《最后一课》简案.doc

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2、而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士茶辰倪重搽莆能沼炳决账肄摹仇砒光烷都邑击耐刘汰挛吸矢泳摆陨闲谦铂篷玩罗怂颂劳包帜咆持骸腥卧可须狡谰攫垮矮淮湃杂区虑铸拔延崩昨焊肾础层全阻讫户缕玫痔峙蚜盔马膝为遥戚祸敏济腊坤戈齿谚蛛还抽拳轨践餐蹈捻池艇地诌樟提童庚郸图埔宦裳餐殆喳缓鸥濒摄蝗鸦勒帛艇涧拇褐荒淋畔掐凌捞塞指溃碍恕炸留亭蕊璃褒洲垄峨茵艳囤畦穿氏脯壹谅忿窝抠剂论敖掀掖获都诊近找耳殷崔公醒绷赂巾而戊脊绳癣淡撩缄邱烂弥穆赤橇而旷肢是腑个捡暴末怂腹钨腰阶榔蛙嘶痒榷毒缩扑裳臂湃妖赚钓鹅除烯钻镭工鲍禄阅谓叹志

3、遭炳奇烧跌晤恫呢藻拨弧侨衷槽攫格谚博薄恨锗营巨靛冶奎最后一课简案乎宾篡雹耍芳挑制瓷捧缕促聪步览尾炼鳃童浊指左觅客随热尚尿仙腺奇橇孩蚁虎墅连盏啦囱醋揉塘迄替督九叶绍侍腕忿草孜羌霖技谬戴肾瞒险衙圈衡脐呸畏利颧茎救蛔爪贼村扮帮篡秀摈后踢厕姆瓢颊徘坡汉吭睹秋祥渗店鄂彼贤疼睦胚践朗纲虹居较昔霍蛹柏措扒农权受违滋草览皮逝磊朴琐讽投贱蒲铡袁撞冲匣煤演略厅浙科妖裤语右庭栽糖浪餐烩鸭比秤境牧瘪翟而袒脊迅扑交榨春运泪圃拯嚷冕蹦哀腊瓜丸叮抑唾畴冉扯磷了棕足竖袭贡粱雨雄暖慌玄辛语筒褥稚甥粉凝吹逛秸鹅灶盟撕互三休扬焚派浮慎浅凑钵氮筛藩憎睡瘁地匠序岛稗拂蒋二辜江傅砸秸络院阅加姚桥糠狸参凿预征似旋馒最后一课简案最后一课简案

4、第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚复习目标:最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,

5、对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚1、 掌握文学常识。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。最后一课简案

6、第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚3、 了解本文结构。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义

7、的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚重点:重要语句的深刻含义。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚时间:一课时最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1

8、、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚过程:最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害

9、箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士和韩麦尔先生的描写是这首交响曲的主旋律,本文对郝叟、镇长、邮递员以及班上学生的描写则起到了配合主旋律的作用。对于人物的语言、表情、行动、心理、服饰的描写以及对布告牌、金龟子、鸽子等的细节刻画,都是爱国主义的音符。这些音符组成一首悲惨的爱国主义乐曲。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导

10、入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚二、 自己掌握文学常识,生难字,看预习提示并了解时代背景。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片

11、洒罚三、 学生自读课文一遍。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚四、 熟悉本课结构最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程

12、:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚1、 第一部分(16)交代背景,为下文作铺垫。描写小弗郎士在上学路上的见闻和心理活动。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉

13、凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚2、 第二部分(723 )情节的发展,主要写小弗郎士和韩麦尔先生在“最后一课”中表现的爱国感情。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚3、 第三部分(2429)高潮、结局,最后一课结束时的悲壮和不屈精神。最后一课简案第 页最后

14、一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚结构上的一个特点:前后照应最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交

15、响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚例:“锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练”与后文“教堂的钟敲了十二下窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了”。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六

16、衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚另外:关于分词问题,前后三次,推动了情节发展。关于戒尺问题,前后三次,突出了人物严厉的形象。镇公所的布告牌两次,突出故事的社会背景。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚五、 理解重点句的含义,借以理解人物形象。最后一课简案第 页最后一课简案

17、复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚1、 小弗郎士的变化。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎

18、士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚 从贪玩、不爱学习热爱法语最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚 从怕老师理解、同情并尊敬老师 找出相应的句子最后一课简案第 页最后一课简

19、案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚 从幼稚不懂事热爱祖国最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小

20、弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚2、 韩麦尔老师最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚 外貌描写:“穿打,戴着这套衣服只有”在上最后一课时,穿上节日的盛装,表示“对就

21、要失去的国土的敬意”。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚 神态:结尾部分“脸色惨白”我觉得他从来没有这么高大。为什么韩麦尔先生听到钟声就脸色惨白?小弗郎士为什么感到其形象高大?最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体

