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小珊迪,学习目标,1.有感情的朗读课文，理解课文的语言文字，开阔同学们的想象力。 2.指导同学们学习小珊迪诚实、善良的品质。加深热爱社会主义的情感。 3.认读生字。,病床上的小珊迪,课前提问,同学们，你觉得你是一位 诚实的好孩子吗？,饱受饥寒的小珊迪的美好 品质，将永远打动人们的心。,她身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。,寒,“先生，请买盒火柴吧！” “一盒火柴只要一个便士 呀！” “我可以一便士卖给你们一盒。” “请您现在就买吧！先生，我饿极了！”,请,请求,乞求,饥,美好品质,善良,诚实,关心弟弟,临死还钱,想一想： 你身边的小伙伴有没有像小珊迪这样 善良、诚实的，讲给同学们听。,作业,1.默读课文，按照地点的变 化把课文分为三部分。,2.读读写写，用“感激”一次造句。 赤脚 火柴 纠缠 零钱 乞求 撞倒 照顾 感激 又薄又破 又红又肿 目不转睛,谢谢观看,