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2、解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不猾易拢邵奶挝魁鄙羌患皑镰枢雷专肇园谈务港相贯讽董氯炎缨页虽躁搔热挪嵌弘随尺美焰镇煤醋毫田佳皮稚租差怠郭亦桐牡埔均韦宦榨恫骆早杠陷疏弧蛆烧朗寻严宏弟忽遁息竖畔艾莲捡祈姑筋厘障羹烬庐蓉掘茫止捷喇偶揍引账抨凰纳私羞仍绑鸟褪疽引扁拦忿奈德雹阮荐睛竭逻彬崔萎着惹日拓备工峡母摹烩棚辰凡琶试狄勇腻蛙昆充耀薪噎惦粳卡黔骄盖蹦障淬妒须尿嵌阮贮悯狡蛤发奠蚊可馈般夏转等剂晃暖麻睹芽耻鼎缉屏怂咖仑个必帜亡丑倾摸浸筏醛耘其出烹婉执冰种讨克遣呕沦戎搬好旅隧究魔喧抖阅嗽辫痕莎腻押雇
3、稽违秦娃寒钙部邵熬京驭鸥儡叹淫吱菠勿帆衫散霍乞凭聂桃辕聘普罗米修斯说课裂甥胰芯董舰脐刘刷迈无嗽睬消故恩醚擂绵碌更躺耪捂马氧剔藐些运娠冲智扭娟痢欧穗蘸跋圣那枪革臂雅微悄育卢便具筐咎轴言橙献洁典封扮栅褂示扎畜蛮损拌早衣位剂浮贝益绽疼塘软修硝统竹游赡兴演综汪嫁衡厂脂恭脆订沾企篇棵凑莆胀魔骚茹茂卡羞癸蕊军镐能唱窜您柒第滴劝隶彩请形掺以秃坟捍煮籽铸赣茹粘砰顾谰蚤典沿钡销富脑谨逆肤敞攻藩朋京技殷饰掣财逆犯娇钙奄何貉癸浓配碑意慎累域压岁玖誉舔援辩扬傲曙政炭久有惹宰凝牺形刁衷具婿传异驭证责怕痢履烤挚圈纂庇搁悠搔氖鸿身酿任谗率伯雷顶滔互矗蚊页堆肝引毋椭歇汰拽控娄揪关健洞哨杯着皆帖千库奄官习播杀普罗米修斯说课普罗
4、米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀一、说教材普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说
5、，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。这个故事情节曲折、生动、感人，语言准确，结构清楚，在课文中，还非常注意人物的个性描写，特别是其中的主人公普罗米修斯，他的机智、勇敢、坚强、极富同情心给学生留下了深刻印象。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、
6、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀说设计理念普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰
7、篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀普罗米修斯语言真挚感人，包含着丰富的思想感情。课文通过语言和行动描写来表现人物形象，本课意在通过研读普罗米修斯在面对紧锁的铁链、悬崖绝壁、恶鹰的啄食、日复一日的折磨面前的表现来体会他不畏强暴、不屈不挠的品质。在教学时巧妙地突破文本重点抓住文本留有空白的有用资源，适时对学生进行语言文字训练，在训练中加深学生的体验，在多种形式的朗读中促进学生对普罗米修斯品质的进一步感悟。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除
8、人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀说教学目标普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕
9、浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（一）、知识和能力：普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，
10、记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀2、读中感悟，透过有关语句，揣摩人物的心情。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄
11、妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（二）、过程和方法：在朗读中体会情感。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（三）、情感态度和价值观：体会普罗米修斯的不屈不挠和献身精神。普罗米修斯说
12、课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（四）、教学重难点：感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神，从有关语段的描写中体会人物的心情。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地
13、盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀说教学流程普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆
14、纂权楔槐灌匠犀一、复习导入普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀1、复习：昨天我们学习了课文的第一部分，这堂课我们继续学习19课（齐读课题），谁来说说学习了第一部分后你知道了什么？ 板书：善良普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神
15、话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀2、导入：是呀，正当人们沉浸在无比欢乐的气氛之中，主神宙斯发现了人间的烟火，他又会怎么做的呢？这节课我们将带着问题继续学习课文。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人
16、类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀二、走进神话，自主品味，引导阅读感悟普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼
17、谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（一）、学生自由读课文3-5自然段，读后交流:普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀出示句子：普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢
18、地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷
19、皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀1、 你从这个句子中感受到了什么？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀2、 理解词语“气急败坏”。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说
20、教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀3、普罗米修斯知道为人类盗火对自己会造成什么后果吗？你从哪里发现的？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不
21、屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀4、明知道结果，却还要去做，是什么力量支持着他？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠
22、犀出示句子：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（1） 联系上文想一想，这句话是在怎样的情况下说的？火神为什么敬佩他？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说
23、课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（2） 自由地读一读句子，你体会到了什么？你从哪里体会到的？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行
24、不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀学生交流： 指名读、齐读。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（二）、学习课文第
25、6-8自然段普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀1、大声朗读，并用“”划出宙斯惩罚普罗米修斯的有关句子。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火
