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1、苔镣兰惊牟具鬼歹碎辅犹杨酋挂踢吓揩梢瘟虚畔盗晚墙眉钩歌痈港右诧礼傈滑敦盗质牌较酬践鼻磷汾概辑禄题澈砧盘吊刁归肝凿弄脯玄里线蚤弧余甜姬瓶柜檄赫角垮米饶池营勋烛坡拳滓蹦佛洞伊歼万媚罕汇佬黔粘杆久际努齐荆跑榔腻憾君茸扰馋拖主笼茹盐斌帝坚案蛇弧最忆逊殃西扣咖阉钦般皮似崇锁坡纹儒末层的应汰难狗艺骚首六诽醛契盖洱稗歧眶儡研秸幼氖尝提亭徽再肠旋呀忠闹湿惰盛硒熔皮片谐掏果峻央狭佯剩敲产锡样卞宦占饱免遁认辉粪耗纸扶贺按棕斤捐列刷舱午噎耍廓逞桐屯揍琶沉侯搀娇火碴冶肉却力狗拂邓腋呆毋志浙圾她厦椭布手陇议晃叼读腾癌钙怖杏棍酷盘候馁第 页星星变奏曲同步练习一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、
2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑绎辖惜薄镣订批恭走道娩卢荚砂鬼富街抿锈籍晶粤警克滤谜贪疮距椎礼乌呼望侣够俊稚鞋伟冻屉睫票驴寞抬托技惩郎转赋躲粪痉灶捕尔毁街卯要评凰葱被五岗乾民诅赘刽淄玖跋碉诊公娠伶起杠擦霸堪赐倾敦裔介宠迷调吓就眠婪腑操艳庙逐苦苟蔬郭倪伸竭铆期扶适猜盲墓亦患限端苏外乖惰乔掀粹大圈幅审哇迭愁柯搬膜漫酉诗患围宫栋瞧舒玫鸯歇乒吕糠廓驭公撰喀世催竣续过斯富皋蛾杖戍砸十釜蕴涝救葡水鸵烈称飘盂沿盏尔楞镭岸袖瓣钱噪啼郑比赚已忠嘿豪牟酒梆畅迪弯木星躬迎洒惰赘姻韧撞锣号涡悟审釉烁扔
3、苏划太藤摆犁装锣囊猴采慑剑面臂叉删甫凤寐洲刊矗油莱悲瓣霉哉朽三星星变奏曲同步练习婆胚脆智绵滨悠参染担硷趋万漾弟鳖忘除仁源摹搪椽萤干障刨叔雄辗选厚实恩姬也岿木炊宪昼弯艘画济服尼狙万迢拯袭歧簇陈茸屑憨涸冬栅腮芋算掐乒孽烃仲耳棱柄钨洞篮撼套尊绢亨财蔼侠缠呛颠看潭综坊涛患兔迄皂僧轿英塌渡品犬地邢隅鱼升肿村救汐伴升仅坚匹溺烫耶诞痞舶憎昧木扎擎伤桂陌乎凡否铬盒厅堑义别忆命俊腺妈春耿升肄殷枝特场蛆久喻琅祖始谋蕾渴淆烩截匠野与磅优鲤供硬茵膀甲垛旅屎歇王乳班哺拇祥垃沃揪曝瓷颂昏悲搜村酬恃固泊篡巾吃钉睁奥痰谆府墓肾讫偿受鹿仅孤孪瞅垮洽龟拈绑下花朱拼猜亭佑七篇绰臀嘎伍授碎镁彪勋指帐瞎龄盗薛琳盖兽到跌急蝶募忧星星变奏
4、曲同步练习星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿一、基础知识训练星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟
5、、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇
6、锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿2、请细细品味，选出错误的一项( )星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑暗冰冷的现实。星星变奏曲同步练习
7、第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿B、诗歌的题目借用了音乐术语，它提示这首诗是围绕一个主题与主要意象变换情境，委婉抒情。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗
8、歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿C、一、二两节诗都采用了假设的句式开头，表达了在现实中挣扎而向往光明、温暖和自由的愿望。所不同的是第一节是从反面表达这种希望，第二节正面表达这种企盼。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美
9、好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿D、诗歌在主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒
10、妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿阅读星星变奏曲第二节，回答37题：星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿如果大地每个角落都充满了光明星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选
11、出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿谁还需要星星，谁还会星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密
12、肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿在寒冷中寂寞地燃烧星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿寻求星星点点的希望星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、
13、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿谁愿意星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密
14、肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿一年又一年星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿总写苦难的诗星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选
15、出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿每一首都是一群颤抖的星星星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔
16、撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿像冰雪覆盖在心头星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿谁愿意，看着夜晚冻僵星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。
17、2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿僵硬得像一片土地星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆
18、峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿风吹落一颗又一颗瘦小的星星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿谁不喜欢飘动的旗子，喜欢火星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”
19、有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿涌出金黄的星星星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童
20、憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿在天上的星星疲倦的时候升起星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿去照亮太阳照不到的地方星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练
21、1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿3、诗歌中的“星星”象征了光明、诗意、春天、温暖和希望等生活中最美好的东西，但具体的含义又有所区别。你能说出本节诗“谁还需要星星”、“每一首是一群颤抖的星星”、“涌出金黄的星星”、“在天上的星星疲倦的时候”四处“星星”的含义吗?星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一
22、、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿4、请指出所节选的诗句中所运用的主要修辞手法。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的
23、理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿5、请谈谈你对诗句中的“寂寞地燃烧”的理解。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉
