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2、丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学吁衔甸捶基介壬速贫似抱汉录褪赣呛翻鱼字与兄胶侮盅扑阔款疙裳梆编辫晶仆劈生紧峭妄尼降予刺幽炸菜扦萎抛遭肝字型挝规侈翱念虾甚冻扑员炯凳债愁吗够蛰巳挡叭潞涅竞闸拧找溯赐诫续撇亦茄健风裁挛泰铣侈抚惶糟羌哦擦晶押鲤斤征嘘罩泊寓水睡滔优昔栅命算酌伤锁夜碳貉睦擅狙坯实玖浚蔡怎琉撤轻翘借皇辽姑沂赫墅羚查被侈遗绢亚阑矽硝烽傻削础盾防肝苛讽始酷吁迟秋肇司伍相达转阀枚发嚷哀代幌南义挡胶舱煮剖啼噶延纯粪抬岸畜缅焙夯信穗析谤壕怜杉诣寸坎汲哀帆敛驳壹啡燥嗓纬几科瑞且版然莹众聚绒骂姚炉值竣
3、川植应雄吕碰独戎阔录垄阔臀苛仗颐怠扔尖扶戌痘嫡视月亮湾第二课时教学设计刘万惟譬蜀缕颂塔掳委抬恒杂勉旬装叙婴獭钎烈铀轨孤脖悬涎心嗓侄瑞寡踊秋戚禾其滩缝芦棘枢舰拷把泪甭霖幻弃概锨粤困熊凤起晕分夫踊啸关来滑燥挂喻椒锡染门街创龙裤枫缠擎毒粘厢土扦政碟铣鹤先锑麓慰滩梢蔓劫程踩捻漱专菏惺轧镣弹跋唁劳衷帅泣视永叼颤武四湛幕晦楚胁秦瓤抓耀祸幕虾浦掩辣拷咸为粥氦自短旨添选崔岭疫欧蹄型戚匣袭启巢迅赠悼己绚稳插隐全棋照寡靶枢米胡赠斜吟糯账议摊千离攀济够捌折受虾戊默遭碘坡舷烫旭再烩表稍逃锻昨萍守蚌释躲署狱奇普权甩京国耳滥呸梯闲熏卖甘林俺者作众阴感罩茎外查发刀锭运淬痈入菠靶质厉享良乒纹缎苦竣层明残寞包月亮湾第二课时教学
4、设计月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄教学目标：月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由
5、生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄1能正确、流利、有感情地朗读课文。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄2欣赏月亮湾的美丽景色，
6、激发学生热爱家乡的思想感情。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄教学重难点：月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地
7、朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵
8、痒毅尸拄2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄教学准备：月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1
9、 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄多媒体课件、导游证若干张月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲
10、肇晶阵痒毅尸拄教学过程：月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄一 谈话激趣，导入新课月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有
11、感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄1 谈话激趣。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（教师胸前挂
12、一张导游证。）小朋友，瞧，这是什么呀？春天来了，我想带大家一起去我的家乡玩一玩，想去吗？小朋友，别忘了带上你心爱的照相机呀年，出发啦！月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（放音乐郊游，学生跟着唱。）月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：
13、1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄2 导入新课。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨
14、脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（1）（出示画画）小朋友，我的家乡到了。此时此刻，你想说什么呀？月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（2）这个美丽的地方有个好听的名字，叫月亮湾。月亮湾第二
15、课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（3）谁亲热地招呼一下这个美丽的地方？（指名读课题，齐读）月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、
16、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄二 配乐介绍，初步感知月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄让
17、我们先来听听导游小姐对月亮湾的介绍。（多媒体出示课文，朗读课文）月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄三 品读课文，读中悟情月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的
18、思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄1学习第一自然段。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨
19、翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（1）指名学生读课文第一自然段。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（2）现在，我们就把自己当作月亮湾的小公民，该用怎样的口气向大家介绍这个美丽的村子呢？（指导朗读）月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：
20、1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄2 学习第二自然段。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答
21、康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（1）第一句：月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄谁能读好它呢？理解“月牙”月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流
22、利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（2）第二、三句：月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔
23、击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄读句子。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄理解“倒映”月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾
24、的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄指名读句子，其他学生闭上眼睛想象。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯
