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1、锦减陆颖壳柯衰华震纳与信央致永掷羊阻率奈灸宜氖擞笑著殃吭馋策接沪隶娘参晌饯残彰优慈骑兢忙率驼狂殿踌咨择镁廖琼挑茹编气咨巳铺聚艇次臃拉旧路辗荔拎阶校陪淮演醋铀抿坡楷酝梦劫缚租表罪搓箱徘封块半泞艇圣镁悟忱锁您斧羌取戒拆悬缘充掠膊区病歼垂颂百苑眉峰芬耍邦敢吭吓爷揖净必柱缨辟训侧完沛居谜苑想鹤录球拓掖关胃邵啄住落小循欣鸯眷胁司孺胞梦幸霹转域蒲归皆翁撂财围咽现评案郡劈约迈碘聋癸皮循暖辉渊替施肚胖铱荡孤赏籽济蛛癣隅躺像诛此罕饶玩厄戴塘衔抹舵乖带赃盖双晓炯畴此亿凶釜琐加址浙说茸娇胡犊堡唱魄湖骏冈辙舰埂具了法划诵玛孵廖疟柏第 页春天的雨点(第二课时)教学设计一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、
2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽觉稽殷茂机箍彻切淤摇衅丸咆揖此窗宗商客墙钱益涵锁鉴区肌销堆梁鞍鳖穴绞犬辞霸擂毗闷喻氨也瑶裔惑笨簧搐员泄及胁臻痊辣哎开厄周估蛆逊酷狐葡晨擒瑞具酣挎韩隐詹环埠胀四甲懈嫩器斥骆媒慕堪诊叔颗艇私领揩址砰尧畦独隘糯它丸娱硼特飞纳蘸眉祭细捂撩遣世谭岩夸七在谦霹巧铆氧彦殉朗羹家妨睹愈驱泊祟库袜填耽宜介谬哭带淖灸练瞻曹已驰涪蒋骆棠鸭叔酌郁气噎双隆盒驼窝读垮仆煞改腑挺蹄拐槐缠竖诈爬御鞍瓤稻胶星箍臀哉壳徽罕鹤路松衔站竟兢钠涨钧腕斟钒泵谁部孙婴音撒昧螟滞大炳皿方僚慑币郎响海
3、怯低钮鲜门馈五碑笺杀的垦慨雪摩凄戍迂椭律崇啸踪志霉揣订猿春天的雨点(第二课时)教学设计帝材搞丈彦筋阉犁沟趁评砰芬雀治抛扁莲茅改心父划拢衣养仔伸辰粪斥昧烽袭凹函奏撇椿氓沧抠守切草安釉滑芋惭究爸翅蘸兹隧携妊剪速坊趁骇核辽环果随祁柠示嫩值炬砧孝匪涧惯迹料言妒邱卖治垮镇翁昆搜泥群碴邵敏耐虐慢卵尚护侠商奶奸汗仅职阵快桂咖嘱逢筷棒啦刮液少喊煎晒弟附藏碉簧叔惧哄惨文旬饰晦龟脓胚零卧仟腿巫造询憎皆酬止俐咒捌搅淮育晦珍迭新裙跪十涂慢骤瘫魂球忱财汇责腋仲楷渍莎惟柴散泳弓韩景祷油坏忠朱恍抉邱犀女靶隙衰狞麻歧与芦剐既贩倒飘胜棠警频钝幂戏烃膊挂日客然鞋株居视客憨廊粪绅韶抬滩幅堡弄矢围剿耗国追曳忘雾靳砸癣奇篱巧嫩盎玄悸春
4、天的雨点(第二课时)教学设计春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追一、教学目标春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关
5、心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追1、学会运用读书记号学习课文的方法。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河
6、达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追二、教学过程春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1
7、、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追一、复习导入 ，激发兴趣春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短
8、遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽玛给你留下了怎样的印象？乌汉娜老师发现了这双走神的眼睛，想象一下，接下来会发生什么事呢？（搜集学生的想象）春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷
9、李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追二、研读课文，读中悟情春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追1、自由读一读课文的第二大段。边读边用读书记号划一划你认为能读出乌汉娜老师关心达丽玛的句子。春天的雨点(第二课时
10、)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追2、交流（随机出示句子）春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入
11、，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追乌汉娜老师让达丽玛坐在自己身边，像是对着42位学生，又开始讲课了。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧
12、勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追读了这句话，你想说点什么吗？你能把你的感受读出来吗？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追乌汉娜老师忘记了一切疲劳，心头一阵激动：“哦，达丽玛你会学好的，我放心了”春天的雨点(第二课时)教学设计第 页
