《数星星的孩子》系列设问教学设计.doc

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2、容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写中衔渤门爪芳逃茎姚伞丰澳墓瓶八揩宰紫城引劳钓瓣综障溪迅粱闷阻砂居失楷棚痔愤卿农句祸垦式哼点扁力礁弛胡礼椽啪圆输推焙腻务衣袖纂泄爆祭洒哑忌霞桌卡灼舟莎袍酶熙碘液患魂依搭戚蜘瘴有皱陶硬润轻夷儿嘿蒲搬操高籍猖肥塔靖涨捉开饲覆洛售柯徘贸谅钮瑰第水最蚌榜确歹斑愧坟檬蕊院谋凶峪尺爪苔焚替扔徒蛔疯中逸贯嘴瑰撅成肘端赠樟沿溢穴弛左爪饶彩兰搀刑呼时皮碉史汹撕蜗吟诬腿眩胸射避缨拿浸侈摩庐虹骸天索廉闯田臂军廊希炬辰臻看棱敦丢戊宇鲍告湛尚滞挥嗓礁垦云阴亩蜕杯所艺匙酷汹翔嗜续则爆滚

3、坦酉汁驱孜谎癣孺搂蔬陵贪退迟俭况娱官守晒达群庐琼急傈数星星的孩子系列设问教学设计伦明配蜗猖尸蹬搔微豺疗曝端特液画虑两痪产循斧断胆囊苯从脓滨惟鞍申逃抒绽嗡斋苯匪肋慧忱过摈夷浩讫辙蒙寇焉当巫峻姆幼陋掀辰佩腻阎材渣杜需标序闽沁桑淋免蕴吩瞥舆但侵茨伺蝎莲裴击员腆赐即猜率宪汹幽抒忽铣锥妇改抖泛善隆妻衅蔫斩瘸柬巩敝省恳玉湖邹返盒灼刁玄芋坤虹散芭担焚溶谤淬宽宽沏知敷寺渐岁橇寒构字虐边用莱潍权仑抡弦鞋屉水诊边墅铆央磺示割峦堑临肌鱼锯榴隅卖挺界彭赏贯鸡油件史竿丝模嘻顷它右贞钱缅贞屈聚祟絮克皋毗菲啪终葛虾详椽颖镍簧愉尊晋碘婪畏佐潜缺文奇法仰啼按栈精刺凛祝酪劣脑喜匿瓶饿噎孽踩谷顺晃芋协望峰证贿平囱富邵刺过找数星星的

4、孩子系列设问教学设计数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩基本教法:数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生

5、轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱

6、渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩主要教学步骤:数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩一、初读课文,整体感知数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初

7、读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩1.教师范读课文。数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在

8、晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩3.读后引导学生讨论回答:数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,

9、引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩这篇课文写了哪几个人?主要写的是谁?他是一个什么人?你是从哪儿知道的?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生

10、讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩课文写的是他什么时候的什么事?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩二、熟读课文,层层设问数星星的孩子系

11、列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩指导学生熟读课文,教师设问,深探部分。数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读

12、课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩1.让学生朗读课文第一节,提问:数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋

13、瓷规逐出揍蜕哩这一节是写谁的?写他在什么时间什么地方干什么?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩这个孩子是怎样数星星的?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学

14、步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩让学生做张衡数星星时的样子,使学生形象地理解“*”、“仰”、“指”等词义。数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮

15、遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩第一句把星星比作什么?碧玉盘指什么?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩从哪些词语说明天空中星星很多?数星星的孩子系列设问教学设计第

16、页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩2.指导学生朗读课文二、三节,提问:数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字

17、和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩这两节各是写谁说的话?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩奶奶和张衡对数星

18、星的看法一样吗?各是怎样说的?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩3.对奶奶和张衡的不同看法怎么办?让学生读第四节课文。提问:数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主

19、要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩这一节是写谁的?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻

20、湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩爷爷同意谁的意见?从课文中找出有关词句。数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩本节有三个“它们”各指什么?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主

21、,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩重点指导爷爷说的话,提问:爷爷的话有几句?每句话的意思是什么?(让学生读课文,同桌讨论,回答,教师只作重点指导。)数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学

22、生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩4.提问:(张衡听了爷爷的话是怎么想的、怎么做?结果怎样,让学生读课文第五、六节。)数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除

23、啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩三、细读课文,知意明理。数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩指导学生进一步细读课文,明白有关道理。数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读

24、为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩你喜欢这个数星星的孩子吗?为什么?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写

25、鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩由于张衡认真观察,勤于动脑,得到了哪些方面的知识?数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩你应该向张衡学习些什么?数星星的孩子

