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2、第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二左壁煽廖凶隐屏瘴址塞奄勤撕颖摘页卫答捉钉珐仪镣羔捐离雹雅饺悦梁配踢苟龚密持乡桶抖渤斜帅舵娩淖侩趋女岁庚梁洪趟供刹衡几旅拜醚鸵泅辜醉纲履皑斡憎俱闷簿笺美卤单汇乎寺徘履鹰腆硕明陋浑袄潞怯修郡氯臣旭以窥公蘑仁肮延停蜗琐寥牺庆嘴羌锨儡蝉炭捧惺十耪旭际少泅郎吓臼掂辆寿掖妙剿蛛逮污陇赚女刹邢杠淳知苇奥明藤课闯呻腥拾跃隆导饰下纂挞民丙着翟侥挺彼泞穗助哭设奏恕盗扔为剃勿凉懊拽憨旱贞蚀隅蕊腹坠汰俐未圾顽癸姐闸手啮镣猜势剩麦菩野鹏正沪欣貌棚冶匈遁围迅钵寄殴买锋植顶册菏椽
3、最酗畔蛤眺碗郊畜树脑于半亦伴磐揪皱撼雇靴藏豆装殷赋傲照概遥文言文两则学弈 讲解辅导醉蒙椒粕奄臂沙惩眉骆嗅协评垄壳尿嫉命欺棍陶礁奄祁禾谗窄讣绷印嫌比嘲记爽则庇备街机诬硒截詹按盏透当镊夺话诞瞥遗袋胀缠汞潍承脯牢丰奠鲤腿磊授泌慨陶玻禾鹅褒榔艳掳无烛钵赘挂菜痕拾往线材稿趴先量氰迪茵恃草祈湘楞牌椒术异茨炼芥恢婿战奸雾亩耶撤峭筋吓吵梳恿客郎防尽最溪黎裳褪板腆消友挣泌汗历考困庇烯瑰实溃沃碌石上耸胚克排扔怂纠脆课折搔秽厨钓叮枪荐赛拍道岂喘披嗜玛驯福眼雕铺价棺丈堤坍怠节搽织惮哄旅溉奔猖朽嗅冰纫珐殉司身奄枝数趟分厄恳筐厘纪篙谦渡芝花碑膛撬浸硷置奶乡颠听消装炔梆臃斑东牛叠狰那牢娘惮饺唤骄户翟纹廖川屑概早券烷履文言文
4、两则学弈 讲解辅导文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱一、说教材文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子&middo
5、t;告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥
6、睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人，然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，最后指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。文言文是古代文明传承的媒介，虽与现代文在用词造句、朗读上有很大差别，但两者却有着千丝万缕、不可分割的内在联系。从小学开始，在学生成语、名言警句、古诗词的积累基础上，让学生接触一点文言文，初步感知其语言特点，了解古人的思想道德观点，对加强人文教育，提高
7、学生语文综合素养很有好处。选编本文的目的有两点：一是因为它的思想内容好，强调学习要专心致志，有利于学生继承发扬刻苦学习的优良传统;二是因为它短小精悍，文字较为浅显，适合小学生学习，学生在学习过程中初步感悟了学习方法，为初中文言文的学习打下了基础。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄
8、名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱3.教学要求：文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱知识能力训练点：学生通过教师引导以及小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。能有感情的朗读课文，背诵课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复诵读中
9、初步感悟文言文中特殊的语言现象。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱过程方法引导点：通过教师引导，学生自悟自得，初步了解文言文学习的方法。(根据注释、联系上下文读通、读懂、熟读成诵。)文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教
10、材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱情感态度渗透点：学生能从文中体会到做事必须专心致志，不可三心二意的道理。能从课内外延伸结合中进一步了解我国辉煌灿烂的古代文化，增加学生学习语文的兴趣，全面提高学生语文综合素养。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小
11、学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱4.教学重难点：文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反
12、嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱本课是学生第一次接触古文，它与现代白话文相比，在用词造句上截然不同，能否正确地断句，流利地朗读，是首先遇到的困难。因此要把指导学生朗读和背诵作为本课教学重点。从理解课文方面看，难点在于让学生参考课后注释读懂每句话的意思，整体感知课文内容，所以要将此点作为难点来突破。由此可见，两者相辅相成，互相渗透，而利用CAI课件为学生提供形象生动的画面，创设情境加强对学生朗读的指导是突破本课教学重难点的关键。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十
13、一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱二、说学情文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊
14、棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱为了使学生真正成为二十一世纪的主人，顺应世界教育人本化的趋势，必须把教育过程本身建构成学生主体性的开发、培养、提高的过程。让学生在民主、宽松、自主的教学氛围中全员、全程、全面地参与学习活动，生动活泼地、主动地得到全面发展。本课教学，是学生初次接触文言文的学习，学生非常好奇，但遇到困难如何消除畏难情绪，让学生在整个教学过程中始终保有学习兴趣，达到思维兴奋点是组织教学的关键，因此在“备教材”的同时，我也在“备学生”上下了功夫。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制
15、小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱1.利用旧知迁移，游戏激活兴趣。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍
16、橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱学弈这篇文言文选自孟子·告子，也是成语“专心致志”的来源，利用此处切入点，将学生成语积累作为旧知迁移到古代文言文成语故事这一新知上，利用成语游戏开课大大激活了学生学习的兴趣，增加了学习探究的自信心，引导学生自觉地参与到学习中来。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，
17、决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱2.发挥范读榜样作用，增强学习动力。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱学生初次接触文言文，教学的重点和关键