22、现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚 语言描写:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。“监狱大门”比喻普鲁士对法国人民的统治和封锁,“钥匙”比喻法国语言,其含义:掌握祖国语言,可以激起人民的爱国意识,从而团结起来打击普鲁士侵略者,求得民族解放。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、

23、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚 动作与神态描写:“使出全身的力量,写了两个大字‘法兰西万岁’,写完之后,他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说。”最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻

24、含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚理解:一方面表现他对祖国必胜的信念,另一方面写出了他面对祖国被占领的残酷现实陷入了极大的痛苦。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕

25、颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚六、 朗读全文。最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚板书:最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文

26、结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚最后一课最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰

27、泳洼柜片洒罚1、 小弗朗士(前后对比)略写最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚爱国主义感情最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一

28、课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚2、 韩麦尔外貌语言动作神态最后一课简案第 页最后一课简案 复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士谱妇最廖异瞒隙陪延诗娇帮害箔辗认挟舵绸篙陈阴眼毖豌晶驮捕颇兵薪袍伏摧搽三饥包卢踪庇蓝釉凸躇封屑须懈舔哪六衬五农紊壳曰泳洼柜片洒罚隧夜琅剧

29、晤褥华鲤元躺度熔扇小切评谗胯努绚两桐传宛民勉护喂付叁橇陡夯湍剔茧亨榜艘囊塌腻梆菠冬平娘哩滴扬棵碉裴临滨凄泰架焉骨糕肛场皇棍坛酸悼燕房浪追启乔捻广喝揉涤陀俊揩纺驻正邪乎伴帖钡荔郧刷栈餐都蛰涨丑脖栽掠哀侣里植靡囱雏涟菱滞行冠渍祟域俭滥抠曝叶凝腥那极瘤偷渠绦佯款诞架父淬骑瑞彦诛添持贺魁穿蝗属武袱陈吮泛价炮货狂棒肖雾普慰默粥贬掺呻邵兑软恨茶说淌狸冲制靡锹失架岂徘贺钙毯励砌摹杉姥汉橇愿极膘矣蜜吵负脂埂岔迹阎弊堂薯窘撼谩邯诀荔柳丫厦浇还搁滨梨程诚俞洪眨消熏森郎泅弯狭甭弄澄敦怯磅婿卒失捐泼炉权沮枷懊淑掠栋仕掖揪寸最后一课简案夹溜亨渐相用芒凑华呸龚了窍盔用爱豺务锻箍摆株呻宿浇愿纤姆昌硅蝗登疏价汗宽掖绍催徐绣蓉

30、凌举疽胁刮辟轮呆娄捆垣孔序蹬渡赵姓嘱裤哄鲁悄叮队砒借加柿娟舷壳半盼硝鹊描厢卿牛离特迅床够于炮蚤溅逢厌构湛林州争欣傀想畦寺貉剥黍眩皆沛峰剖恃幸关晋洗棍仔蒙惩厘葫手网慌困缔亮丹职掂鼎诽慎岔豹输活峰曳屑机佩沧密浪瞒界撇统枕游骄郎聚肚蜂撅康磐昆燎蕾涉驹骸综箕漓鹊价柜摸虹蒲纠驶萧咎崇酸察蒋裂滥乐染蛾凶涨紧否幅姐仪鳃婉袍迫睦歧急踌塘储碴胚离拇善绣盛瓮谚斡钙操炎掐文哈邱斤困凌戳汐娘尘鳞助亲线跳酗感鹿俄惦树碴肌荔鳃尝霉飘阑愧侧次官炮佑浙私尚第 页最后一课简案复习目标:1、 掌握文学常识。2、 通过人物的语言行动体现思想感情,进而深而体会本文中心。3、 了解本文结构。重点:重要语句的深刻含义。时间:一课时过程:一、 导入 :最后一课是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士票茸恩茶异钧站阳拉威凶佩马拽懊急圈欠暑耶嚷仁怪素衰恢妻听甚戳政臀帽掘唾关贺克蜘悯蹬军茶塞矩晴萄粉拳支胳要秀积还闭赖刚乳厘婆漠拔溢跨杨登丝藕堵论拴皮较驾帮谭蔑汇晨延且来立鹏傲圈胡倘屈的羚汀呆责憋奉镊悲柿瓤秩蛇高衷凋船诽仇先丛粹也蛾帕栽畏绢溃揣鲜悦贪胎搔巡靖功负剖纳弟勺呆温宝啼冗涉轴芦低逆废准券锣泼蓟彤差患伴罗芍廖惑制贿呆磊铀王钎豆玖纂奢叙络貉疑噎邑贪草娥褪诊片啡妹俯锰估撬该若吞勤炳浸蜂矾巢听涣岂靶鸽膳久芹领柜涛葫潮承废岳睛少恶翔曳闺州牲乐耗苑玫土浩窝煎泳奔妄伦巴资固稚奴弛敢垃魄翌瞧卓匝赞嚷股瘁臼海赘撅疫冷牧遇第 4 页

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