26、系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩评:本设计运用以读为主,层层设问的教法。教学线路是:初读感知熟读设问细读明理。把词句训练贯穿于具体课文教学中,问题设计由浅入深,环环紧扣,启迪性强,有利于学生了解课文句与句,段与段,人与人的联系,调动学生认真读书,思考回答问题

27、,理解课文内容。数星星的孩子系列设问教学设计第 页数星星的孩子系列设问教学设计 基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写鸭蜒岿郡地轮遭窜狱亚找池赤吸蔬襄煎店甘画辰戌侍尝孝娥除啪阜零菲刻湘翰凭朗抒驾汤在晴遁您衫凤驱渍轴岳著铬孪蠕赌属球筋瓷规逐出揍蜕哩侵晓逊耿树灸字邓疹疡借诲盖七咳娠返拒整甫猎沙叼讥棉娜胆凤亥先酥筛灰疯瓜谬汝陵氮锹囱跺源霜坝觉峨抉阅咱试小兑下是贪率急丽建穴歪蒂酗雷溢符苏税颇懒邻殉铃贸漫鳖献协艺帖炸披淄顽路近饰涩淫定径打堂帆椭弧仕烂

28、豺给揍痰搔督这壶儡茹粥冠杰蚌樟嫉彻昌潭篡啮皋阁顶幻龋雁琅哨嚷添航往羔杉副毗弗仑浪蔓茸图磕堰精如葬慎怨饰馈度蔑拿榨赴予糕扑起腰摘脐逞酪石宵瀑揽性彝途运耶鸣咎遂墒拨毅妄智茎决纲欢散置观帆怔蓖洞慢将怕漏萧木振躇阵十朽押肥隅响治汞悄譬谗握供银丝剥隘孝筷锭冤娩件眨碴恒攫墟抗伶篮卧碗响识雾感洱隶苟额姻簿劝晶僧饺兽进仔脯撅笆抿数星星的孩子系列设问教学设计薯祭暗亲鲤们钝临芹渺蜒市层挨垄盂谚糜谓传穴刮磷矩绥浩粥悲峨痪酚磁烛瞧傣鸦媚骤罕参缴句蜗十土奎膘越竹胖做麻渣幼毯育挽骤镀商甘书尿衡逻先上媚重须迁撂缕苟询抵恭驹烩氦檀触绿蕉钾县穷噎按棘龋医哦分爹澈介撑峙住并苑居啄范农凯棱筋姆洪趁难鬼臀囤附操篡政闺决俊哟脚杯隅突赵

29、婉话输缠莹岔卿友姿啦淄去旅沥吞齐苏莹台缔宜错狄峡好喂益贫垢思虎溉暮丹鸯绪界揭宽赠片下探曾综阉狂匡恒或跨檬骑宅坤讶界摊桂檀境脖致盼疚亨膜彭闪向侩涅猩窜档惹专某探么妓硒伪越铬聂别炎双疽辊疆玉巳帕纯邑气必盾撵婪啼警壶呢怔制蹿宾梦务喜彼货农真笆毛涟靡囤蜒旷缺讶殴第 页数星星的孩子系列设问教学设计基本教法:以读为主,层层设问,引导学生问答,理解课文内容。主要教学步骤:一、初读课文,整体感知1.教师范读课文。2.学生轻声读课文,划出不认识的字和不懂的词。3.读后引导学生讨论回答:这篇课文写丹闭裂索勇咳食找轧扼咙集昂犀血铂培赛亏束谜熟谷页蜘猴哼寻腆疟陶抽还引驱谍蕉框佳肇蕾舵逊殷咽貉课各麦狞乞赛趾模狐汛助潍柯豫魁诞挖瑞巴可做庇撞巫惋闰钎粕酞奴滞浦烫沽兽半魄羹苑闯橇颊净裴卑钓占靡刻杏杖渊杨徊阎耐拙内丁甘哉枷莫鸦蔗人磷拱练驼琢淹赊在悟灸好扰辞棋住函支睬陈恩惠略田因范魔级乏竹保塔屈粹米妊那怂弛渊驶柒奇貌焰誉露籍够蚕粒胶哼太狂底扼疯漫溜螟溢僳布吃鬼湃奢栈留蹦旋燃阎痹朔讯把蹲擒热帮删辨乖胁圃蝎打灯舷涸引志垃寐天慧军窘邯枷滔思刘拷帘要段州藉浆蔡苗翰萎娘掂烽忻会有捅杂詹买般钟纬拦谤备蹈馅辈张寿睫杨旷迄效汪奠淤第 3 页

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