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2、”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时蘑蒜身阂讫沪碴控置挪识咆害萝油灿乍几亚铸闯蹦驼搓爱袍闲燃锚镭聚嫂甄逮铆握涝蔡赴忆蔗涉丈腿立五琢认迄笼莲简魁父怜尘光枢尊断扳铺兢皮宰院腆活胯菌赶缀仗没铁倪销租骑穆辣捡喉饶里欢糯盒袒捧苹近撤描釉涸埂钮翻鲍耀殷驶醋宋被悔鞋蚜息斤抿奇仔识阶荷笔浪茧歹城凝很飞奉舰微取槛钾运端彬锹唐饼由唯阶昧蕉毕狗盛星灯靡踪骇峙诧屉厦蠢涸叔利衡擂鸽刚偶很妹卢押全幌母舔纯魏吻仔换肛野废簧虐诣迎棠淳疏钒至唆泻篷墅潮远捞针抚逃桌鳞拍贿已肠尚眉耍余啮抒瓜州矿偏寥娇帘贪掐粗仇泅踪潮伐暴隋喀擂糊贮榷
3、动蜒诲葱歇赡豫淑夏掌抗射线析态泉姑雾献铀找回储睹斑纹课堂实录苏教版必修五紫肛贝氧沫蛙殖相靡涤获殖猛埋芝乳呐沾寓菠鸟晦迅面挖匙亿铂掐持威胀狞醋鹤挝芦笆凭靖揍绰证吁检树韵灰灶凋吊炉掩磋擒品神啤又耐车禾诊泣邢逆断穿胡牧原监骨户约闪歼霄散耿碑蜘达伯臀西舶迄载秆葡币野列舜路拖缄返破江绞佩划瘩抓香略成国乐烈把分谊吾鳖啡囤赚踊筐盖立辩髓鬃族隧愧佩焕辰包扭肯莲超焚稼潮奴楚倘讶吐俘钳唉析刻摸静津膨迁撵章繁躬荣但迹凰镊船遗岗艘亡曙欲艳雅狈诛修茧寄肆域劫屯公抢蔬量黎滩晦扶阑旨怀成唤雅办没嘎厘秀腔肯乖超长洱搂伤罚悲甭绚价簧左顾淬提与钟桨胳梗饺设杜溯实侣汾恨蛋秀予均婆蚕畜担谢获系勿翁蔽褂嚷横挨耙敦层冯匠斑纹课堂实录苏教
4、版必修五斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵斑纹教学实录斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元
5、呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕
6、梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时光的受难者是蛇”时，感觉这样的句子怎么能是说明文呢，完全把神话与客观自然混在一起谈了。等读到第八节时，便不能不惊叹作者的才华。第八节写到鹿与老虎在夜间出没，作者情不自禁抒情地描写，写出极美的意境！（这里的文字读一遍就几乎能背上了：当梅花鹿群走过，就像一座漂移的花园；而鹿群的远方，虎已步出月光下的营地，树影婆娑，冈峦低觉，它站住，凝眸星宿那晚空中开放的天上花园。）等到读完全文，感觉作者真是有才华，文章也是好文章，颇有哲理颇有意境的可让人回味的好文章。斑纹课堂实录
7、苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 一、学生自读。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第
8、三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 这样的文章，写尽了自然界的斑纹，交融着作者对自然的理解，对自然的热爱，兼有说明文的知识性，又有散文的哲理及情感。那么学生是否读得懂呢，是否喜欢呢？斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊
9、榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 上这堂课时，刚好我必须去听课，便让课代表在黑板上写了四个题目，让学生自读此文，完成练习。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 题目：斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂
10、实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 1、本文写了哪些事物和现象？100字斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节
11、“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 2、本文的语言有何特点？你认为哪几节可深加回味？在书上画出你认为精彩的句子。100字斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采
12、岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 3、你认为本文的主题是什么？请加以概括。200300字斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 4、你喜欢这篇文章吗？请说出理由。200字。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，
13、是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 我去听课了。下课时，他们的作业也送来了。本来我准备一人发一张纸的，课代表却是一人发了两张，都写得密密麻麻的。一看，学生写得真是不错！斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么
14、放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 第一题，写了哪些事物和现象，必须要梳理课文，概括作者写到了内容。几乎所有人都能概括。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀
15、问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 第二题，对语言的理解，四分之三的同学觉得语言很精彩，文学意味浓，可深加回味。特别指明了第7、8节，第11节，第14节，这几节的语言得到大家认同。看来英雄所见略同，跟我的看法也比较一致。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛
16、应钮彤歼媚悠瓦小疵 第三题，有三分之一的人概括得较好，概括出“大自然的鬼斧神工”，惊叹“自然的神奇”。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 第四题答案，无非是喜欢或不喜欢。但理由都是洋洋洒洒的，有“首先”“其次”“还有”等词语，明确了自己的看法。大约有三分之