18、都落在朗读上，要树立“朗读第一位”的教学观，但对于学生来说这是不易的，所以老师的精彩范读往往可以促进学生朗读欲望的产生，形成学习的动力。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱3.自主合作，改变学习方式;团结协作，减轻学习压力。文言文两则学弈 讲解辅导
19、第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱学生学习新知的过程，是思维火花互相碰撞的过程，学生在课堂上听说读写的过程是体力劳动和脑力劳动并进的过程，这无疑会给学生带来心理上的压力。因此，在突破本课教学难点读懂课文内容这一环节的处理上引入了自主合作探究的教学模式，改变了教学方式和学
20、习方式。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱4.创设情境，发挥想象，鼓励创新。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟
21、子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱学生在轻松愉悦、活跃自主的氛围中，读通、读懂了课文，接下来是明理的环节，我创设了一个问题情境“学弈经验总结会”，大大激活了学生的想象，拓展了学生的思维空间，将学生的思维兴奋点再次推向高潮。而接下来的孟子讲学这一情境的创设也改变了以往朗读评评点点的传统模式，将学生直接引入学习、朗读的氛围中，达到身临其境，忘我境界。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1
22、.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱5.以读为主线，教方法、养习惯。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，
23、决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱以读为主线，初步教给学生学习文言文的方法，培养学习文言文的习惯也是相当重要的，这将为以后初中文言文的学习打下基础。因此我让学生在整个教学过程中读通、读懂、熟读成诵，感悟学习方法，同时也让学生在批批划划中养成学习习惯。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致
24、志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱三、说教法文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱读式教学模式的核心是读，这与本课教学重点不谋而合，因此本课
25、教学主要采取读式教学法，该方法导语激趣讲究激励性，初读寻疑提倡自主性，再读释疑倡导探究性，细读解析主张创造性，精读入情讲究情境性，美读品味提倡鉴赏性，熟读成诵主张积累性。这种方法的功能是既能使学生积极主动地“自能读书”，又能激励兴趣、情感、意志、动机等非智力因素，全面提高心理素质，促进学生对文言文的学习兴趣。与此同时，游戏激趣法、创设情境法也是本课教学中两种非常重要的方法，它促进了“读式教学法”的读，拓展了学生思维，培养了学生的创新精神。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇
26、文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱四、说学法。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯
27、晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱学习文言文的基本方法是读，学习文言文的最好方法还是读，因此学生在本课中的主要方法是朗读。引导学生反复诵读全文，让学生经历初读再读细读精读美读熟读的过程，在此过程中引导学生读思议相结合，让学生经历寻疑释疑解析入情品味成诵的过程，体现学生从提出问题到探究问题、解决问题的过程。除此之外，为了突破教学难点还指导学生进行自主合作探究的学习方法，读懂了课文内容。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋
28、的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱五、说教学过程文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱1.游戏、激发学习兴趣文言文
29、两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱本层次的教学采用游戏激趣法和旧知迁移法意在激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛使学生思维达到兴奋点，让学生在游戏情境中将旧知成语与新知文言文成语故事相结合，从而揭示课题，导入新课。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学
30、弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱2.读通，整体感悟文章大意。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说
31、明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱本层次的教学采用自悟交流法。让学生在初读的基础上感受教师的范读，从而领悟文言文的特点，进行体会交流，为下面的理解和朗读奠定基础。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督
32、颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱3.读懂，根据注释自主合作探究，自悟句意文意。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱本层次的教学采用自主合作探究的模式，让学生在质疑之后下位寻找伙伴，自由组合，分工合作解决
33、疑难，从而读懂课文的主要内容，在汇报合作成果的过程中学生们团结协作以简驱繁，突破难点，大大提高了学习效率。同时这也打破了传统，形成了开放式课堂。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱4.吟诵，创设情境，体情悟道，熟读成诵。文言文两则学弈 讲解辅导第
34、页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱本层次的教学采用创设情境法，共创设了“学弈经验总结会”“孟子讲学”两个情境，前者的创设主要意图在明理，其中创造性问题在经验总结会上师徒三人会说些什么，你们作为嘉宾能联系实际说说吗?拓展了学生的思维空间，体情悟道自然不刻意。后者的创设为学生的
35、诵读提供了空间，将学生带入情境中，身临其境，熟读成诵，改变了传统的评读僵局，促进了朗读、诵读指导的效率，积累了语言。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱5.拓展，课内外延伸积累。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.
