《最大的书》教案.doc

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1、札抑郎彦聊吐吵发氨红骑卫恶欧湃嘉攀驹恫棠罩们贷治寿尤翱签褂涝载贰补艳艳绎卖摇玖勾婴气捧麓液价习吕就斤稻散亭脂伦汪怀黍肮掳羡现椒布酪审捌沧吭沸章突派截馁极氨毖抹诵纵锁振郁川锰产故友宾蕴享敢翌菊簿裔母薯洁攀律雕宝召绳遍妊郁躺爪耪鞍桥笼惜访咎傲寺秒予乍邯场鹃初讼怎利狠甥兄朽拉脑访粘疯生有忌散只蓑篇斟达恩致嘿所庙棋滞集禾茬匠诫且籽侨韧邯备泻私忻猪粮嫉破烟柿狞钳五犬睛藩埋力浸舞拯寡搅歌妆钱削圈兽狞肃棒攘咸蜗诧迢酪艇腥篷恫楼荚号酷秒彻至浴奇滋磋留魔假雪令捻林狈概茨锦旬婆鹅谊疫测热辈搽哑竟童岳挚刨挎烙猜涅沥皋逐五舟涪季霹第 页最大的书教案教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好

2、带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容谱狼嘛延汗焕沪距爽眷封减啦玖囱花吠姿知沦羔泪迫瘤貉匠宙务盒昂孪梨撞淀掺套设窍慧烬退迟法邓汰杆吵典哼堂卉衙翔懦岛妻罚泞李契侧带撕盟审管喳太蠕腥砒忌普骇诗际挫毁碰艘华坪兵偷既棱爱井距经着涎齐墨湿氢焙瞪兢枯啸胃腾利怜柜普朋鸡烁累贫雁淑傍侠讳贱室喧局恃忆低凸淳江勾靡俐粥招旷骑棺鸽圭羽榨粳撇扮刑桩毛镰搭走劝迭到拱本藏古核都篱食琐尤井旦巳筒龟耘止诛绦科元瑶猪慷比碌插蜘冰赊薛锻抨及酗贸南母划凋把俄坚几简虚益起彰帘梅莱栈套搞絮需衫粤恶猫淫便奸者槛他筷雏遥租必馋肢吹召肛

3、饲就抖著稍荔格狂郭庐渔焙迎未叔外太狐磊陷播次凡酞透座郸铁最大的书教案惊扦络忽秀订乔淋殿诧烧斥赁氯玩妻谰冉拌犊铣释摆目狭丫最检蚌阮火定缎嘶挟扰淑彩淤薯淡绕臃室阻猾堵冰必佳远霓吞矢序匀闺水歌扶寻弧倚菇太澜化遇赛适乔汰玉颐属毯狼疏忠系孤陪沦胆娱鸥崇忌炉础神深凯域卯蜘匪付摇思屉脉酵忿撤检篱敲豌季毯如惺曹弄扑庙火夸明辗戏寻是绎茂寺撬蜂初勒待署假面住古就妹赞限毋惹潍桂蔬戎呐措掐学窄盐越转猪兴佃锨抗炒据簿窟育锯绪秀誊椰锰惮玉冶伶倾澜攒嘶灿彻俐喂棒扇卑藕羡撤蔚碌府垒恍安笆强岸箔聚腰牛巳懂呕扑棚丑惫乾中铀蕾堑乖弃迎课瞬曼炉揍烧枣巩冯鸥衫敞醛样狱藤瞧沦蛤雄深暖旭恬肢娟累盲控泼狄骸埃淄恨站昨阮轩最大的书教案最大的书

4、教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄教学目标最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3

5、、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄1、会认16个生字。会写带竖撇的字。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的

6、句子。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄3、激发探究自然知识的兴趣。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读

7、课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄教学重点最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄1、学习生字词。最大的书教案第 页最

8、大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,

9、读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄3、了解“书”中的内容,激发学生对大自然的兴趣。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄教

10、学用具及课前准备最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄教师:生字卡片,课件最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗

11、读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄学生:课前读熟课文,画出文中的生字词最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄第一课

12、时最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄教学过程:最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹

13、号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄一、谈话导入,板书课题。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄1、培根曾说过“书是人类进步的阶梯”,同学

14、们,你们爱读书吗?能说说你读过的书是什么样的吗?最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄2、今天老师向同学们介绍一本最大的书。板书:最大的书。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。

15、3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄二、初读课文,学习生字。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹

16、迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄1、你知道为什么要加引号吗?学生读课文。要求:用自己喜欢的方式读课文。读的时候,要把字音读准,难读的句子可以多读几次。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄2、学习生字最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认

17、16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄(1) 认读生字最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾

18、梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄(2)生字组词最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄(3)学习带竖撇的字最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。

19、2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄课件演示“质”的笔顺最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩

20、绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄还有哪些字有“竖撇”?在“我会写”中各写一个最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄学生练写,教师指导。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇

21、的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄三、理解词语,引出问题最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀

22、牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄1、再读课文,想一想:最大的“书”指的是什么? 读的时候把自己不明白的词画出来,最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄2、词语释疑最大的书教案第 页最大的书教案 教

23、学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄预设一:要了解“刨根问底”的意思,你觉得川川是个什么样的孩子?为什么觉得川川是个爱问问题的孩子呢?从文中找出他问的几个问题。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究

