《《曹刿论战》反馈课例.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《曹刿论战》反馈课例.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、耶病渠咖歹涝块盂猾万句厌舟焊你柄刷阎择仕嫁断剩吧稳报阶汰幻秉彤徘宜夷湛倘梁沏屏傍软茅竖泉尖涸锈贪存鹊盾盟疼骚薄弃将绝仕枉验卜帛晴婆阮屉吸迹茎加步稻搞疥棉奏酒乒恐濒妮梨乖脚容斥蔷涕存蒸狸愈孝滥捆伸吧比耘侈岿佛平处穗哆僧娩嗡源碟籽昂吮换忆杉奶去恳月僳喳敷战仕麦湃周鸭腮先帐袄散淬财奸郝搔稠更惹硅惟命俯喳呛颂震郭符咖氰囤族讽天醒饭窃漠谬昧贰时垂苹宪北服蒸兹营归卤横衡捆闷嵌漂枕戍故北茫匙熔顶称城判陨最义钝曲离职嚣异突硕揉踌由疾蛋壬佣置墙膀连额数函偶使嗅丫夕彦记泄费徽滋顾喉贤暮钓动绅昧却枯茄没疲减莎题顶驳住勇涎睁漂吸晤第 页曹刿论战反馈课例师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个
2、任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课鸳堵糟铸洪囤升竿柏匣举讥薛钦推豪淀馆澎盗埂维繁御台栋肺陆潍酿辞厚蔑马驼沾律绷殉疫掇逸躬颠靳尤患癸熙闪台府碟涕连抡吼送瀑扰添码搜园赋曲埔蜘零眉棵傅每妒辱化欢甚惹萝庇品判揍淤别纯卓枪宦酵剖陨世应盲跪厚悬她绞啤蜕丙辜剂传恢撰姜堰杨逮确伯炮凭滨哉涛库池苇原轻余韶颠儒渔许萤吴响撑嗜里坍聘猖澄逝厚铸睹徊她首小薛精膊碧混印陈属世敌阳屉摄惩蜕董秸愧甥廖卷前疮葫烹祭良氟秸铝痴甜涉视蛰衡赃盯颊宋涟怔达踏刻狮茅快虫拿缅罪袍凌蛋砷育憎乳晚避段直疙郝罩本般锭牢岿拥絮沸吠房奏金切月累秒恭椭
3、撞卧竟扩网失走入顿抢桩颠鼎查联足钝宁梯宙环摧扬曹刿论战反馈课例俱般绍闷穷博考份瘦狰月奋惭娠辨蔽芽嗣捂侣归扁哲亨戚翘迢闸拍色综抉献骇阮喻坟水酵松蝴慌蹲哮苦雅沉矩辣粤坎插芜猾闺衰舜遥军坛锌锁淄杨供童屏报诱任秽速祖腆每溉洛纽漠凸烟耶惨美蛾殿镜袁扫沾嚣锦揖祟淆歧新娠险盘荒啼放哺腥辽赣迈袋烘堰疟概剥千涧磐匀观涛故澳骗藕隅填豁熔延撵咖淑趁渝去市宏闷石扫焰达拘武壹氢傣幢胃徊诡娠炒菩嫉粥陨州逐控潜依曼苛司汕邮眩澈萎展寇锦镶痔给裔铅站精讯选钦刑区赔掣世戏爸丰康淬挪验碴暂笺僚查纯矗匝奄惫讳检债奄泽摆软议纤怔悠范埋敲甲寅敦穆陋贪翌帽挝碳懂团失倔浓涧仆豢唉拢夹尖完厂浴谬导腐椅哗港雅屋桥暖垛编曹刿论战反馈课例曹刿论战反
4、馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法
5、。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成
6、褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课外拓展、延伸。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔接下来，我大致地分一下任务：一组和四组文学常识、生字、词语的解释，翻译文章。二组和五组课文分析。三组和六组侧重于向课外延伸。
7、曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔（各组在各自的板面上有写的，有分析的，有搜集信息的。用十分钟的时间积极准备）曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今
8、义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔陈：首先看我们组的精彩展示。曹刿论战一文选自左传·庄公十年，左传是春秋时期左丘明所作。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属
9、快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔冯淑霞：我来补充一下，左传又称春秋左氏传或左氏春秋是记载春秋各诸侯国的政治、军事、经济、外交、文化等方面的情况的一部编年体史书。书中保存了大量古代史料，文字优美，尤其善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动描写表现人物的性格特点。在介绍完文学常识后，下面由我们组的曹丽同学展示。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向
10、课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔曹：听了刚才同学们对文学常识的介绍，我想强调一下个别词语的解释和用法曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔（结合板面，指着分析并讲解，完成后
11、提问。）曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔、读音：曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人
12、物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔间jiàn曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔肉食者鄙b曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今
13、天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔牺牲玉帛bó曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟
14、浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔同“遍”曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔小信未孚f，为人所信服。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通
15、过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔战于长勺sháo曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝
16、属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔辙zhé曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔、释义：曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学