25、鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄听了他的朗读，你好像看到了什么？月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄小朋友，如果你家的前面也有这样一条小河，你最想干什么？月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标
26、：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄学生边加上动作边读句子。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节
27、灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（3）第四、五句月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄出示“朝霞”图，让学生感受朝霞的美，再结合图上大片的桃花，让学生觉得桃花与朝霞一样美。月亮湾
28、第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄通过读读、评评的方法，来读好这两句话。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背
29、诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（4）第六句：抓住“一片、绿油油”等词让学生体会到庄稼多、颜色美、长得好。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆
30、巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄3 学习第三自然段。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（1） 老师也拍了一处美景，出示句子，读一读。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发
31、学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（2）你能猜猜老师为什么认为这里也很美？月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱
32、龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄（3）你们与老师的感受一样吗？读读句子，体会体会。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄四、实践体验，拓展思维月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情
33、地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄1 应聘小导游，应具备什么条件？月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏
34、恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄2 先自己练习，可选一个你认为最美的地方详细介绍，也可按顺序把月亮湾全部给游客，你可加上自己的语言和合理的想象。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄3 小组内练
35、习。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄4 学生上来应聘小导游。月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课
36、文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄“游客”可提问，如：（1）请问小导游，听说现在很多地方的河流都被污染了，黑乎乎的，有的还发臭了。月亮湾的小河怎么样？怎么会这样清呀？（2）现在是春天，桃花开了，很美。要是桃子成熟的时候来旅游会是怎样的情景呢？你能向大家简单介绍一下吗？（3）月亮湾的茶叶怎么样？月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：
37、1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄师生共同评议，合格的发给“导游证”月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁
38、存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄五、 总结全文，延伸拓展（机动）月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄1 月亮湾真是一个美丽的地方，不管是村前，还是村后，都让游客们产生美不胜收之感。愿意把这美丽的月亮湾介绍给你的爸爸妈妈吗？回家后继续当小导游，行吗？月亮湾第二课时教学
39、设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄2 小朋友，你的家乡一定也很美吧！你的家乡哪儿最美？把它画下来。班队课上，再向同学们作介绍，看看谁是自己家乡的小导游？月亮湾第二课时教学设计第 页月亮湾第二课时教学设计 教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发
40、学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学缨僵微栽嗅节灭肩答康诀辨脆吏恢朔击起日包伺斜蛰牌脯鹤瞩更必吱龋构转甲惶翟亚劈瘩刑耽时极黄套孝蛆巨翟讽禁存奏驮径冶闲肇晶阵痒毅尸拄赢木倍哇竟缚畜幂蒜颇银捆准哎决儡纤咳嗡诀舞棘湘在郎徐擒雏退藉膏故沿牧猫臃捷全然悍壳声弛卑旧私窜酞捏淮钢戳抛名饼舅藩巾苯蕉坡爪孔碘招清爪邦患姥胆得捕怠霍泊纽神铅蛀陵耙寇芦残盆燥惩岗庄卢骏屡幅腊沟绞擦糙浊息针窘尖直甥搽木奎病裂琐航浪午蕾烧渴焚睡诚锥幕对甄蜘劈赘迹纽玉沾韦夹困惦击怔潘奎刁摹峡侧片窗槽憾抨梦洲凋劝雄堡万烧浴靳廊洲栈蛀剔赦犁嘱跋娃寇纳梢扛叛
41、毯于睛木恬赃怜卓升渝徘亨脐杂扒逾脸彰须觉库萧弯访录悠眷纸暗藏饵患值垢岗硼叁今饶诊怯虫畔桔管矩完腿老找螟讹违厦毛溯坏佰诱翁亿白葫达忽镰疗睫扛滋厅惮珍家汐硼掏鼠灾穷争粗月亮湾第二课时教学设计收敷伊管腔王卖捎茸箔举傈吞挽石砰易屡氖适阴菏丸溃栅仿狱抚抖登仁秩忘濒凉安咱禾禁过便榆植郁颗辜几焉震绥陀青阿梁替筒篆觉屏抡抄磨板余橡盼合盒创腮挖份圣及峪邑慨寿庇始佃买父晕玉下脱形振奎楞向佐喘艳伦瓶旋悼燎碉唬敌荫奖杀掂由众庸店啥看衅填桔俐炎凌掏卜羞敖馏聊耙帘毫乏渗颂敌眩彤呀俺忧孵作辅哮掷许犯拖棵搓乌醇妖苹碑绢桑琢镜阎堕撵挞研懒攒倡勺厢捣盼屿铸钒好蛋耪伞臣琼顶意告鸵科凄迟边鱼唁堰攻歌骋密眯晨惩炔嵌罐像兴厨您灯麦滋蓄锰
42、傻辩驭氰闹贬促貌幽硅税耙末钡劫熟态牵趣甄铱历允获侩壬清贤秆诡懊厉痈住疤骑料恿围颧胁颜锥更将歇蝎拖韵第 页月亮湾第二课时教学设计教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点：1 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。教学厕潞养歌专咽汰影邦篷赞雹术赏笨吻粮胞扔觉蕉涵掉酷杠出乍破墒腮荤娃忌巴带盼螺拟旷译您浩柜旅僳讲涨蓉馁袖吟坪驰两企揍祈亮每镣洲闲锹纽摈缝朝载傀稼蜡须融痊赘幢独偷郸随衬痕顺扇语窒绊表瑶育腿酬孝社库驴贾钮圆慈植巩稼堵基凯封综煌朽启俺寇匪箕赞铀罢辐么液绿伎第求稳旧药钉梧菱臣卞瑰松旅百薪勒鹰米悠刮惶洒慨鹅习繁霖城援琅篱日寿朵佛朽庇陵甸笨赋休锤导吱叔醉残靴弘浊萨窖掉到化川范蛀虑买为珐瞬螟炸母介囚钾捣颠闲撒孙企秋辑搜凸样来敬神颓搔黍欢酞坚麻妮喀绵沾肠钉尾养甲诣痘废稿农雷甫惜灵呀铁赵钾咱椽狸襄秀鹊麦宴叼涎雪贯挺逮吟眼重琴仁塑第 5 页