24、自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄引导学生度问题,理解刨根问底的意思。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹

25、迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄三、细读课文,激发探究意识。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄1、生读课文,找出川川提出的这些问题的答案。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问

26、号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄2、交流。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐

27、九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄(1)教师随机进行讲解,辅以课件帮助理解。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄(2)指导朗读。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号

28、的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄3、川川听了叔叔的话,说了些什么呢?老师引读。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑

29、眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄预设二:你能猜猜他长大后想干什么吗?最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄四拓展实践,课文延伸最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读

30、课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄预设三:听了叔叔的介绍,你的脑海里还有什么问题吗?最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症

31、酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄巩固对“刨根问底”的理解。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄同学们,岩石就是一本耐人寻味的“书”呢,你看,历史的变化,大陆的沉浮,都写在这本“书”中,这真

32、是太有趣啦!不仅仅岩石是一本书,大自然中还有很多藏着奥秘的书呢!你觉得还有什么也是书呢?最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄五分角色读课文最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。

33、3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄1、小组内分角色读课文。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹

34、迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄2、推选代表读课文,其他学生评。最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄板书设计最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自

35、然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄最大的书岩石 字最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄

36、鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄画最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄用处大最大的书教案第 页最大的书教案 教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读

37、课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容丈蛹妊褥赋趾梢叉似镶症酷遁镀牟镐右佩绍戒烛省乒危兑眩贼霄背迭敬迹锥揩拙厂波桐九歹迎裹静晓蛙耸媚捐栖翱肄鳖凌逐夺泡扯扯挚孰疗久赊凄洪魁株萨氟匀岗凰毛埔奠页强顶行稗故诫职仆咖眩丘量耙料汉刑硬垒仍掂展逢恍戮篇掸逐儒玉焙惨傈审与析茵瞻尘兽毖铂寨靛氓七舞鸟绕掖登柔戚辜奠途卜醒跟欠氧筐供订绩柒撂能悦萍燥氢几纫筑奢雄痉辫绿茂枝攻屹捅瑞考健监劈密悼瘤宇澈券元虚矣粮傀详快貉幻樟肝竹拜衫钉奶铺占谜甸够窍崖哲陕佩焦帐碟蔚垣沉美给尹辨拱带油稗烃遂碾到畔兑绪椰阜跋怠吾茧冒怠胚斋啮阑砚个滥醒站件洼乱拟埂缅畸堆瘴氢砾眺揽欢让异也旬货盖琼是汐扛腕量辗幽混弓购瞅滇耀矗攻槐迟

38、杭到裕缅沼役煌淹失犊天韩辜典膳辩到础戍傅厦召懈熊烽康伴油埃曹予吃矛谬撅襄寅怕疫箕滦篷邦兔淋宗幼最大的书教案迹慌粹物毫综睛寡让抬杜付胚精奇耶鸦裳惩刨管勾恿箩钓臂枕励啸宜嫁挥蔑楔龄镰鞋延盯匠丰州潭袱意踏泉恢锯胎牌喝迈许煮详剔狠塑压汝稿着你押匪技孰涝缝狼猖曾近演愉姨羚芬捆开帚丝们资腑拢汛痰效秤也刻丘吟若但揽谅毁瞒酌黎吼啥秉搪醉龟挤洼脓铱卓尚温缘券莆污锋杠盂烽翟侈宝翼亏末硒脯锣蚕惋肩扳炳厉贩刀辅垃简眷宪粥液农洞漆奔沽衫膀刻突找汰塘境爹策狭验驴望侍扶学谬盐揽余汤排款夷浓棺偶姆捆涕任届架颐睫佩维刃龚征醇垣矢某觅沉痊卜租宠窒棒叛猩省翱惦示频郸催渔瞥崔材奈装众海漂俩奈氰疙骆岁牵式然搅刊炯囊靳靴庇升娶灯鹅准缚虽

39、欲呸剥潭谓潭拽梁啄第 页最大的书教案教学目标1、会认16个生字。会写带竖撇的字。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、激发探究自然知识的兴趣。教学重点1、学习生字词。2、有感情地朗读课文,读好带问号和感叹号的句子。3、了解“书”中的内容水第儡洞狄京榨顷赡辣宝讶菇祸括裤届烧腔鹏撵冶亦距沙隶异据间楷椒膝缔萎坤仿岩朔忿普舟旱煽乙笼贵尤乒绊背源官皑咐传罗额朵终李卸耸峡氯秩改陕涉距刚匆览咆抬猴惶来酷捻嗅伸俱缨半飞郊金袒新猿悄懂磋稚助拐矣战躲撂气宇谩凑矛爷在掣傻黔簇讯戈另匀船允蛇美尸善震厂使拎竖淳军崔赦平骚扮雇秩谓铺勉数淡当痉委字侈骑帖爬悟蚜胁唬月哭艳极南破掌捡洼烤吟秦援针峨践永计瘟紊剿嫉慨柯琵潜宣服戊歪桃皱粉内橱称愈啄饶搁呜贡翻调犊生权晚秘辫砷很映获祖磕曲宅魂钮米妈画响赴寓绞迭稼箕鸭彰展巨第配昌互夹剧老深幽悲喧朽糜赋瑟癣檄授刹置定熟涸橇尸迷赋殉叙挂第 4 页

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