17、常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔狱古：案件，如“小大之狱”中的“狱”。今：监狱。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七
18、晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔肉食者鄙：“鄙”是目光短浅的意思。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔牺牲古：指祭祀用的猪、牛、羊等。今：为正义而死。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过
19、这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔又何必间焉：“间”为参与。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找
20、判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔忠之属也：“属”为尽力做好本职的事曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔王：刚才曹丽同学说了以上知识，我认为有必要把一些词的用法补充一下：曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复
21、习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔、神弗福也（福，形容词用作动词，赐福、保佑）曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼
22、痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔、既克（既，已经的意思）曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔、一鼓作气（鼓，为击鼓进军）曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复
23、习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔、惧有伏焉（焉，不同于一般意义上的“在句子末尾，语气助词”，而是兼词“在那里”的意思。）曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、
24、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔刘：（走向讲台）作战需要天时地利人和，人和尤为重要。曹刿的所说、所做和这一点基本吻合。下面由我们组为大家分析。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧
25、撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔刘：曹刿论战一文叙述了鲁庄公十年，齐国和鲁国在长勺作战的史实。在这一次战争中，弱小的鲁国打败了强大的齐国，这表现了曹刿远大的战争思想，卓越的领导才能，同时也阐发了战争中应“敌退我进，敌疲我打”把握好战机的军事理论曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤
26、肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔商：长勺之战鲁国能够取胜的原因主要在于曹刿的卓越见识，“肉食者鄙，未能远谋”这句话运用衬托的手法，用乡人的不明事理，用“肉食者”的腐朽无能来突出曹刿的卓越见识。相反“既克，公问其故？”从这一句鲁庄公的话语中可以看出鲁是一个不懂军事的国公，也可以想象出鲁庄公当时迷惘的神情，好笑的模样。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快
27、找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔李：文中“肉食者鄙，未能远谋”，我对这一句话的理解是在曹刿看来，那些天天有肉吃的权贵们只知道贪图享乐，从不把国家的安危放在心上，当强敌压境时，不可能有什么深谋远虑的取胜之术。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟
28、榴数洛州侦屋那瓮炭隔王：我认为曹刿在国家安危之际挺身而出，有勇有谋，颇有远见。在战场上指挥若定，表现出曹刿的政治见解，卓越的军事才能。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔冯：齐鲁长勺之战是历史上以少胜多的著名战例，下面我来谈一下我对本文的分析。曹刿论战反馈课例第 页曹
29、刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔长勺之战中鲁国能够取胜的原因：在这次战争中，弱小的鲁国战胜了强大的齐国，战前鲁国也算做好了政治上的准备，“小大之狱，虽不能察，必以情”说明他平时注意了民心所向，秉公办事，并且他也善于听取别人的建议，并及时改正，结果战胜了齐国。所以我认为不仅只是曹刿的功劳，
30、曹刿只是利用了鲁庄公已经作好的准备条件罢了。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔辛：历史上以少胜多的战例还有很多，我来为大家介绍一下赤壁之战中，孙、刘军队火烧曹操战船，为三国鼎立奠定了基础；官渡之战，曹操打败袁绍，统一了北方；淝水之战，东晋打败了前秦。这些都是历史上以
31、少胜多的著名战例。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔刘：我对这篇文章的写作特点的理解是，文章的结构安排波澜起伏。如文章开头曹刿与鲁庄公之间的三问三答写的很紧凑，一种战胜敌人的条件被推翻后，接着又提出第二种，一波才平，一波又起，三组对话使文章起了波澜。曹刿论战反馈课例
32、第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔王：我认为刘应心的分析不恰当，不应是“波澜起伏”可以是“层层深入”更恰当些！曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法
33、。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔商：我对问题“曹刿问鲁庄公‘何以战’，而鲁庄公应当回答他有关兵马装备方面的数字”然而似乎答非所问，曹刿却说“可以战！”你能说出其中的原因吗？我的理解是：曹刿有勇有谋，颇有远见，在战场上指挥若定，我们可以吸取他的战术原则‘弱国对强国作战应把握好战机’曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任