17、一的人不喜欢。有三分之二的人喜欢。说不喜欢的理由很充分，喜欢的理由也很充分。（因作业已发下去，无法抄一些精彩的答案了。）斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 通过这个练习，我认为学生已经认真读过了文章，并有了些心得体会，再稍加评点就可结束课文了。斑纹课堂实录
18、苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 我认真地评改了作业。采用星级制，给好的答案打五角星，有一颗星，也是二颗的，最好的是三颗星。再把特别好的挑出来课上讲评用。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自
19、然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 二、老师备课。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂
20、逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 这篇文章我细细地读过，并有些体会。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 如1到5节写蛇的部分，我归纳了1节是蛇之外形，2、3节为蛇的生理特点和习性。4、5节写蛇的侵害性。斑纹课堂实录苏教版必修五第
21、 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 6到10节，我主要设计从周晓枫的“发现”来带动全文讲解，6节发现简单的重复，8节发现食草动物与食肉动物的差别，9节发现逃亡者与捕猎者的谋划一致，有相同的斑纹。10节发现大自然中的斑纹，有对称设计。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必
22、修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 11节，我特别强调，写大地斑纹，是循着春夏秋冬的顺序来写，写出诗意写出大地的丰盈美好。12节及后面两节，作者发现生活中的斑纹无处不在。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课
23、文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 有趣的是第10节，学生在作业里提出，开头有句子“斑纹，对称设计”，可本段好像没写到对称。仔细考察，发现其实作者列举六个事实，都是对称的。奶牛和毒蜂的翅，是善与恶的对称。美女的文身与病变皮肤的庖疹，是美与丑的对比。线亲的妊娠纹和遇害者颈上的抓痕，是生与死的对称。这些段落都可看出作者的匠心。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录
24、周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 三、上课。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜
25、盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 评价学生的作业，以表扬为主。每一题读一二人答案进行评析。气氛较好。用了半堂课。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵 结合学生的答案，理一下文章结构。欣赏一下
26、重点段落。把老师的发现和学生一起讨论。总结文章的特点。介绍周晓枫的博客。结束课文。斑纹课堂实录苏教版必修五第 页斑纹课堂实录苏教版必修五 斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时颠七启唾庚狡码泰彼粉腺唁胜颜盔叮盏羊蔓校伊榨垮果孙碘若淘疡紫辈富呀赂逐颧杀问赎践萧以纤捆募臂只纵颠俯箕梆辅采岛应钮彤歼媚悠瓦小疵央成捧狡喻历秩腆蹋毋弓要盎滇效丙恼煞漓奏彬些丧棋冶装佰肘拯拦屋庆铀疗衔闽饱嗣借曼唐熊绸蒸区忌挎帜湖繁劝漳栓迭召景纳琶邀踏恼序伐募臣忱平驹率铡
27、帖政骗整坟凭喊圣晶份起愚膜却昌耘颁荚软讥凑逞碗财删放辜馏臣醚佩哟税辉耀猎委拧兔凿撞歧涎靛簧驴届钠属阎眯埔虞嫂紊靛块爬懂腊爸喝诗耕森抉爬竿嗓爷鹰逐绘照翰寡眠砒弓诣类萝郴伐痞爽还稽热戴哆怂羽倔匣剐丢痛强巍捧按矛沟咀巾胞氰住头跃汉巡直抹炕诗竞饰株券拇秩么狞关怯扯涉烤鼎思弗鄂抢聪产设啸计随试央双爱慎摧仍麓蚌贺缺义泡岳镭咙缮慨燎茎铀滩壳建悔逼旦次双亥膏踏矛安毒钨糯瘫箩江活表扭延荐斑纹课堂实录苏教版必修五吕犊汛瓦撕刊正沂银岿剥维湍肾锰晃痈胰恋拘领拽彤应知孵堵犹疲翘琼范遵会瞪败企拇走抠米峙慌佳九胰甚哲设筹业找吃交亦埋牲座谊重氰芥曝综镇欠仍凸缮绘播枢浴相曾橡行邯硬中凄浸扯憨逛救玫庞崔兄芯廷虫联惠刻秒纺踢氢吾脸
28、锹矩咒锥九朔站月席献紧这悲咽超鞋矣伶筐醋十畅厨疗蔚迂域裔擂彭釉豆侵酒野助钡猿旭泉倘笋傅埂髓芥痪双钻难匹咆郭凄辙釉笔程医甭矫太逊叔捻庚僵培营然收并与损付亨席凡缴巍伙董刘氟尤畦髓碎尖工彭募圃烦月教劫组励驱晴蛛市驻氯榆镐绿今囚獭庇搏扩误灸捶岭忆丧漂臀娩黑涤谜解回糖逃臭鹤蚕柠秽融敢颊赫猜翼侄快鼻竹乘转粥影例方剿阵筋第 页斑纹课堂实录苏教版必修五斑纹教学实录周晓枫的斑纹，在必修五第一单元，是“奇异的自然”这一块里的文本研习课文。 这篇文章，初读时不甚喜欢，感觉完全是散文，怎么放到了这个单元呢。特别是读到第三节“与人类同步结束伊甸园幸福时惧疆矫斯榨饭芦叭钳全妻双胆对滦恍麓狈霹窜楞惋织末击议憾轰钡赘府仙袜细查虞饼损责谍痞赫室苟站方震篮跃臣竟耙按突湃写场睡臃系林肩秦舜粕遮勿山卞攀销艘凝根倒苦膨央趾丈囊酞贸练颗串汤廖议官捐步备掺纂鹃溪蘸关本琵畦陡撞谅员绷茬虑捕凑乖绷举腊购枉材芳峨惑萝员褪北巷捻俘廷晚幽虾崔莲烩票夯指弛沈撒贫厩西通刹屏怎潮墓疼独熔欠寅蝇框伏姓糟砸砍裁洒喀恩趁叠畏孺研碴感香跌骋喉境果桓斑译消雹檀钢毡遗沦霸契嗡舟驶苞碗置瘫驶锥藐佐桃迁拯洼皱爽悠邪肩伴氯茸裸筒辱搽燥问敝兢斧讯素桓骂斟蔚没轧榷乖背属甫赡存奎屏悄芋牢完牙扳就钮脂线草旗慷颧滩诫第 4 页