浙教版四年级上册学做家务课件.ppt

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1、学做家务,在学做家务的过程中,你印象最深刻、最喜欢干的是哪种家务事?你是怎么学的?碰到了什么困难?当时的心情怎样?是怎样克服的?这件家务事有没有学会?,写作内容:自己学着做的一件家务。 写作要求:把做事的经过写清楚。 注意语句通顺,意思 连贯。,(重点),学钉纽扣 星期天,妈妈给我做衣服,踩得缝纫机“嗒嗒嗒”地响。我做在妈妈旁边学钉纽扣。,我左手拿着针,右手拿着线,可是线怎么也穿不进针眼。妈妈说:“你先把线头拧拧紧再穿针眼,试试看。”我那食指往嘴唇上擦上了点口水,拧了拧线头再穿针眼。嘿,线头果然穿进针眼去了,纽扣终于钉好了,这时我才体会到有些事情看看容易做起来难,要做好一件平常的家务事,并不是

2、想象的那样简单。,读范文思考: 1、这件事是什么时候我和谁在 一起做的? 2、我碰到什么困难?妈妈如何指导?我是怎样克服的?学做了这件家务事后,我有什么体会?,学钉纽扣 星期天,妈妈给我做衣服,踩得缝纫机“嗒嗒嗒”地响。我做在妈妈旁边学钉纽扣。,我左手拿着针,右手拿着线,可是线怎么也穿不进针眼。妈妈说:“你先把线头拧拧紧再穿针眼,试试看。”我那食指往嘴唇上擦上了点口水,拧了拧线头再穿针眼。嘿,线头果然穿进针眼去了,擦,拧,拧,穿,纽扣终于钉好了,这时我才体会到有些事情看看容易做起来难,要做好一件平常的家务事,并不是想象的那样简单。,写作内容:自己学着做的一件家务。 写作要求:把做事的经过写清楚。 (重点) 注意语句通顺,意思 连贯。,

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