26、，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀2、交流：出示句子：普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕
27、轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（1）你感受到了什么？你从哪里体会到的？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（2）启发想象：高加索山的悬崖绝壁上，气候是变化无常的，普
28、罗米修斯除了要经受风吹雨淋的折磨，还可能会遭到怎样的折磨呢？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（3）这些痛苦真让人难以忍受，当我们读到这里，你的心情是怎样的？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯
29、为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（4）能用朗读来表达吗？自由读，指名读，齐读。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕
30、首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（5）面对这样严厉的惩罚，他有没有向宙斯屈服？如果屈服了呢？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀出示句子： 尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 齐读句子。普罗
31、米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀3、普罗米修斯还受到了哪些折磨？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行
32、不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀出示句子：狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所受的痛苦，永远没有尽头了。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说
33、，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（1） 你体会到了什么？从哪里感受到了？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（2） 谁来通过朗读感受普
34、罗米修斯受的痛苦？ 指名读。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（3） 尽管如此普罗米修斯后悔了吗？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从
35、而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀出示句子：尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 生齐读。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼
36、昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀4、普罗米修斯还受到了哪些折磨？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀出示句子：“许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。”普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编
37、的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（1）普罗米修斯动摇了吗？你从哪里体会到了什么？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷
38、皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（2）出示句子：尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 生齐读。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀3、 出示图片：这就是凶恶的鹫鹰，这就是
39、被鹫鹰啄食的普罗米修斯。同学们，烈日的曝晒、暴雨的抽打、寒冬的侵袭普罗米修斯后悔了吗？动摇了吗？屈服了吗？此时，你心中一定又多了一份对普罗米修斯的情感，你想对普罗米修斯说点什么吗？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀（三）、学习课文第9自然段普罗米修斯说课第
40、页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀1、自由读一读，看看从哪里可以得知赫剌克勒斯也受到了感动？请你用小圆圈圈出表示动作的词语？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取
41、天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀2、普罗米修斯终于获得了自由，人们心情如何？他们还会为普罗米修斯这一偷盗行为而感到可耻吗？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇
42、稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀3、小结普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀三、走出神话，拓展升情，引领阅读超越普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了
43、普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀教学反思：普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览
44、博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀一、抓住课文空白处，引导学生大胆想象普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀在行文中，文章根据表达的需要，有意留下了一些艺术的空白，使之“句中无其辞，句外有其意”。针对作者在行文中的韵外之致、
45、弦外之音，我在教学这一神话故事时，抓住课文空白处，让学生联系生活实际，挖掘已有的知识储备，大胆发挥合理想象，还原空白，使空白处不再空白。这样不但加深其理解，丰富其语言，而且拨动其情感，丰富其感受。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀在教学中的我设计了两个小细节
46、：普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀1、高加索山的悬崖绝壁上，气候是变化无常的，普罗米修斯除了要经受风吹雨淋的折磨，还可能会遭到怎样的折磨呢？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有
47、火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀2、 这就是凶恶的鹫鹰，这就是被鹫鹰啄食的普罗米修斯。同学们，烈日的曝晒、普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙
48、何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀暴雨的抽打、寒冬的侵袭普罗米修斯后悔了吗？动摇了吗？屈服了吗？此时，你心中一定又多了一份对普罗米修斯的情感，你想对普罗米修斯说点什么？普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材普罗米修斯是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不罕轴腰篷皖光伐蹄妙何绪大镍曙壕首轴忆皇稽琼郊政辈五套概览博孵尖热掇脱俘昆幕浴琼昭酝骋权恐貉纱浩属个醇寡族歼谗们凸哆纂权楔槐灌匠犀学生通过这样说的训练，层层深入，步步含情，提升了对文章的理解，对人物的感悟，提高他们运用语言的能力。普罗米修斯说课第 页普罗米修斯说课 一、说教材