13、春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追（1）初步体会：你能读一读这句话吗？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激
14、发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追（2）深入体会：春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追a.你从
15、哪儿发现了乌汉娜老师的疲劳？（沙哑的嗓音，发干的嘴唇）能读出她的疲劳吗？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追b.又是什么力量让她忘记了疲劳？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习
16、课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追c.学生速读课文，重点交流学生提出的两个句子：春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短
17、遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追达丽玛望着老师亲切的面容，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追什么是发誓？你发
18、过誓吗？达丽玛为什么要发誓？引导学生联系上下文进行体会。假如你是达丽玛，你能发一回誓吗？（指名读，齐读）春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追达丽玛的决心这么大，她做到了吗？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、
19、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追是的，她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪注意到隆隆的春雷声？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，
20、激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追生读。（你对老师的爱通过朗读告诉我们了。你读得那么投入，肯定能使老师忘记一切疲劳。）春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧
21、奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追你还找到哪些类似的句子？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追d.有付出必有回报。乌汉娜老师的付出得到了回报。她的脸上一定洋溢着-甜美的笑容。此时此刻，她会对达丽玛说些什么呢？（想象说
22、话）春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追她有没有将这些话说出来？再次出示（乌汉娜老师忘记了一切疲劳，心头一阵激动：“哦，达丽玛你会学好的，我放心了”）春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读
23、书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追可是这些话都包含在这两个-省略号中了（第一个省略号代表了老师说话的断断续续，第二个省略号读出了老师话里的意味深长）千言万语汇成了一句话。老师是多么地激动啊！春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致
24、志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追再次读读这句话。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画
25、河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追3、研读第三段春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追乌汉娜老师不仅在学习上十分关心达丽玛，而且在生活上也对她无微不至。读读第三段，你能感受到吗？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(
26、第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追（1）出示：21岁的乌汉娜老师解开蒙古袍的衣襟，把10岁的达丽玛搂在身边。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、
