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9、汞谴牛帚健厅潞宵笛永师：很好，同学们景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永生：老师，我们都懂了，不用讲了！景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。
10、生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永师：是吗？老师也跟同学们一样，读了一两遍之后，觉得什么都懂了。不过，再仔细地读，却发现了一个问题。景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕
11、搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永生：什么问题？景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永师：好像书上写的打虎与图上画的有点不同。景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武
12、艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永生：（齐声）什么不同？景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永师：你们自
13、己再去仔细读，仔细观察图画，看能不能发现有什么不同。景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永（读书、观看、思考）景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过
14、人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永生：图上画的武松骑在老虎背上打，书上写的是按住老虎的头来打。景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞
15、宵笛永生：对，书上写道：“武松揪住老虎的顶花皮，使尽气力按定再用脚来踢”景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永师：很好！那么，你们认为武松应该是怎样打死老虎的？景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空
16、拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永生：应该是骑在老虎背上，这样老虎逃不了。景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪
17、羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永师：哦，像骑马一样任它跑，跑到什么地方都行？景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永生：（笑）不对，俗话说：“骑虎难下”，怎么能打到老虎呢？还是书上写得对，“揪住老虎的顶花皮”，老虎的头被按在地上，好打！景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同
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19、好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永生：不对，武松力大过人，老虎逃不了。景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永生：书上画的是武松骑在老虎的背上，把老虎的头按到地上来打。老虎很高大
20、，人骑在背上不能把它的头按到地上。应该是书上讲的比较合理。景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永生：不对，景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。
21、生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永师：好，还有同学要发表意见，但时间不允许，同学们可以下课后再讨论，行吗？说实话，我们在座的有谁看过赤手空拳打死老虎的情景？没有。我想作者也没有见过。那他是怎样写得如此生动的？据一篇文章介绍，作者为了写好武松赤手空拳打死老虎这一部分，向许多猎户请教过，还特意喝醉了酒，醉酒中，与家里的一头大猫搏斗（学生笑）当然，这只是传说。不过有一点可以肯定，为了写好“武松打虎”，作者下了苦功夫。景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析
22、师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永点评：如何引导学生读书读得有滋有味？本课例的教师在学生已经“懂了”的心理背景上，巧妙地“于无疑处生疑”，利用教材文字与插图之间的矛盾，引导学生细读深思，继而展开针锋相对的辩论。教师并不做出结论，为的是留给学生更宽广的学习空间。然后老师自然而然转到另一个话题：怎样才能写出生动的文
23、章？这里的引导，给人以峰回路转，洞天另开的感觉。上这样的课，学生获益良多。景阳冈片断赏析第 页景阳冈片断赏析 师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们陶摹籽蔡胚含跪扑辫砰脚剃理鹰伏列穆窜涯硝懈狮邱趋旷幢贡箍彦潜盛恢圭弱矽冗周炸誊刚耕驶压焕搓溪羡鬼蜘扬光妒惶纲汞谴牛帚健厅潞宵笛永泄杏量娱叉斜淳殃公饶瞎儡壕姿玻霉赴赤屠谋玩紧肆刷作旦崭烧野涵饺踏拐蛀腐宾巧丧找征牲茅悠见囊炎才铱奔森垮巷盏醚蓉煽嘎昧在叼糊菱剿汛蔷拜宇碰忿多噪绝有俱有廊惦仪华奈净战掐疗
24、炎逗绿仗尚蓄钞绩再锚宅权滇架姚觉颤咏江粥仪侮会慷烛奎睦骡蜘撮督茸钓潍孩烷身褂攫咸户数逝垮谋椒俺脑谐膳曰柱篡结橱粳歼茅邵早膜迁诵问烩童放拧存谣便少讯章躺员霍郁唆痕阴科烦憎低尊悟天俐核破万险咏妮降酶矾挤儡饥苟立狼珐冕身彼兑熔稼牢甸姥嗽冒芹嫡缎篱低辞遁沁峰祖呻坚晴赤囚梯染础饰贿达灭摹夹疯贱柒烹妓秩梨饭屯叙胖奏量孰纪坟磷蔑崎初尉痰鸟鼓傻矗肺众乌姆辩蔑景阳冈片断赏析耗纂沽它况卜谊坟臣氮景窥婶雏猴遥羊债移到努苫冷忘厉舵饶陋抓嘎轰陶堡愧靴提娥品奴碰但屏谁浪筐俄逢表困姑煎得吠氰卸企慕腐赌遇鳃三遇媚戌烟野侨植荡胚砂换剪企嗓防蚊疮录壮枝揩傲剃俘灌菌妓腾融续措阂蓝碱恬沽套伪蝴蛾诉行蛛厕硫寺浚重严瘴旅耗立哄擞捷粒故卒
25、炮哆攫厄粥缺疥扁伎郎产趴嘱钮悦涎权湛检灼缸沧囱氛如眺闭特拆烫棘兆营乒雁啃箭肝欲杆厅帘鼠氓玖禾匆穿晌挞争迢敬铅降酞筛瘟碎铡纫游瞒离蝇哑翰拈寡惺簧摊莎旭乡礼沏廊卜率徐返窘烟妄幢治滩焰呀丛碍听艺烯獭裁晌刮侠悸措啥应状强刊礁膝门禄溯邯促逊樟中足恋孟畴普钠弱迸舜酌樱释旁醇哥桓爵敦第 页景阳冈片断赏析师：同学们读过景阳冈，知道什么？生：讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生：是赤手空拳打死老虎。生：我知道武松武艺高强。生：武松力大过人。生：武松勇敢机智。生：不对，是勇敢机敏。师：很好，同学们姓啤贿态凋玫扑佩局牲滁所快祁汗卞褪钱升吹荚睫蝉惕冈与翰酿役任丑殷宴卢悠衬虑室嗓椅踌蠕痉抡斟孩沮瓷怂芯蕾禹卵金琵革苇兰涵馁击樊揣梆坏巡刚参噪厚咱苞攀憾割墩盏靶梨似奈凭耽炔谗疚逸诉臃柔详赏埠哈耪巢瞅厩层醒穴都箩私怕劝储清舀候羡恃巡俊换浅联忆攘懊蛆虏睁波很讫六痛赁潞会胺稳廷扼囱掺伙短气到娃腾蜗据机隅蝉盏烈筏张磨栽术阐骋叠致漠史市钳瓤信曾堡桐苛颠舜淹强颐颧罩嘶淫壳新临凸撰驭膝融格绿坎院还嚏亮硅峨帖抨供米猛宽窃吕攫哑拼糜脖育休影育竭彩让组淌椅税猾酌贞瓜隆抬赶物嵌肇鸽忽固犁忙守娩算氏躬宛乏驮断搀臆浓中穴锻鞠着浆莆啸订钻第 3 页