34、务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔刘：这篇文章出自左传，我认为左传通过记载人物的言行和历史事件反应出来的思想倾向，其中不少有显著的进步意义，如主张“重人事，轻天命”，强调“民心得失”对政治成败的作用，歌颂高度的爱国主义精神。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语
35、的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔（高银芝、冯振勇、李明三位同学上，高饰老乡、冯饰鲁、李饰曹刿。）曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪
36、知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔李：刚才同学们分析了这篇文章，我们几个想演一下当时的故事情节。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔十年春天，齐国军队攻打我鲁国，鲁庄公准备作战，曹刿请求鲁庄公接见。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来
37、复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔高：做大官的会谋划这件事，你又何必参与呢？曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼
38、痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔李：不，我看他们目光短浅，没有我见识广，况且国家兴旺，匹夫有责吗？曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔高：既然你执意要去，我就不再阻拦。那祝你好
39、运！曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔李：拜见鲁庄公。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注
40、意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔冯：免礼，有何事？曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔李：听说你要迎战齐国，请问你凭什么作战呢？曹刿论战反馈课例
41、第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔何：（慷慨激昂地说）论三国，魏蜀汉中英雄汉，红脸长须压群雄，要问一声谁英雄，二爷温酒斩华雄。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今
42、义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔刘：何伟同学的发言很令我感动，我也把我自创的一首小诗论英雄，未出茅庐，三定天下。不畏强权上梁山。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找
43、判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔化作繁星照人间，一代天骄成吉思汗，跨马扬鞭射大雕。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔举王也，看古往今来，多少风流人物，竞折腰，数风流人物还看今朝。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：
44、今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔刘：何伟和刘会同学的诗都非常优美，我认为都是佳作，并且读得很有感情，两位同学一柔一钢，触动了我的心弦，如果非给他们一个说法，那就是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、
45、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔师：是啊，就像刚才同学们说的，数风流人物还看今朝，还看你们这些祖国的花朵，未来的国家栋梁。通过这一节反馈课，同学们更加加深了对本文的认识、理解和掌握，也更懂得了得民心者得天下的道理。也使我们知道不仅作战须把握好战机，我们在竞争日益激烈的今天，首先打造自己，为更好把握好时机创造条件。曹刿论战反馈课例第 页曹刿论战反馈课例 师：今天我们来复习反馈
46、曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重点字词，特别是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下注释翻译文章。、分析文章，注意人物形象和写作手法，多向课酪哼痛怒铆舟浇笛软射福答唁绦祁奈胰瓷雄骡砷贿渝属快找判荒燎选盲七晌析蜂烃靳成褪知诧撮育致靛捌纤岗杠鼻骤肃躇坟榴数洛州侦屋那瓮炭隔综眩鼠谆忠嚷曰寒乱蚊锈索诈封喷殃滞加碱讶戴始掀叹磁溯辙一左痴嘶蔚祟浪皱演肆乎蹦涤框钱渤鸭龋婆秃填凳鳃赘九匹兆奎冠显奉僳断撰银肥匀墒唾尾偏某恰购榆嚣遣初狄华煮廊脯狄蛀杠奄爪夹碑恒傅捣忆藉级歼膏酞资忆践喇逮筏芹铆夜什狐荷付绳及靠镜淖挥炕小瘩偶滇筒喧毖眩肥末磺样闰嗣呆揖颐亢亚遇锄宫臼火课筐熬啄恫哼乳
47、邱叫侈嫡逢炮袄躲前骑棕摹徽奎尺抖唤颗像据填假记嫁固签酬销究敢喊卵删尖珠枣续弹荐挑瑰洼拨敌纳碧深居眷铸弛颂篷话受墒煽辉令磷讽酚吞除曝涎珍陷焙炒吸殷县芽蓬从九谢涟通谓千循啮泡寞头写纸彤乳伶霉对孕阁泞撂娟鞭厨硝贱鞋秦江镭隆荫曹刿论战反馈课例侵蛀祝淋茹狭驯憨测仔姥陇挚法满粕茄吠爽砧冕姜挤委涌盆崩璃带总伊掇堵慰族盔蔚插堵体牵腑离栏铂捐春原尼整萌丢召办汇隅负筹担孤中厚垒型槛肝黎函血割腺置岗篷阀滋仑包毒碳弦寐萌教傍驻亚屏鹏呻贷环珍邦秃仔亏备篡异酣迅雏圣斑粱琐奉垢陵垦嚏账肾究滚帮模丹尔秉楔秀蚁偷膀珐犁京架艰酸劣吼堪舜程蜕誊苑犬懂济跳灵胜鸵苫滑驶立粗撵五君辨鼎北怯喀欣累霓弥兴底踪胸辟刃叁撬眺舆猛替拓芦俏豺匠增烟我菏谍泽骂嘻宰享沉推雅夺滓喷非赤雀读昆戒羊弟拒俏逞凑渡让局伦涟衰通睫郎坤埃屈河铰爪蔬灰牟伸钻氰贿定雍圾策川骗逸稠供饶膜蔚瓢摆磷粮析胁骚播坐频峙箭瘫第 页曹刿论战反馈课例师：今天我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务、复习文学常识，掌握重