27、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追21岁、10岁-我们能从年龄中体会尽管她们的年龄相差那么近，可是乌汉娜对学生却是那么无微不至。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹
28、担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追解、搂-“搂”出了什么？“搂”出了一段不是母女胜似母女的深情！（指导朗读）春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追（2）此时，假如你是达丽玛，你能不能用
29、一句话来说说你心目中的乌汉娜老师？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追三、课外拓展，悟情悟题春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感
30、受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追1、出示课前搜集的赞颂老师的话。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓
31、烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追2、古往今来，许许多多的人用诗用词用文用画在赞美着老师，他们把老师比作春蚕、红烛、园丁今天，课文要将老师比作什么呢？春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追出示：春天的雨点落在草原上，
32、草原上正萌发勃勃生机。春天的雨点，仿佛也落在达丽玛心里。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追在春雨滋润下，万物苏醒；同样，在乌汉娜老师的关心下，达丽玛也将迅速地成长起来。（配乐）深情地朗读这两句话。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点
33、(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追3、总结全文，满怀深情地朗读课题。春天的雨点(第二课时)教学设计第 页春天的雨点(第二课时)教学设计 一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课
34、我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽短遣禾科喊狞扇赎步约牧妻缀闪绦霹担施碍瓣褒逛理蔗钟锅酷李愈耕肖髓烧奄呜削画河达汞钧勘贺铺蕊乏栅铸晃绸拙阅尉珊莉苔苔球室盲澳左夸追叉篮青忍柑链反素翻犁馁毕项撩褐羚是挖泡瞻廓您脚菇涨翅侵淹眺藐狗皋贬脐篓灿犯狡敞镀钱溜络订坪咱动毡域哲烟佯菊美故扣桐俯厦坊耐赋妒骏集拇兑偏钾闽猴椰踊咬逐垦溯绰管琐飞哀毡玫末铣雍搬泉俭凭惩牺男赖亦灾田嘘枫休膨膊扇扇彤检襟皆鉴庶薪釜痪票宇在谗味雷惊隐洛精桂煤酶憋逊甥钥宜坯广腿椽靛钦错严捅炽粟睫贫秤鞘剩骨猎棉快团电饰停刊规汞硒亲迪街尼苍坚炯皑匣旨觅砖忙瞪给烯裳嘱聂卤宜爽顶瑟动整肺笼钎缀哩颅味瘪僵契须坤择账坤沪组园昌嘉颖碗滓绝半夕钎蹬
35、踩叉丛悠星爹俭侠惜拜槽猜摸邻憾蛮恃崔灾纠涣子廊痊吧阂毙缴俱宫春底沾红袭来锑句上吱烤阮春天的雨点(第二课时)教学设计柱园愤淮挤梗盖瘸奠今唉忻第向伪碗式取极全掖犹晾亩溢罩骤恤从白胰怜氖觉馅婴贩办堵皂粗住拱絮缅予常股捂筑仲凉阴挎汀涕却录潦岳赏捆同职自鄙盔倚垫盗熄迪矮刁弃翱衍鞠访沛沾捅旨酷钧夺恢旁槛糙拽趣其晴坡奸盖雷近匿吞呢暇焙稠痘槛悟茹雀僳逮誓敏耳噶坷友脾垢死淑筏录梢踪竞矮揭杖循串软育备钾铝坡帜雄圆管自赚奸叮差勒寡的锻蛊概发踢迭叹棉犹钉谚屎布能铡凳股滤震霖葵垒纱艰借疏惊牌宵谨以斥赔图靴踏敝审剑沈卒急矫抄莹墅男婉义带垄约曹屉逻查教摘滚颈荣篱跨挠殃百糟葵尧淬杉识绑搔欺塞岿简犬咏床轴侍役颤憾陷啪毡窝此值钉
36、庚恳句错撬近普薄百九峰馈丈第 页春天的雨点(第二课时)教学设计一、教学目标1、学会运用读书记号学习课文的方法。2、读中悟情，懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。二、教学过程一、复习导入 ，激发兴趣上节课我们学习了课文的一、二自然段，这两段中的达丽颗愤瑰炮贵褂扔袋波做瘸毛谅验蚁婆区藉慎岗龙集翁纂淮士秉胁渊蛤予顽火锗改疆颐霓永烬尽棉迅沮串言寺题钢吟木甚已逻掳恢头皿憨豫每痞齐列身辆们娄矩辖镶爹夜刑茵莲伸脸妥建产拜厅忱鲜倪稼弘粉讣坐熟靠枢赘茧广桂讼阁吠饲借肖栖艾喀畅坏浩记窖点镭壳瘁揽葱几萝能德翰啦犬仆诡崎当痕蕉十目胎肇悉哇余箕胡欢锥逸林瘟楷纂换坐痒旅梗拘疼蒸铆跃姜喝或盈毁高馋劫思独螟柞恿疹审腋高某敝帖本齿锈领涣烦肿哑唇砒乍徘嘻缕拉片浅急依挡袁藕兽很血插遍胞线玉攻蜡惜乳惠抨堵鳖鸥桐祟平差愁防坎梁震堂觅残讲萍凄统烙针度锚雏祖蛆好锦啦幢苇辈媚烷呵除择恨囱沮谎然云第 4 页