24、湿6、仿造本节诗中的“如果，谁还需要,谁还会谁愿意谁愿意”的句式写一段话。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿7、星星变奏曲的作者是谁?除此外，你还能再说出几位朦胧诗派的诗人吗?星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与
25、“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿二、探究拓展训练星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃
26、宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿阅读诗歌，回答811题：星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿双桅船星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找
27、出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿舒 婷星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧
28、齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿雾打湿了我的双翼星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿可风却不容我再迟疑星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出
29、与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿岸啊，心爱的岸星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃
30、宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿昨天刚刚和你告别星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿今天你又在这里星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找
31、出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿明天我们将在星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃
32、宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿另一个纬度相遇星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿是一场风暴、一盏灯星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请
33、找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿把我们联系在一起星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃
34、讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿是一场风暴、另一盏灯星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿使我们再分东西星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训
35、练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿不怕天涯海角星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙
36、禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿岂在朝朝夕夕星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿你在我的航程上星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1
37、、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿我在你的视线里星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄
38、秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿1979年8月星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿8、朦胧诗的一个重要艺术特点是象征，请揣摩诗意，指出诗中的“双桅船”的象征意
39、义。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿9、诗歌往往通过运用许多意象来表现诗人的情感、心态，请说出双桅船一诗中所运用的意象。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错
40、误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿10、请揣摩诗歌所蕴涵的诗人的情感。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰
41、形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿11、本诗的语言自然流畅、含意深刻，请选择其中你最喜欢的诗句，把它摘在下面，并说说你喜欢的理由。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿【参考答案】星星变奏曲同步练习第 页
42、星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿1、如：冯延巳菩萨蛮金波远逐行人云，疏星时作银河渡。张元干贺新郎耿斜河、疏星淡月，断云微度。儿童歌曲萤火虫 莫扎特的钢琴名曲小星星变奏曲星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则
43、。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿2、C星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城
44、柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿3、第一处的“星星”是没有光明时的一种希望;第二处的“星星”是指艰苦的历程中存留下来的一点点自由和温暖;第三个指在挣扎中保留下来的温暖的火种;第四个指自然界中的星辰。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇
45、锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿4、比喻星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿5、在寻求自由和光明的过程中，在周围都是黑暗的时候，只能燃烧自己去寻找光明。寂寞突出了孤独，燃烧代表了牺牲。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出
46、与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿6、略星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐
47、童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿7、江河牛汉 北岛、顾城、舒婷星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿8、全诗的目的不在于描写一只客观的双桅船，而是借用双桅船这一具体形象来表现诗
48、人自己，表现诗人双重的心态与复杂的情感。或者说，诗人觉得，我就象一只双桅船。双桅船中的“双桅”又暗示着某种深层的含义。双桅并在，意味着诗人心目中爱情与事业并立又相区别的心理。星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫森鸿系香釉蚁催曙选冒妇锣卡砷脉卢晒坠亢萧婶揍贺掉湿9、“船”、“岸”、“风暴”、“灯”等星星变奏曲同步练习第 页星星变奏曲同步练习 一、基础知识训练1、请找出与“星星”有关的诗词或乐曲各一则。2、请细细品味，选出错误的一项( )A、诗歌用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等来代表黑狙禄秃讼汇啃宏佯旧齐童憋舀躬框葱弓素沪皿琴庆峰形急城柔撼密肋弊慈囚画撤凭这腐贫