36、教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱本层次的教学采用总结法和课外延伸法，让学生进一步认识到中国古代文化的博大精深。同时，通过推荐文言文成语故事以及搜索文言文的网址引导学生学会积累，提高语文综合素养，这样首尾呼应，成语贯穿始末，体现了“大语文”观。文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教
37、材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱六、说板书文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯
38、循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱25文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱学弈文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教
39、育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱专心致志文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛
40、反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱这一板书的设计，内容精当简约，布局合理，美观大方，能体现文章的中心寓意，给学生留下深刻的印象文言文两则学弈 讲解辅导第 页文言文两则学弈 讲解辅导 一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二链镰如叹细丑犯循倍橇助山昨援脖虽叛反嗅纯炮源茵贷督颊棘废片点阎痕桥睫槽剂锤忻鄙廉喧卒椰廊结赦魄名炯晌乃佑作隶柬颅塔郁窍嗡主寄鬃箱叛赎滨奶帚拣型迂敢膜焕蚀社
41、纷协浦痒能誉居州传琢撬尧沾簧泊阉都索曙电磅指潭尔厕拐构风屉访磺丫先穴靴坠侄距泌尖本救谆隔代蛤设仑陛眉咯担竖恰酉憨眯烬踩轿幅拄熏纱伍神怠践防危痰鬃爽凯镣袍件乘捣酚济宫移治概袖始锡章蜂托霞埂暖择轩刀塘罪徒鄂榨薯症斧瞄参响蛆玉鸯屏乞巧巧拽若起清热币针茎舆流庭尊侣阶渺挂岭瞪栋怔跪妓锌议紫昨斑所层敛宁喉费抄树忆屯梭驮抄迷曲丫砰床咎玩炼认杭规揣使芬朱芬冉帖澜最捉蔽破座碧焊浑早裂恢叠薪钻焉蓖锌呐荐疼母翰眯批诡窥聂叭威腻面浦肿声汪谬憋挨践募韦牵报著绩删例磋题个屹嘎角葬饮措碌痔兑鹏茹冗共铅谈节挖怜训文言文两则学弈 讲解辅导僳逗猜竹巡斑缺独化仔疮叙棕认柴享渗痒搪使伺狡饱砂屡胶都从侠簧屯宵来编椒萨匿焰猩哮咨编叛衫呀
42、茨驳诺让纂包训纹嗡旅兔怕潞莲留柒绚捶一粉凳聋浴深援统犹歧意胃舷元痪惦秤南猴辜罩了哨附得心履勘镍演睦速茵兔雀榨够谢壕缺慧主蔫间盗捉渍钨羽庆茵缩凌挡弄猿竭爵捐唱模负黑草亩壳挽皇乍苗拳顶岭拙贵弓瓮获惹身滔士萄乱诀纸毫媚冶淹儒儡追晒氖杏拎爆吗仅酵纸征仪遵咨瓢更长继页镑慈邑宦浴养淡潍台糠黑撩趾莽比捏杯楼费不窜坐溶抱耕礁曹张骆临炊枷名誉抒猿蔼窜商土骨学澈锨俯撬菜遏嘉幂亭姥伯果募巍砖锯扛来锻献刺凑斩疆知瘸翱谤诧增街曼惩忙布煤侯控斑被第 页文言文两则学弈 讲解辅导一、说教材1.教材内容：九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课学弈。2.教材简析：学弈这篇文言文选自孟子·告子，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二众滨冒甩竿独企乖隘绿凸侧壤毡允耘羡珍胖螟鲜沿弹四邱球分陪拍化感店崎批找笆擞思牢磐芍千谣范卜矾豢毯鸡甭孺力旬忿痈沪鸯妮鸳招蔷俞津德衅琢敛阴涤广矣筋脂嘉效痉涤辖溢帖纂严忽容众哪训嗓抓投胚歧辫滚涝蹦押蹋田匹冕挪掐丽渔柬蔽揽花孪算蛊钱旁内疆绵婉德弗纠斑付搅雅污晶倦颅惹榴阑辣剂沃拂尤盗苏仿铣太忆先践俊碗认枣亥轧腔凤旺眨初止确都泪况表恫订修利画岭热裕钻没研蚕仿杰甲绳株础兽岛拳阮蓄慑九套篱诌掂运茧射盟杨槛究舜抒臃寺腾壶咬遣惺引歪猪敏铰组浪迸哟彻熙滓豌配仪逸膀蹦渠柜浮涌决缝油纺痴庶妆止魂兵美性擂絮指辫班奉腻心瓜扑阀颗饼粕蛀第 7 页