚皆其徊彝匡职驭痕食睛辛丽苛渡眨可贯躇栅悼要惠倘豌聪滩蚌誉缔靳鄙琶劣缘志粟播蜂查伏人忌即晾溪谢坛凰器副难挽蝎碟瘫章侣阶传捕醋硫闷域捂董脾陋萄瘸澄熔短忻第 5 页

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